一考生
有些同學(xué)曾說,我們所學(xué)的古詩多是詩人們在遭遇挫折時(shí)所寫,而既然他們?nèi)绱瞬怀晒?,我們?yōu)楹芜€要學(xué)習(xí)他們的作品呢?
不錯(cuò),教育的本質(zhì)是讓人學(xué)到知識、擁有能力,以便更好地生活和工作。書店里有關(guān)成功的書籍比比皆是,但為何我們沒有學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,反而去學(xué)習(xí)那些有著不幸人生的詩人、詞人的作品呢?
其實(shí),這兩者并無矛盾,反而可以相互借鑒,相輔相成。
古詩,蘊(yùn)含著中國古老的智慧和處世哲學(xué),表現(xiàn)出對生命的關(guān)愛、對民族和國家的忠貞、對故土的眷戀、對親情的懷念等,這些詩歌中,其實(shí)蘊(yùn)含著豐富的人文內(nèi)涵和精神力量。它們,可以是你在遭遇挫折與失敗時(shí)最需要的精神慰藉,可以是你在迷失人生航向時(shí)為你指明前路的燈塔,可以是你被功名利祿所侵蝕的世界中的一片心靈綠洲。它們蘊(yùn)含著先人的寶貴經(jīng)驗(yàn),反映出中國代代相傳的民族精神,是一筆寶貴的精神文化遺產(chǎn),是古老的智慧。
而那些有關(guān)成功的書籍,則是代表著先進(jìn)的理念。
其實(shí),那些有關(guān)成功的書籍上的人物與事例,幾乎都是不可再造的。在那些成功人士所處的時(shí)代,他們靠抓住當(dāng)時(shí)的機(jī)遇和自身所具有的卓越天賦和長遠(yuǎn)眼光,付出了在常人看來難以想象的艱辛和努力,經(jīng)歷了常人所無法忍受的失敗,才最終取得了成功,為人們所敬仰、所贊嘆。
那些成功學(xué)的書籍,并不是教人們?nèi)フ瞻崴说姆椒ǎ墙o予了人們一種啟示,那便是要適應(yīng)當(dāng)時(shí)的條件,然后再付出努力,最后一定要抓住機(jī)遇,才有可能取得成功,這便代表了要與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)理念。
我們要做的就是在古老的智慧和先進(jìn)的理念間把握完美的平衡,從中汲取所需要的部分,取長補(bǔ)短。只有如此,我們的思想才可豐盈,我們的人格才能獨(dú)立。
教師點(diǎn)評
本文角度獨(dú)特,立意新穎,能夠從考場作文所給素材出發(fā),結(jié)合自己的感受談?wù)J識。作者把一般人認(rèn)為的古詩中失意文人彰顯的精神之盛與現(xiàn)代成功之學(xué)的矛盾巧妙地化開,從辯證統(tǒng)一的角度把它們升華為古老的智慧與先進(jìn)的理念的代表,認(rèn)為兩者并無矛盾,反而可以相互借鑒,相輔相成。“在古老的智慧和先進(jìn)的理念間把握完美的平衡,從中汲取所需要的部分,取長補(bǔ)短?!北疚奈沂謱懳倚模碾S情而動,行文自然流暢,從容矯健。
(魏苗)