杜大勇

（沈陽(yáng)化工大學(xué) 遼寧沈陽(yáng) 110142）

遼寧競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與分析①

杜大勇

（沈陽(yáng)化工大學(xué) 遼寧沈陽(yáng) 110142）

我國(guó)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)技體育人才是由省、市專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)招聘的，是專(zhuān)門(mén)從事某一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的專(zhuān)業(yè)人才，而競(jìng)技體育的后備人才則是專(zhuān)門(mén)為專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員和競(jìng)技體育的后備人才。競(jìng)技體育后備人才的選拔方式很多，通常情況下競(jìng)技體育后備人才是將有體育潛質(zhì)，通過(guò)選拔進(jìn)入體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、少年兒童體育學(xué)校、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和符合條件的青少年體育俱樂(lè)部、社會(huì)力量舉辦的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（以下統(tǒng)稱(chēng)競(jìng)技體育人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)），參加體育訓(xùn)練的青少年、兒童。該文運(yùn)動(dòng)文獻(xiàn)資料法，通過(guò)對(duì)近年來(lái)遼寧省競(jìng)技體育后備人才的調(diào)查，分析了遼寧省在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上的優(yōu)劣勢(shì)。

遼寧 競(jìng)技體育 后備人才 發(fā)展

1　我國(guó)競(jìng)技體育后備人才概況

競(jìng)技體育的核心是專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員和競(jìng)技體育的人才，對(duì)于競(jìng)技體育來(lái)說(shuō)，其后備人才是競(jìng)技體育發(fā)展的重要組成部分，是不可或缺的。我國(guó)自建國(guó)以來(lái)，競(jìng)技體育的發(fā)展是在曲折中飛速發(fā)展的，其取得的輝煌成果是世界有目共睹的。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)尚處于初級(jí)發(fā)展階段就制定了許多競(jìng)技體育的規(guī)劃，其中由于規(guī)劃的不合理性導(dǎo)致大量有前途的運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)生涯夭折。到20世紀(jì)90年代我國(guó)依靠“人海戰(zhàn)術(shù)”，雖取得了一些成果，但是投入和產(chǎn)出不成正比，造成了大量的人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。在世紀(jì)末期，我國(guó)體育界終于摸索出了適合我國(guó)運(yùn)動(dòng)人才培養(yǎng)的“三級(jí)訓(xùn)練法”，漸漸向我國(guó)體壇、國(guó)際體壇輸送了大量經(jīng)濟(jì)體育人才。

遼寧省是我國(guó)競(jìng)技體育人才輸送大省，培養(yǎng)了大量的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的世界級(jí)冠亞軍。是我國(guó)競(jìng)技體育人才培養(yǎng)的重點(diǎn)省份。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，競(jìng)技體育發(fā)生了新的變化，為了遵循經(jīng)濟(jì)歸來(lái)吧，培養(yǎng)適合現(xiàn)代發(fā)展的競(jìng)技體育人才，經(jīng)過(guò)筆者的綜合分析，大量實(shí)證研究，對(duì)遼寧省體育后備人才的培養(yǎng)展開(kāi)了調(diào)查分析。

表1　奧運(yùn)會(huì)周期年的在訓(xùn)二、三線運(yùn)動(dòng)員數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果

圖1　2001年遼寧省金字塔梯隊(duì)結(jié)構(gòu)與2004年結(jié)構(gòu)對(duì)比圖

2　研究對(duì)象與方法

2.1研究對(duì)象

參加2004年國(guó)家?jiàn)W林匹克后備人才培養(yǎng)基地的評(píng)定工作的14所業(yè)余體校，每所申報(bào)的學(xué)校所具備的基本條件就是在一個(gè)奧運(yùn)會(huì)周期年內(nèi)培養(yǎng)出一名或者多名奧運(yùn)會(huì)或其他世界性賽事的冠軍。

2.2研究方法

該文運(yùn)動(dòng)文獻(xiàn)資料法，從學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)查閱了關(guān)于遼寧省體育后備人才培養(yǎng)相關(guān)的具有研究性的文獻(xiàn)資料，對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行了分析、審核、收集、整理。

3　研究分析和結(jié)果

遼寧省是我國(guó)的體育資源大省，為我國(guó)培養(yǎng)出大量體育人才，其在2001—2004的一個(gè)奧運(yùn)會(huì)周期年的調(diào)查數(shù)據(jù)是非?？捎^的，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)證性的。遼寧省在2001—2004年的奧運(yùn)會(huì)周期年的在訓(xùn)二、三線運(yùn)動(dòng)員數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果（如表1）。

通過(guò)表1，可以看出遼寧省的體育后備人才的總數(shù)是呈下降趨勢(shì)的，4年期間，遼寧省體育后備人才總數(shù)下降了千余人，其中二線運(yùn)動(dòng)人的人數(shù)確實(shí)呈上升趨勢(shì)的，4年期間人數(shù)比增加了150%，三線運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)一直呈下降趨勢(shì)，但是下降人數(shù)總體來(lái)說(shuō)是較少的，從2001—2004年，人數(shù)只降了不到10%。通過(guò)表1的縱向?qū)Ρ?，可以得知，二線運(yùn)動(dòng)員人數(shù)在增加，三線運(yùn)動(dòng)員人數(shù)在精簡(jiǎn)，由于三線運(yùn)動(dòng)員人數(shù)減少較多，所以遼寧省2001—2004年的競(jìng)技體育后備人才還是呈現(xiàn)了減少的趨勢(shì)。

通過(guò)表1的橫向?qū)Ρ?，可以發(fā)現(xiàn)，2001年二線運(yùn)動(dòng)員和三線運(yùn)動(dòng)員的差距，二線運(yùn)動(dòng)員只有三線運(yùn)動(dòng)員的15%，是遼寧省體育后備人才總數(shù)的10%。而2004年二線運(yùn)動(dòng)員和三線運(yùn)動(dòng)員的差距減少幅度很大，二線運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)是三線運(yùn)動(dòng)員的1/3了，是遼寧省體育后備人才總數(shù)的20%。在一個(gè)奧運(yùn)會(huì)周期年內(nèi)增加了10%。

我國(guó)體育人才的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)一直是呈金字塔結(jié)構(gòu)的，通過(guò)表1所示，遼寧省的競(jìng)技體育后備人才梯隊(duì)結(jié)構(gòu)也是一直呈金字塔狀的，其中感到欣慰的是，在2001—2004這一個(gè)奧運(yùn)會(huì)周期年中，二線運(yùn)動(dòng)員人數(shù)是直線上升的，三線運(yùn)動(dòng)員是有較大幅度的下降，在訓(xùn)練人數(shù)總數(shù)也是逐年遞減的。這表明遼寧省的競(jìng)技體育后備人才的金字塔梯隊(duì)結(jié)構(gòu)的“塔尖”和“塔身”是在逐年增大，而塔基正逐年減小。這在競(jìng)技體育后備人才的培養(yǎng)上是一個(gè)非常良好的人才培養(yǎng)趨勢(shì)。（如圖1）

通過(guò)2001—2004年的數(shù)據(jù)表明，遼寧省的體育人才后備人數(shù)一直呈現(xiàn)出了精簡(jiǎn)的狀態(tài)，雖然總體減少，但是優(yōu)秀的二線運(yùn)動(dòng)員越來(lái)越多，運(yùn)動(dòng)員越來(lái)越精煉。由此看來(lái)，遼寧省的競(jìng)技體育后備人才質(zhì)量逐年提高，這對(duì)遼寧省的競(jìng)技體育事業(yè)發(fā)展都是非常良好的。

［1］王健.體育后備人才訓(xùn)練態(tài)度的發(fā)展與變化——對(duì)近5年來(lái)體育后備人才訓(xùn)練態(tài)度的追蹤考查［C］//第五屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編.1997.

［2］張健，熊焰，陳立.系統(tǒng)科學(xué)視域下我國(guó)高水平體育后備人才基地建設(shè)研究［C］//2015第十屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編（二）.2015.

［3］劉志敏，李洋洋.遼寧省競(jìng)技體育取得的成績(jī)與后備人才培養(yǎng)的機(jī)制研究［C］//2013年全國(guó)競(jìng)技體育科學(xué)論文報(bào)告會(huì)論文摘要集.2013.

［4］潘迎旭，鐘秉樞.我國(guó)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展理論分析［C］//第七屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編（一）.2004.

［5］潘迎旭，鐘秉樞.影響我國(guó)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展主要因素及各子系統(tǒng)間互動(dòng)關(guān)系的研究［C］//第七屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編（一）.2004.

［6］劉穎，肖洪鈞，馬策.遼寧競(jìng)技體育優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目、潛優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)研究［J］.沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2009，28（3）：84-87.

［7］劉穎，肖洪鈞，王曉春.遼寧競(jìng)技體育優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目管理體系研究［J］.沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，2008，26（4）：500-502.

G80

A

2095-2813（2016）09（a）-0156-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.25.156

杜大勇（1972，2—），男，滿族，遼寧營(yíng)口人，本科，副教授，研究方向：社會(huì)體育。