劉忠智
(江山市江山中學(xué),浙江 衢州 324100)
探析現(xiàn)代籃球比賽中搶攻戰(zhàn)術(shù)的運用
劉忠智
(江山市江山中學(xué),浙江 衢州 324100)
不論是在國際比賽場上,還是在普通的比賽場上,良好的快攻表現(xiàn)都能夠提高球隊進攻成功率,同時掌握比賽主動權(quán),這是球隊取勝的主要戰(zhàn)術(shù)。搶攻戰(zhàn)術(shù)近年來在國際籃球比賽中發(fā)揮的作用越來越突出,并逐漸成為了決定比賽勝負的重要因素。
為了解搶攻戰(zhàn)術(shù)在中國籃球隊中的運用情況,本文對2015年男籃亞錦賽各參與球隊的搶攻戰(zhàn)術(shù)情況進行了統(tǒng)計與分析。
1.1搶攻參與人數(shù)
據(jù)國內(nèi)的一項統(tǒng)計資料顯示,世界籃球強隊參與搶攻的人數(shù)集中在2~3人,這樣能夠有效確??焖龠M攻有良好的集體配合。球隊在未獲得快攻得分機會的情況下,不是常規(guī)地進行組織陣地進攻,而是通過2~3人的配合或個人能力,看準防守陣形不穩(wěn)時機迅速開展搶攻。搶攻戰(zhàn)術(shù)的發(fā)動沒有固定的組織者,而是任何一個看準時機的控球隊員都可發(fā)動,這樣的戰(zhàn)術(shù)無固定套路,靈活多變、簡單有效。從本次統(tǒng)計資料來看,中國隊1人參與搶攻共有8次(8.79%),2人參與有36次(39.56%),3人參與有38次(41.76%),4~5人參與有9次(9.89%),其他參賽球隊1人參與搶攻有14次(20.59%),2人參與有32次(47.06%),3人參與有22次(32.35%)。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,中國隊1人參與搶攻占比明顯低于其他參與球隊,2人參與搶攻占比也要比其他參與球隊更低,4~5人參與搶攻占到了9.89%,而其他參與球隊則未出現(xiàn)4~5人參與搶攻的情況。從這些數(shù)據(jù)可以看出,中國男籃的個人搶攻意識較為薄弱,個人搶攻能力也相對較弱。
1.2搶攻用時
速度是球隊在籃球比賽場上取勝的關(guān)鍵。進攻所用時間反映了一支球隊在賽場上的進攻速度,球員在有效進攻時間內(nèi)完成進攻的時間越短,完成有效進攻的概率越大,得分的概率越高。搶攻與快攻都是籃球賽場上速度進攻的最好體現(xiàn),快攻是各球隊最為常用的戰(zhàn)術(shù),所以其在賽場上能夠獲得的進攻機會相對較少,因此完成搶攻時間的長短就成為了球隊決出勝負的關(guān)鍵。在搶攻發(fā)動時間方面,本次調(diào)查結(jié)果顯示:中國隊搶攻所用時間集中在6~8s,其余時間段完成搶攻的次數(shù)較少,其他隊伍搶攻所用時間也集中在6~8s。中國隊有9次完成搶攻用時4s,其他隊則無1次,這提示中國男籃在把握快攻機會,迅速完成搶攻方面有一定優(yōu)勢。有文獻報道,美國隊的搶攻用時也集中在5~8s,但是在4s完成搶攻方面,中國隊與美國還有著較大差距??傮w來看,中國男籃及世界籃球強隊搶攻用時集中在5~8s,因此球隊在運用搶攻戰(zhàn)術(shù)時應(yīng)在這一時間段內(nèi)抓住防守漏洞,以提高搶攻成功率。同時在防守過程中,也要在從進攻到防守的轉(zhuǎn)變銜接中重點在這一時間段做好全隊防守,避免出現(xiàn)防守漏洞。
1.3搶攻得分及方式
在搶攻得分方面,本次統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示中國男籃的搶攻次數(shù)、搶攻成功率、搶攻總得分方面都比其他參賽隊更高(表1),可見中國男籃對搶攻戰(zhàn)術(shù)的重視程度較高,搶攻的目的性較強,相較于亞洲其他國,中國隊在搶攻方面有一定的優(yōu)勢。據(jù)2012年倫敦奧運會的統(tǒng)計資料顯示,中國男籃發(fā)動搶攻的次數(shù)、搶攻得分,卻比其他參賽隊伍的平均水平分別低29次、43分。由此可見,中國男籃搶攻戰(zhàn)術(shù)的運用水平與世界籃球強隊相比還有著較大差距。
在搶攻得分方式方面,中國男籃的中投次數(shù)比亞錦賽其他參與隊伍更多,但是在投籃命中率方面,中國隊卻比其他隊伍低;中國隊的突破上籃次數(shù)少于其他隊伍,但突破上籃成功率比其他隊伍高;在籃下強攻方面,中國隊的搶攻次數(shù)及成功率都要高于其他隊伍;中國隊搶攻完成3分球的次數(shù)比其他隊伍多,但是在成功率方面并無優(yōu)勢;二次進攻方面,中國隊的進攻次數(shù)、成功率都要明顯優(yōu)于其他隊伍(表2)。從這些數(shù)據(jù)可以看出,中國隊在亞洲范圍內(nèi)的搶攻優(yōu)勢較為明顯,其搶攻得分方式以3分遠投和突破上籃為主。奧運會統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,歐美強隊的搶攻得分方式以突破上籃、中投、3分球為主,進攻方式較為多樣,防守難度較大。中國隊的突破上籃搶攻得分次數(shù)、成功率方面均不及美國隊,可見中國隊的突破能力仍是搶攻中的薄弱環(huán)節(jié)。
1.4搶攻與基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)的配合
在搶攻與基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)的配合方面,中國隊在完成搶攻戰(zhàn)術(shù)時所采用的基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合方式較為多樣,其中應(yīng)用最多的基礎(chǔ)技術(shù)就是掩護(36.54%)、突分(26.92%)與傳切(25.00%)次之。亞錦賽其他參與隊伍完成搶攻配合最多的基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)則是突分(41.86%)、掩護(25.58%)和傳切(23.26%)次之,中國隊和其他參與隊運用最少的基礎(chǔ)技術(shù)配合都是策應(yīng)(表3)。中國隊發(fā)動的91次搶攻中有52次有基礎(chǔ)技術(shù)配合,基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合運用率為57.14%,其他隊伍發(fā)動的68次搶攻中有43次有基礎(chǔ)技術(shù)配合,占63.24%。中國隊搶攻的基礎(chǔ)技術(shù)配合應(yīng)用率低于其他參與隊,這反映出中國隊在搶攻過程中的團隊配合意識還較為缺乏。
表1 搶攻得分情況
表2 搶攻得分方式
表3 搶攻與基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)的配合
通過上述分析,發(fā)現(xiàn)中國男籃在搶攻戰(zhàn)術(shù)運用方面還存在不少問題,如搶攻戰(zhàn)術(shù)運用比重不高,搶攻意識及個人能力不足,搶攻的團隊配合較少,在快攻無進攻得分機會的情況下多采取陣地進攻處理方式,未能迅速地抓住防守漏洞開展后續(xù)進攻等。為提高中國男籃的搶攻戰(zhàn)術(shù)水平,筆者提出了以下建議:(1)要充分認識到搶攻在現(xiàn)代籃球比賽中的重要作用,在思想上對其引起高度重視,強化球員的搶攻意識。(2)在搶攻過程中,隊伍要盡可能地創(chuàng)造位置、人數(shù)優(yōu)勢,爭取讓更多的人參與搶攻,快速跟進,加強二次籃板拼搶,以提高搶攻成功率。(3)在平時訓(xùn)練過程中,要重點進行4~8s的搶攻訓(xùn)練,并要加強高強度、高速度的身體對抗及攻防轉(zhuǎn)換訓(xùn)練,從而提高球員的搶攻能力。(4)球員在遇到搶攻機會的情況下,要果斷地發(fā)起進攻,大膽地進行身體對抗,以外線進攻為主并配合籃下?lián)尮ァ⑼黄粕匣@等攻擊方式,讓搶攻更加靈活多樣,從而提高搶攻得分率。(5)球隊還要注重功能球員個人搶攻能力的培養(yǎng),強化中鋒球員跟進搶攻的意識,強化其快下能力,同時還要加強5~8s這一時間段的搶攻防守,以免給對方球隊可趁之機。
搶攻戰(zhàn)術(shù)符合現(xiàn)代籃球運動的發(fā)展方向,具有靈活、多變、機動性強的特征,是籃球隊伍取勝的關(guān)鍵。強化球員搶攻意識,提高球隊的搶攻戰(zhàn)術(shù)水平將是提升中國男籃整體實力的關(guān)鍵。
[ 1 ]潘哲.籃球搶攻戰(zhàn)術(shù)的特點及實施[ J ].西安文理學(xué)院學(xué)報:自然科學(xué)版,2015,18(2):125-128.
[ 2 ]張寧.籃球無球掩護在前場發(fā)球搶攻中的運用[ J ].運動,2012(9):47-48.
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1674-151X(2016)06-055-02
2016-04-29
劉忠智(1978~),中教一級,本科。研究方向:體育教學(xué)。