張建強

母親是20世紀60年代初的高中畢業(yè)生，這在當時，已是相當高的學歷了。高中畢業(yè)后，她被安排到村里的中學做了一名教師。嫁給父親后，先后生育了我們兄妹三人。為了支持父親工作，照顧年幼的我們，她毅然放棄了自己心愛的教育事業(yè)，回到家里成了一名地地道道的農家婦女。

記憶中，母親每天都在忙碌，很少有清閑的時候。即使在晚上，還在昏暗的小煤油燈下，一針一線地給我們做衣服、縫鞋襪。母親雖然放棄了自己的教師工作，但是她又不是一名普通的農家婦女。她將自己對于教育的理解，融入了對我們的教育之中。她依然是那樣熱愛讀書。她認為多讀書有助于我們的成長。她想方設法讓我們也愛上書，身體力行地鼓勵我們多讀書。

我清晰地記得，上小學三年級時，我把新發(fā)的課本拿回家，高興地讓母親看。母親拿過語文課本，用娟秀的小楷字在扉頁上寫下一句贈言：“無情歲月增中減，有味詩書苦后甜。”年少的我不能完全理解它的含義，朦朧中知道她是在提醒我，要珍惜時光，勤奮讀書。

母親在繁忙的勞作之余，經常陪著我們學習。我們每天都學了哪些新知識，掌握得怎么樣，她都要忙里偷閑過問。那時，家長大都不太注重孩子的學習，而她卻把我們的學習看得很重。有時她寧愿放棄地里的活不做，也要陪著我們去學習。她常說，莊稼耽擱是一季，而學習落下了，要毀掉一生。

我班一個家境富裕的同學，家里藏有許多小人書，但只在我們面前炫耀，從不借人。我眼饞得難受，就央求母親給我買書。她二話不說，立刻把家里僅有的五元錢拿出來，跑了十多里的路到鎮(zhèn)上，給我買回了一大摞圖書：《閃閃的紅星》《雞毛信》《地雷戰(zhàn)》《地道戰(zhàn)》……我平生第一次享受到了如此豐盛的精神大餐。

為了提高我們的文學修養(yǎng)，增加知識儲備，母親節(jié)衣縮食買來了許多古代詩詞圖書，鼓勵我們去背誦。寒冷的冬夜里，她和我們一起圍著小火爐，一字一句地教我們背詩，開展背誦比賽。我們有了進步，她還會想辦法做一頓可口的飯菜，以示獎勵。年過四十的母親，竟然在一年多的時間里，能把唐詩三百首全部背熟，令我們兄妹好生驚奇。

我感激母親，是她讓我愛上了書籍，愛上了讀書，體味到了讀書的快樂。光陰荏苒，我對母親最初贈言的理解也更加深刻。人生短暫，不單單是讀書，做任何事情，都應該學會努力，勇于拼搏，這個過程也許是苦的，但努力、拼搏之后，總會苦盡甘來。

這么多年來，我一直是沿著母親為我指引的方向努力著，母親的贈言永遠銘刻在我的心靈深處，也必將滋潤我的一生。