呂丹

最美校園培育現(xiàn)代紳士淑女

在四川省成都金堂市有一個(gè)國(guó)家AAA級(jí)景區(qū)，步入景區(qū)可見(jiàn)宏偉的亞特蘭蒂斯風(fēng)格弧形大樓，高聳的尖屋頂，輝煌的琉璃坡屋面，雍容華貴的紅磚，大氣沉穩(wěn)的石材，閃著金光的條形窗，爬滿藤蔓的墻面，炫彩燈光點(diǎn)亮的夢(mèng)幻校園，世界哲學(xué)、藝術(shù)大師群雕、時(shí)尚前沿的校園步行街……這個(gè)占地500畝、耗資10億元修建、2013年正式啟用的景區(qū)，就是四川西南航空職業(yè)學(xué)院（下文簡(jiǎn)稱(chēng)“西航”）的新校區(qū)：四川省最美大學(xué)。

修建一所如此宏大的校園，是因?yàn)樗拇ㄎ髂虾娇章殬I(yè)學(xué)院院長(zhǎng)魏全斌和他的員工們有著幾乎完全一致的信條：美好的環(huán)境才能培育出美好的心靈。職業(yè)教育的使命之一就是樹(shù)立從業(yè)者的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)操守。然而，在浮躁的時(shí)代背景下，“職業(yè)教育似乎成為了社會(huì)的二等公民學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，許多職業(yè)學(xué)校成為了家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)奈的選擇” ，在魏全斌院長(zhǎng)編著的《云非密碼》一書(shū)中，對(duì)當(dāng)下的職業(yè)教育有著這樣的描述。一所美麗而有文化氛圍的校園，能夠讓學(xué)生在走入校門(mén)的一瞬間，從內(nèi)心深處生長(zhǎng)出自豪與歸屬感，從而產(chǎn)生自信心，從“二等公民”的負(fù)面認(rèn)同中脫離出來(lái)，從應(yīng)試教育的評(píng)價(jià)體系從脫離出來(lái)，在職業(yè)培養(yǎng)和職業(yè)選擇中重新認(rèn)識(shí)自我，樹(shù)立自我，成就自我。

而在西航“自我”的定義，就是魏全斌院長(zhǎng)所講的“現(xiàn)代紳士淑女”。魏院長(zhǎng)在其另外一本著作《教育改變》中對(duì)“現(xiàn)代紳士淑女”有著這樣的描述：“豐富的文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能、良好的行為修養(yǎng)和個(gè)人氣質(zhì)、較強(qiáng)的社交能力、干練的工作作風(fēng)、靈活機(jī)變的工作能力、成熟的理財(cái)能力”。

在魏全斌的育人目標(biāo)中，技能與德行是有機(jī)融合的兩個(gè)部分，這是大職業(yè)教育觀下，育人本質(zhì)的最根本體現(xiàn)。在這樣的培養(yǎng)目標(biāo)下，四川西南航空職業(yè)學(xué)院確立了“以人為本，突破文本主義思想，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)跨崗作業(yè)能力，塑造現(xiàn)代紳士與淑女”的辦學(xué)理念。學(xué)校實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、軍事化管理，提高學(xué)生的自我管理、自我約束的能力；以日式禮儀培養(yǎng)從外而內(nèi)地提升學(xué)生的自我教化能力；強(qiáng)化社交能力培養(yǎng)，為未來(lái)職業(yè)環(huán)境中的溝通做好個(gè)性準(zhǔn)備；強(qiáng)化理財(cái)能力，提高未來(lái)生活能力和生存質(zhì)量。

四川西南航空職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)理念，在很大程度上契合了多元智能理論的核心內(nèi)容，作為從生命體驗(yàn)和教育實(shí)踐中生發(fā)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)式教育理念，它使在職業(yè)教育實(shí)踐中扭轉(zhuǎn)固化的唯知識(shí)論，拓寬教育的寬度、學(xué)習(xí)的寬度，幫助學(xué)生找到另一種成就人生的路徑成為可能。

“雙師型”教師隊(duì)伍成就“教育改變”

所謂“先生者，育人者也”。在職業(yè)教育中，對(duì)教師的要求似乎更為多重，教師的作用也似乎更為重要。1995 年，國(guó)家教委在《關(guān)于開(kāi)展建設(shè)示范性職業(yè)大學(xué)工作的原則意見(jiàn)》中首次提出有關(guān)“雙師型”教師的概念?！半p師型”教師并不是簡(jiǎn)單的教師資格與工程師資格的疊加，而是兩者在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)素質(zhì)、情感、管理能力等方面的有機(jī)融合，“雙師型”教師是既能從事理論知識(shí)的課堂教學(xué)，又能對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能指導(dǎo)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的新型技術(shù)技能型教師。

四川西南航空職業(yè)學(xué)校在師資隊(duì)伍的搭建上下足了功夫。西航依托以首都機(jī)場(chǎng)為首的200余家民航單位與學(xué)院長(zhǎng)期保持的緊密合作關(guān)系，合作培訓(xùn)人才，他們的專(zhuān)家為學(xué)校提前培養(yǎng)了一批雙師型教師。學(xué)院以?xún)?yōu)越的條件聘請(qǐng)了100余名專(zhuān)家，其中50余位專(zhuān)家來(lái)自民航企業(yè)或民航院校，組建了一支陣容豪華的“雙師型”教師隊(duì)伍： 賀一民，民航反恐研究所所長(zhǎng)、空保訓(xùn)練中心主任、民航反恐專(zhuān)家，原武警指揮學(xué)院教授（正軍級(jí)）；李靈，四川西南航空專(zhuān)修學(xué)院副院長(zhǎng)，全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、全國(guó)優(yōu)秀教師、 成都市禮儀學(xué)科帶頭人；張雪梅，四川西南航空專(zhuān)修學(xué)院副院長(zhǎng)，空乘培訓(xùn)專(zhuān)家；胥淮，機(jī)務(wù)專(zhuān)家工程師、原濟(jì)南軍區(qū)空軍訓(xùn)練基地廠長(zhǎng)；葉國(guó)正，四川西南航空職業(yè)學(xué)院機(jī)務(wù)學(xué)院副院長(zhǎng)，原空軍第八空防工程處工程師、空軍上校；張幫榮，機(jī)務(wù)專(zhuān)業(yè)教師，原國(guó)航飛機(jī)維修基地工程師；肖洋，空乘空保教育三級(jí)專(zhuān)家，原國(guó)航乘務(wù)長(zhǎng)、乘務(wù)教員；萬(wàn)佳，空乘空保教育三級(jí)專(zhuān)家，先后任四川航空公司乘務(wù)長(zhǎng)、乘務(wù)教員、安全員教員；吳應(yīng)海，空乘空保教育三級(jí)專(zhuān)家；葉曾珍，空乘專(zhuān)業(yè)教師，原成都航空公司乘務(wù)長(zhǎng)；王瑤，空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)教師，原中國(guó)東方航空公司乘務(wù)長(zhǎng)；史龐豪，空乘專(zhuān)業(yè)教師，原成都航空公司乘務(wù)長(zhǎng)；張行，空乘專(zhuān)業(yè)教師，原卡塔爾航空公司乘務(wù)員……

在辦學(xué)過(guò)程中，教師們還非常重視科研和教材建設(shè)，魏全斌編著出版了權(quán)威禮儀教材《塑造現(xiàn)代紳士與淑女》，并主編“十一五”“十二五”航空專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材，其中《民航概論》《民航安全檢查實(shí)務(wù)》《民航服務(wù)心理與實(shí)務(wù)》《民航服務(wù)基本技能》順利通過(guò)國(guó)家教育部“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材選題立項(xiàng)，并列入國(guó)家教育部打造的“‘十二五’職業(yè)教育精品教材”。

有了“技能+知識(shí)”型的教師隊(duì)伍，這支隊(duì)伍踐行怎樣的教育理念便更加重要。不同于傳統(tǒng)的職教思路，以魏全斌為核心的西航教師們奉行“改變教育”，提出“服務(wù)員、戰(zhàn)友、導(dǎo)師、家人”四位一體的教師定位目標(biāo)，希望通過(guò)在西航的學(xué)習(xí)，能讓學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)有能力為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的人，一個(gè)真正的現(xiàn)代紳士、淑女。

最大實(shí)訓(xùn)中心營(yíng)造最真情景教學(xué)

一所職業(yè)學(xué)校好不好，很重要的一個(gè)方面就是看學(xué)校是否能為學(xué)生提供更逼真的職業(yè)環(huán)境和更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。為了給學(xué)生營(yíng)造與未來(lái)工作一致的環(huán)境，讓學(xué)生在真實(shí)的情景中學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握專(zhuān)業(yè)技能，西航不斷加大專(zhuān)業(yè)硬件建設(shè)投入。目前，學(xué)院已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)首家同時(shí)擁有民航飛機(jī)和動(dòng)艙訓(xùn)練設(shè)備的航空院校。四川西南航空職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)李中東說(shuō)：“民航是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性極高的行業(yè)，我們十分重視為學(xué)生提供情景教學(xué)，只有在學(xué)習(xí)中提前為他們營(yíng)造一個(gè)跟未來(lái)工作一樣的環(huán)境，讓同學(xué)們?cè)谡鎸?shí)的情景中學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，練習(xí)業(yè)務(wù)技能，這樣的教學(xué)才不是紙上談兵?！?/p>

學(xué)院斥資3億元修建了實(shí)訓(xùn)中心，步入這座紅色外墻的三層建筑物，可見(jiàn)各種機(jī)場(chǎng)和航空公司的實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施，包括了航空乘務(wù)培訓(xùn)中心、航空安檢實(shí)訓(xùn)室、值機(jī)實(shí)訓(xùn)大廳、話務(wù)票務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、乘務(wù)培訓(xùn)中心、機(jī)務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、物流實(shí)訓(xùn)中心等，能夠滿足各類(lèi)民航崗位的實(shí)訓(xùn)需求。據(jù)悉，僅購(gòu)置這座實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備就耗資1億元。

其中乘務(wù)培訓(xùn)中心，耗資5千余萬(wàn)元，包括了定艙、動(dòng)艙、水上訓(xùn)練中心，空客和波音的最新機(jī)型設(shè)備，設(shè)施先進(jìn)，配置齊全，是全國(guó)首家通過(guò)中國(guó)民用航空局評(píng)審的非航空公司客艙乘務(wù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的乘務(wù)培訓(xùn)中心，在這里學(xué)生能夠得到安全類(lèi)、服務(wù)類(lèi)、功能艙使用等全方位的訓(xùn)練。乘務(wù)培訓(xùn)中心不僅能為學(xué)院空乘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供實(shí)景教學(xué)，按航空公司規(guī)定完成入職初訓(xùn)，為航空公司提供員工復(fù)訓(xùn)服務(wù)，還能實(shí)現(xiàn)社會(huì)體驗(yàn)、旅游觀光等功能。

實(shí)訓(xùn)大樓外一架波音737飛機(jī)格外吸引人的眼球，這是學(xué)院斥資1500萬(wàn)元購(gòu)回的民航客機(jī)。為了滿足空中乘務(wù)員在機(jī)艙內(nèi)的客艙培訓(xùn)，以及飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、飛機(jī)電子設(shè)備維修的實(shí)訓(xùn)要求，飛機(jī)在保留客艙原貌的基礎(chǔ)上，還保留了飛機(jī)在役飛行時(shí)的所有航電、機(jī)電設(shè)備。

此外，在強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上，為了讓學(xué)生們把在校園里學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用于工作中，學(xué)院還與全國(guó)數(shù)百家民航單位密切合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì)，增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與工作崗位之間的無(wú)縫銜接。在這一系列一流硬件設(shè)備和實(shí)踐機(jī)會(huì)的綜合保障下，每年從四川西南航空職業(yè)學(xué)院乘務(wù)培訓(xùn)中心畢業(yè)的準(zhǔn)空乘，都成為了各大航空公司的“搶手貨”。

職業(yè)導(dǎo)向成就超高對(duì)口就業(yè)率

作為我國(guó)首所民辦航空大學(xué)，四川西南航空職業(yè)學(xué)院致力于培養(yǎng)滿足航空業(yè)需求的優(yōu)秀人才，嚴(yán)把招生、教學(xué)、就業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)學(xué)院就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)外公布的 96%，其中民航對(duì)口就業(yè)率超過(guò)了90%。

在招生環(huán)節(jié)上，除了傳統(tǒng)的高招方式，西航頻出奇招。2016年4月10日，四川西南航空職業(yè)學(xué)院第二屆“西航天使杯”中國(guó)空乘招募大賽決賽啟幕。來(lái)自全國(guó)各地的110名高中應(yīng)屆畢業(yè)生在決賽舞臺(tái)上盡情展示著自己。據(jù)悉，本屆大賽進(jìn)入前50強(qiáng)以及獲得各單項(xiàng)獎(jiǎng)的選手均獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金，免費(fèi)上大學(xué)；進(jìn)入前10強(qiáng)的選手在入學(xué)時(shí)還將獲得蘋(píng)果筆記本電腦和蘋(píng)果手機(jī)；所有獲獎(jiǎng)選手在畢業(yè)時(shí)如果被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，還將獲得20萬(wàn)元畢業(yè)創(chuàng)業(yè)基金。

2015和2016年，西航連續(xù)兩年舉辦了中國(guó)空乘招募大賽，讓更多有志從事空乘事業(yè)的青年了解民航，拓寬了傳統(tǒng)的人才選拔渠道，從應(yīng)屆高中畢業(yè)生中網(wǎng)羅優(yōu)秀民航人才。大賽同時(shí)推出的“千萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃”為更多懷抱藍(lán)天夢(mèng)的學(xué)子提供了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，助優(yōu)助貧更體現(xiàn)了西航作為教育機(jī)構(gòu)所應(yīng)具備的社會(huì)責(zé)任感，是職業(yè)教育體現(xiàn)教育公平的最真實(shí)寫(xiě)照。

為了確保學(xué)院培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生是高質(zhì)量、高水平的，西航在招生時(shí)還會(huì)針對(duì)學(xué)生情況，開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)。除了體格和專(zhuān)業(yè)的基本測(cè)試外，還要對(duì)學(xué)生的綜合情況給予密切關(guān)注，建議學(xué)生選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，確保每個(gè)專(zhuān)業(yè)的生源質(zhì)量都是符合以后就業(yè)要求的。

在培養(yǎng)方面，學(xué)院采用“網(wǎng)絡(luò)教育、技能培訓(xùn)、課堂互動(dòng)、素質(zhì)養(yǎng)成”四模塊教育模式以及先進(jìn)完整的學(xué)生評(píng)價(jià)體系為學(xué)生走上工作崗位做足準(zhǔn)備。學(xué)院就業(yè)處通過(guò)充分的調(diào)研準(zhǔn)確把握行業(yè)脈搏，分析民航業(yè)未來(lái)的發(fā)展和對(duì)人才的需求。 對(duì)于民航單位招聘標(biāo)準(zhǔn)、技能要求、側(cè)重考核變動(dòng)等信息，就業(yè)處與招生、教育教學(xué)管理部門(mén)建立了良好的內(nèi)部互通和及時(shí)反饋機(jī)制，引領(lǐng)學(xué)院對(duì)人才的培養(yǎng)方向。

在就業(yè)方面，無(wú)處不在的就業(yè)指導(dǎo)成為了學(xué)生合理規(guī)劃職業(yè)的重要參考。每個(gè)學(xué)期學(xué)院都會(huì)舉辦就業(yè)指導(dǎo)講座，招聘會(huì)前就業(yè)處會(huì)為學(xué)生提供更具操作意義的指導(dǎo)，上崗前還會(huì)開(kāi)展一次特殊的崗前培訓(xùn)，以保證學(xué)生能夠以最優(yōu)秀的狀態(tài)走上工作崗位。

學(xué)生就業(yè)之后，學(xué)院還會(huì)提供跟蹤服務(wù)。當(dāng)一批學(xué)生即將離校時(shí)，學(xué)院會(huì)將包括就業(yè)處、學(xué)生工作處、班主任、校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、分管教育與教學(xué)的老師在內(nèi)的5～10名老師，以及就業(yè)學(xué)生拉入一個(gè)新建的微信群，標(biāo)明就業(yè)單位、就業(yè)時(shí)間。學(xué)校以“移動(dòng)互聯(lián)”的方式，及時(shí)掌握學(xué)生就業(yè)后的情況，實(shí)現(xiàn)了信息及時(shí)反饋、老師跟蹤到位、就業(yè)學(xué)生立刻改進(jìn)的高效應(yīng)對(duì)。這樣的做法如果能夠大面積推廣，那么就會(huì)使以實(shí)證分析為基礎(chǔ)，制定職業(yè)教育甚至是現(xiàn)代教育決策成為可能。

作為經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，直屬四川省教育廳管理的全國(guó)第一家民辦全日制航空高職院校，四川西南航空職業(yè)學(xué)院在以一個(gè)職業(yè)教育的實(shí)踐者的身份，“創(chuàng)建百年國(guó)際品牌、打造跨國(guó)教育集團(tuán)”，立志成為高端職業(yè)教育的領(lǐng)航者，成為后現(xiàn)代社會(huì)素質(zhì)教育的實(shí)踐者和推動(dòng)者，守望莘莘學(xué)子的藍(lán)天夢(mèng)。

責(zé)任編輯：安之魚(yú)