李　明，楊勤燕，黨紅梅，袁　霞，李　楊（.大理大學(xué)學(xué)報編輯部，云南大理67003；.大理大學(xué)外國語學(xué)院，云南大理67003）

凝練學(xué)報特色引領(lǐng)學(xué)術(shù)研究

李明1，楊勤燕2，黨紅梅1，袁霞1，李楊1
（1.大理大學(xué)學(xué)報編輯部，云南大理671003；2.大理大學(xué)外國語學(xué)院，云南大理671003）

大學(xué)學(xué)報的特色是該大學(xué)辦學(xué)特色的重要體現(xiàn)?！洞罄泶髮W(xué)學(xué)報》的發(fā)展也隨著學(xué)校的建設(shè)發(fā)展和辦學(xué)特色的彰顯而展現(xiàn)出鮮明特色，引領(lǐng)學(xué)術(shù)研究的功能進(jìn)一步得到發(fā)揮。依托藥學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科優(yōu)勢，凝練欄目特色，挖掘優(yōu)秀的地方民族歷史文化資源，彰顯地域特色，分析學(xué)報文章被引頻次和下載頻次高的原因，提出匯聚核心作者、挖掘管理創(chuàng)新潛能、提高學(xué)報的學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的對策措施。

學(xué)報特色；學(xué)科優(yōu)勢；特色欄目；核心作者

［DOI］10.3969/j.issn.1672-2345.2016.03.019

大學(xué)學(xué)報是大學(xué)的一張名片，大學(xué)學(xué)報的影響力代表著該大學(xué)的影響力，學(xué)報的特色也是大學(xué)辦學(xué)特色的重要體現(xiàn)。研究學(xué)報特色，為學(xué)報發(fā)展注入新的活力，從而引領(lǐng)大學(xué)的學(xué)術(shù)研究，對彰顯大學(xué)的學(xué)術(shù)影響力，提高大學(xué)的社會聲譽(yù)，具有重要作用。

《大理大學(xué)學(xué)報》是從《大理師專學(xué)報》《大理醫(yī)學(xué)院學(xué)報》《大理學(xué)院學(xué)報》發(fā)展而來，其中，《大理師專學(xué)報》1980年創(chuàng)刊，《大理醫(yī)學(xué)院學(xué)報》1982年創(chuàng)刊，2001年大理醫(yī)學(xué)院和大理師專合并，組建大理學(xué)院，之后，《大理師專學(xué)報》和《大理醫(yī)學(xué)院學(xué)報》合并更名為《大理學(xué)院學(xué)報》。2015年大理學(xué)院成功更名為大理大學(xué)，《大理學(xué)院學(xué)報》也隨之更名為《大理大學(xué)學(xué)報》，伴隨著的又是一個新起點(diǎn)、新機(jī)遇，與此同時在更高的平臺上必將面臨新的挑戰(zhàn)。加大學(xué)報建設(shè)發(fā)展力度，是學(xué)校發(fā)展的需要，也是學(xué)報自身應(yīng)對高校學(xué)報激烈競爭新挑戰(zhàn)的客觀要求?？偨Y(jié)學(xué)報的辦刊經(jīng)驗(yàn)和成績，分析存在的問題和原因，找出邊疆少數(shù)民族地區(qū)綜合大學(xué)學(xué)報的發(fā)展規(guī)律，抓住機(jī)遇，順勢而上，是《大理大學(xué)學(xué)報》提高質(zhì)量的不二選擇。

《大理大學(xué)學(xué)報》自2001年以來，多次被評為全國優(yōu)秀社科期刊，2009年入選美國化學(xué)文摘，2011年被武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心《中國學(xué)術(shù)期刊評價研究報告》評定為核心期刊，“南詔·大理歷史文化研究”欄目2007年被國家民委文化宣傳司授予“名欄”稱號。

根據(jù)中國科學(xué)文獻(xiàn)計量評價研究中心發(fā)布的《中國學(xué)術(shù)期刊影響因子年報》，2015年《大理大學(xué)學(xué)報》復(fù)合影響因子為0.331，綜合影響因子為0.235，在632種綜合類學(xué)術(shù)期刊中，綜合影響因子排名位居188位，較2014年上升38位，總被引頻次達(dá)到1 105次，較2014年增加97次，總被引頻次位居云南省先進(jìn)水平，《大理大學(xué)學(xué)報》的學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力也隨著大理大學(xué)的更名和影響力的提升而提升。

但是，《大理大學(xué)學(xué)報》不能就此止步，必須遵循辦刊規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)辦刊經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步凝練學(xué)報特色，依托本校特有優(yōu)勢，科學(xué)發(fā)展，才能進(jìn)一步辦出特色和水平。只有充分利用區(qū)位優(yōu)勢、突出優(yōu)勢學(xué)科、挖掘民族文化資源，不斷凝練學(xué)報地域特色，走特色發(fā)展之路，才能使學(xué)報的質(zhì)量穩(wěn)步提高〔1-3〕。

一、凝練學(xué)報特色

（一）依托學(xué)科優(yōu)勢，凝練特色欄目

一本期刊是辦刊人的理念和知識的綜合反映，它所傳遞的是讀者受用的信息，所以，內(nèi)容最為重要，“內(nèi)容為王”不僅是讀者的心理期待，也是編者的擇稿理念。欄目是內(nèi)容的載體，所以，欄目策劃尤為重要。一本期刊要有特色，必須有幾個特色欄目作支撐，從某種意義上說，是名欄成就了名刊。一本大學(xué)學(xué)報從其創(chuàng)刊那天起，辦刊宗旨就決定了其定位和辦刊理念必須立足本校。大理大學(xué)前身之一的大理醫(yī)學(xué)院從1978年建校伊始，就結(jié)合人才培養(yǎng)目標(biāo)緊緊抓住基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)研究，開展了一系列科研、教學(xué)活動，在取得一批學(xué)術(shù)成果的同時，培養(yǎng)了大批人才。學(xué)報編輯部根據(jù)學(xué)?？蒲兄攸c(diǎn)適時地調(diào)整組稿重點(diǎn)，使刊物在及時有效地傳播科學(xué)信息的同時，實(shí)現(xiàn)稿源的可持續(xù)發(fā)展。

由于有長期、厚實(shí)的積累作基礎(chǔ)，《大理大學(xué)學(xué)報》的欄目設(shè)置打破傳統(tǒng)的拼盤式做法，依托優(yōu)勢學(xué)科，結(jié)合云南的生物資源優(yōu)勢，尤其是滇西橫斷山脈豐富的生物多樣性，以及大理這一邊疆少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)人才匱乏的實(shí)際情況，將生物醫(yī)藥等體現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢和辦學(xué)特色的欄目作為主打欄目推出，讓讀者一目了然，領(lǐng)會該刊的特色和重點(diǎn)欄目。科研成果文章以彰顯生物醫(yī)藥學(xué)科群為主要特色，以數(shù)百項(xiàng)科研項(xiàng)目及學(xué)術(shù)成果作支撐，緊緊圍繞科學(xué)研究、培養(yǎng)人才、服務(wù)社會、傳承文明四大功能，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)報工作。

“藥學(xué)”欄目自創(chuàng)設(shè)以來，先后對昆蟲藥研究和植物藥研究成果做過系統(tǒng)刊載，獲得較高的社會聲譽(yù)。如國家級有突出貢獻(xiàn)專家李樹楠教授主持研究國家計委“九·五”重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目“蟑螂系列中藥開發(fā)研究”，曾在《大理醫(yī)學(xué)院學(xué)報》發(fā)表系列“康復(fù)新”“心脈龍”等新藥研發(fā)的成果論文。他發(fā)明的“康復(fù)新”取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，系列科研成果榮獲3個國家二類新藥證書，其科研成果論文也彰顯了學(xué)報特色。

學(xué)報以及時報道科學(xué)研究最新成果為選題主旨，不受專業(yè)設(shè)置束縛，以優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ)，以科研實(shí)力雄厚的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)作支撐構(gòu)建作者資源庫，注重學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)與欄目策劃良性互動，每期發(fā)文最多的就是重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方面的文章。病原生物學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人郭憲國教授和他的團(tuán)隊(duì)長期以來不斷向?qū)W報投稿，還在《大理醫(yī)學(xué)院學(xué)報》時期，就發(fā)表多篇關(guān)于革螨生態(tài)研究的國家自然科學(xué)基金資助的論文，既支持了學(xué)報的發(fā)展，加強(qiáng)了學(xué)報的對外學(xué)術(shù)交流，又扶持了一批新人，培養(yǎng)了學(xué)術(shù)梯隊(duì)。他的科技成果“小獸體表蚤螨生態(tài)學(xué)研究”于2002年榮獲云南省科技進(jìn)步二等獎。

云南省重點(diǎn)學(xué)科——藥物化學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人劉光明教授近10多年來在學(xué)報上發(fā)表論文30多篇關(guān)于紫紅獐牙菜的系列論文，引起高度關(guān)注，被同行廣泛引用，其成果“彝族民間習(xí)用抗肝炎藥紫紅獐牙菜的研究”獲得云南省科技進(jìn)步三等獎。

藥物研究所所長姜北教授和他的研究生近幾年源源不斷地向?qū)W報投稿，所發(fā)論文被引頻次逐年上升?！八帉W(xué)”欄目的論文數(shù)量增加的同時，質(zhì)量也穩(wěn)定提高。

通過及時刊發(fā)科研成果學(xué)術(shù)論文，學(xué)報既營造了濃厚的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，助推了學(xué)校科學(xué)技術(shù)不斷邁上新臺階，又支持了學(xué)報自身欄目的建設(shè)，使學(xué)報在“有特色、上水平”方面，邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。

事實(shí)證明，以優(yōu)勢學(xué)科的科研項(xiàng)目作支撐，及時跟蹤報道科研成果，是高校學(xué)報凝練特色，內(nèi)涵發(fā)展，提高質(zhì)量，走特色化辦刊的必由之路。

學(xué)報既是學(xué)校展示教學(xué)、科研成果的平臺，又是實(shí)習(xí)實(shí)踐基地培育成果的園地，教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)三方面的互動非常密切。由于學(xué)報服務(wù)的面覆蓋到學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地，學(xué)報編輯部適時赴教學(xué)實(shí)習(xí)基地組稿，為醫(yī)護(hù)人員講授論文寫作技巧和投稿方法，幫助醫(yī)護(hù)人員修改論文，并及時在學(xué)報發(fā)表，受益者反過來為教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐和人才培養(yǎng)更加盡心盡力，這種教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)互為相長的良性互動關(guān)系，不但可以依靠校外的力量來增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，而且，也能擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響，是一種低投入高產(chǎn)出的好事，從中也體現(xiàn)了大學(xué)的服務(wù)社會功能和學(xué)報的社會效益〔4-5〕。

（二）挖掘優(yōu)秀的地方民族歷史文化資源，凝練學(xué)報地域特色

作為一本遠(yuǎn)離省會城市的地方綜合大學(xué)學(xué)報，《大理大學(xué)學(xué)報》必然與位于省會城市的綜合大學(xué)學(xué)報在辦刊理念、辦刊方法上有所不同。必須從學(xué)校的辦學(xué)特色出發(fā)，尋找上水平的突破點(diǎn)，從而方能彰顯出自己獨(dú)有的個性和特色?！洞罄泶髮W(xué)學(xué)報》正是從這個方面努力，封面設(shè)計突出學(xué)校發(fā)展理念，突出地域特色，透射出地方高校和大理文獻(xiàn)名邦的文化內(nèi)涵，具有強(qiáng)烈的時代精神和濃郁的地域特色及民族風(fēng)格。封二、封三以全彩圖文介紹執(zhí)行主編、欄目主持人等辦刊人的學(xué)術(shù)成就，不失時機(jī)地宣傳重點(diǎn)學(xué)科、碩士點(diǎn)、精品課程建設(shè)成果，不僅印刷精美，裝幀美觀大方，而且內(nèi)容生動活潑，突出科研、教學(xué)優(yōu)勢和地方民族文化特色，成為展示大理大學(xué)的窗口、名片。

《大理大學(xué)學(xué)報》于1998年開設(shè)“南詔·大理歷史文化研究”欄目，先后刊登民族歷史文化研究的論文百余篇，其中的優(yōu)秀論文被中國人民大學(xué)書報資料中心、《全國高校文科學(xué)術(shù)文摘》等復(fù)印或索引，在學(xué)術(shù)界有一定影響。該欄目多次被評定為特色欄目、優(yōu)秀欄目和名欄。白族學(xué)者廖德廣發(fā)表的《大理學(xué)論綱》，曾被日本福崗大學(xué)刊載轉(zhuǎn)發(fā)。張錫祿研究員有關(guān)南詔大理歷史文化研究的文章多次被《中國人民大學(xué)報刊復(fù)印資料》收錄。本欄目發(fā)表的有關(guān)文章被2002年10月在大理召開的南詔大理歷史文化國際學(xué)術(shù)討論會上作為交流論文，并收入論文集，使南詔大理歷史文化研究進(jìn)一步向國際化拓展，產(chǎn)生良好反響。不少作者的文章還對歷史文化名城保護(hù)、民間非物質(zhì)文化搶救和精神文明建設(shè)起到重要的參考借鑒作用，有的學(xué)術(shù)論文對“南詔王陵”的尋找、發(fā)掘工作起到拋磚引玉的作用，例如作者袁登學(xué)《南詔博物館的構(gòu)想》一文，被南詔故地巍寶山巡山殿南詔土主廟修復(fù)重建者參考〔6〕。

2006年學(xué)報改為月刊后，刊載的論文數(shù)量大幅度增加，但學(xué)報并沒有因此而降低論文的內(nèi)在質(zhì)量，而是更強(qiáng)調(diào)論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量，更注重“南詔·大理歷史文化研究”欄目和其他特色欄目的建設(shè)，更注重歷史文化研究為社會發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)服務(wù)。欄目的社會影響不斷擴(kuò)大，學(xué)報整體質(zhì)量日益提高，論文被轉(zhuǎn)載、引用的情況比以前增多。不少國家級、省部級、校級科研基金項(xiàng)目的論文在本欄目刊出，有的優(yōu)秀論文在本刊發(fā)表后，被評為云南省社科成果獎，例如陸云教授撰寫的《西南邊疆艾滋病疫情發(fā)展與公共衛(wèi)生管理創(chuàng)新對策》榮獲云南省第十七屆哲學(xué)社會科學(xué)成果獎。

由于長期的積累，我校民族文化研究院知名學(xué)者張錫祿、趙敏等一批科研人才先后獲得多項(xiàng)國家社科基金資助，一批博士也積極寫稿投稿并在不斷修改完善稿件的過程中提高了撰稿能力。通過學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)，學(xué)報的作者隊(duì)伍建設(shè)取得了長足的進(jìn)步。

正是努力挖掘優(yōu)秀的地方民族歷史文化資源，不斷凝練地域特色，使學(xué)報彰顯出獨(dú)特的個性。

還有學(xué)報設(shè)立的學(xué)生園地，自2002年以來，共發(fā)表研究生論文百余篇。通過刊發(fā)學(xué)生科研和社會實(shí)踐成果激發(fā)了大批青年才俊的科研積極性，促進(jìn)了人才培養(yǎng)。更為可喜的是，特色欄目培養(yǎng)了一部分在校學(xué)生對民族文化研究和民族醫(yī)藥研究的興趣，他們在老師的指導(dǎo)下開展田野調(diào)查和實(shí)證研究；在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，精心寫作、反復(fù)修改，向?qū)W報投稿，被本刊采用發(fā)表。這引起更多同學(xué)的興趣和關(guān)注，有的由此確定了從事民族文化研究的方向，有的由此確定了從事民族民間醫(yī)藥研究的方向，使邊疆少數(shù)民族文化事業(yè)薪火相傳，并發(fā)揚(yáng)光大，使祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和科學(xué)研究后繼有人。這既是對學(xué)科建設(shè)的貢獻(xiàn)，又是重視作者隊(duì)伍建設(shè)的舉措，也是對邊疆少數(shù)民族地方人才培養(yǎng)作出的貢獻(xiàn)。

二、引領(lǐng)學(xué)術(shù)研究

（一）分析高被引論文

學(xué)術(shù)期刊影響力一般是指期刊在一定時期內(nèi)發(fā)表的學(xué)術(shù)研究成果，在某段時間里促進(jìn)相關(guān)學(xué)術(shù)研究與應(yīng)用之發(fā)展的能力。影響力指數(shù)（Clout Index，簡稱CI），是反映一組期刊中各刊影響力大小的綜合指標(biāo)，它是將期刊在統(tǒng)計年的總被引頻次和影響因子雙指標(biāo)進(jìn)行組內(nèi)現(xiàn)象歸一后向量平權(quán)計算所得的數(shù)值，用于對組內(nèi)期刊排序。被引頻次是評價學(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)影響力的核心指標(biāo)，也是學(xué)術(shù)期刊在學(xué)術(shù)交流中被同行參考利用的直接指標(biāo)，代表期刊在同行當(dāng)中受重視的程度，較客觀地反映了學(xué)術(shù)期刊在學(xué)術(shù)交流中的地位。就一種期刊而言，被引量由載文量決定，因?yàn)檩d文量是期刊被引數(shù)據(jù)的來源，一般來說，載文量越高，被引頻次也越高。就單篇論文而言，越是同行關(guān)注的熱點(diǎn)問題，越容易在業(yè)內(nèi)獲得廣泛的參考利用。載文量在一定時期內(nèi)保持穩(wěn)定有利于提高期刊質(zhì)量，尤其是當(dāng)論文質(zhì)量提高、熱點(diǎn)論文數(shù)量增多后，期刊的總被引頻次和影響因子均能穩(wěn)定提高〔7-9〕?？偨Y(jié)學(xué)報被引頻次以及下載頻次情況，從中可以獲得一些提高學(xué)報影響力的因素?！洞罄泶髮W(xué)學(xué)報》2011年至2015年被引7次以上論文情況詳見表1。

表1中《大理大學(xué)學(xué)報》2011年至2015年載文被引7次以上的論文共有17篇，一共被引用160次，平均被引頻次為9.41次/篇，單篇最高被引頻次達(dá)18次。分析這些文章被引頻次和下載頻次高的原因，大致可以總結(jié)出以下幾個特點(diǎn)。

首先，綜述類、技術(shù)方法類論文和受同行廣泛關(guān)注的、有爭議的論文相對于一般的成果報道類論文，更可能獲得較多的引用，尤其是綜述類文章更易獲得較高的被引頻次。從表1可知：在被引7次以上的17篇論文中，綜述類2篇被引用24次，平均被引頻次為12次/篇，高于表1中的篇均被引頻次。在綜述類論文中被引頻次較多的多為具有較高學(xué)術(shù)水平的研究人員所撰寫的研究熱點(diǎn)的評述，表1所列我校基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院周靜華教授2012年發(fā)表的《植物多糖生物學(xué)活性研究進(jìn)展》一文，被引頻次高達(dá)16次。由于植物多糖具有免疫調(diào)節(jié)、抗病毒等作用，其生物活性在臨床應(yīng)用中具有較大的潛力，所以植物多糖一直是植物藥研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題。加強(qiáng)與高水平研究人員和知名專家關(guān)于此類稿件的約稿對提高刊物的影響力顯得十分重要。

其次，原創(chuàng)的方法類論文常常能獲得較高的被引頻次，在刊物發(fā)展史上就有O.H.Lowry 1951年關(guān)于蛋白質(zhì)測定的論文總被引頻次超過20多萬次的特例。表1中《間斷皮下、真皮內(nèi)縫合方法在普通外科手術(shù)切口縫合中的臨床應(yīng)用》《經(jīng)陰道三維輸卵管超聲造影在不孕癥診斷中的應(yīng)用》《功效系數(shù)法在企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益綜合評價中的應(yīng)用》《三種方法求解藥物溶出度Weibull分布參數(shù)的探討》4篇論文就屬于方法類論文，一共被引用30次，平均被引頻次7.5次/篇，略低于表1中的篇均被引頻次。雖然我校學(xué)報作者目前還不能和O.H.Lowry這樣世界知名的科學(xué)家相提并論，但是，隨著我?？蒲兴讲粩嗵嵘?，大理大學(xué)的影響力逐步擴(kuò)大，《大理大學(xué)學(xué)報》的學(xué)術(shù)質(zhì)量和社會影響力也會不斷提高，學(xué)報吸引優(yōu)秀稿件的能力也會隨之增強(qiáng)，同時，學(xué)報質(zhì)量的提高也會進(jìn)一步提高學(xué)校的社會聲譽(yù)和綜合實(shí)力。因此，我們在做好作者、讀者服務(wù)，提高編校質(zhì)量的同時，要想辦法、花力氣組織優(yōu)秀稿件，尤其是我校科研人員的原創(chuàng)性優(yōu)秀稿件，使其在第一時間內(nèi)在我校學(xué)報上發(fā)表，為提升學(xué)報和學(xué)校的綜合實(shí)力作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

再次，受同行廣泛關(guān)注的、具有濃厚科學(xué)興趣的主題、廣泛爭議的論題以及具有重要理論和實(shí)際價值的設(shè)想或?qū)嶒?yàn)，往往能夠獲得較高的被引頻次。表1中云南財經(jīng)大學(xué)馬列部何博博士2011年發(fā)表的《認(rèn)同的本質(zhì)及其層次性》，由于作者對該問題有深刻理解，論文有較強(qiáng)的理論性和現(xiàn)實(shí)意義，論述中心突出、條理清晰，學(xué)術(shù)價值大，而受到同行廣泛關(guān)注，因此，論文發(fā)表后獲得較高的引用頻次，先后被來自浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、天津大學(xué)、華東師范大學(xué)、首都師范大學(xué)的學(xué)者引用18次，引用頻次高居榜首。雖然我校學(xué)報目前吸引原創(chuàng)性的影響力很高的學(xué)術(shù)論文的能力還不足，但是，我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^廣大編委、科研人員約稿、組稿、寫稿，依靠知名專家、學(xué)者，在高校學(xué)報激烈的競爭中贏得一席之地。表1中我校教育科學(xué)學(xué)院田夏彪老師撰寫的《高校教師教學(xué)能力的提升》就是一篇選題具有重要現(xiàn)實(shí)意義，論述有深度，對廣大高校教育工作者有啟發(fā)作用和應(yīng)用價值的優(yōu)秀論文，所以，該文在眾多論文中脫穎而出，受到讀者的廣泛關(guān)注，被引頻次達(dá)11次。

表1　《大理大學(xué)學(xué)報》2011年至2015年被引7次以上論文排名

除被引頻次外，Web下載頻次也是評價論文影響力的又一個重要指標(biāo)。一般而言，一篇論文發(fā)表后獲得較高的被引頻次，在一定程度上反映出該論文的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價值。但是，就技術(shù)、方法類論文而言，論文發(fā)表后，被引頻次不一定很高，但對指導(dǎo)人們的實(shí)踐具有較高的應(yīng)用價值，從而可獲得較高下載頻次，因此，毫無疑問，下載頻次和被引頻次一樣，在學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)論文評價中應(yīng)受到廣泛關(guān)注，應(yīng)作為期刊評價和論文評價的重要指標(biāo)之一。而且，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)覆蓋面日益擴(kuò)大、上網(wǎng)人數(shù)迅猛增加，從而使Web下載頻次與被引頻次相比，能更早、更快、更廣泛地反映出論文的學(xué)術(shù)價值。無論是高被引頻次，還是高下載頻次均能較真實(shí)地反映論文傳播的廣泛性和深遠(yuǎn)性，均能代表論文受同行的認(rèn)可程度和對社會產(chǎn)生的實(shí)用價值〔10-11〕。

當(dāng)然，以被引頻次和下載頻次評價一篇學(xué)術(shù)論文的學(xué)術(shù)水平和社會應(yīng)用價值，還不是很全面。引文及下載統(tǒng)計是對科學(xué)活動的一種量化評價，然而歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：科學(xué)家的活動很難量化評價！某一篇科研論文的被引頻次或下載頻次高并不一定表明它是第一流的。Lowry關(guān)于蛋白質(zhì)測定論文的被引頻次遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于愛因斯坦統(tǒng)一場論的論文，但是這一事實(shí)肯定不能表明Lowry的貢獻(xiàn)大于愛因斯坦，只不過表明關(guān)心蛋白質(zhì)測定的科學(xué)家要多于研究統(tǒng)一場論的科學(xué)家或當(dāng)時社會的關(guān)注度情況。但是，從目前我國學(xué)術(shù)期刊評價的現(xiàn)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)來看，引文及下載統(tǒng)計是客觀的，在一定程度上也是公平合理的，它雖然并不全面，但是，作為辦刊人或一個刊物還不得不面對。

（二）匯聚核心作者

學(xué)術(shù)期刊的核心作者是指在某一刊物上發(fā)表論文達(dá)到一定數(shù)量并且影響力較大的作者。2011年至2015年以第一作者身份在《大理大學(xué)學(xué)報》上發(fā)表論文最多的是大理大學(xué)的黃正良研究員，一共發(fā)表7篇，根據(jù)文獻(xiàn)計量統(tǒng)計方法，我們設(shè)定2011年至2015年在本刊發(fā)表論文在2篇以上的作者為核心作者。核心作者中單篇論文被引7次以上的有9人，占高被引論文作者的53%（9/17），這9名核心作者一共發(fā)表了23篇論文，這23篇論文一共被引用164次，單篇最高被引頻次達(dá)13次。

進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)：《大理大學(xué)學(xué)報》2011年至2015年核心作者的分布范圍主要集中在大理大學(xué)，分布范圍太窄，長此以往，無法滿足學(xué)報加快發(fā)展的要求。因此，必須抓住成功更名大理大學(xué)和教育部9所直屬院校對口幫扶大理大學(xué)的重大機(jī)遇，以更加開放的姿態(tài)，更加積極的態(tài)度，廣泛組稿、約稿，擴(kuò)大高質(zhì)量稿源范圍，順勢而上，進(jìn)一步提高學(xué)報的社會聲譽(yù)。

深入分析發(fā)現(xiàn)：多次被評為特色欄目的“南詔·大理歷史文化研究”，不僅論文作者分布范圍窄，而且被引頻次不高。核心作者黃正良研究員于2012年在該欄目發(fā)表的《20世紀(jì)以來大理國張勝溫畫〈梵像卷〉研究綜述》一文是該欄目被引頻次最高的論文，但也僅有5次，這與名欄建設(shè)的要求還有很大差距。此類文章被引頻次不高，自然與該研究領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者不多有關(guān)，也說明過于突出的地域特色和較為狹窄的研究領(lǐng)域?qū)е聫氖履显t大理歷史文化研究的機(jī)構(gòu)和人員都較少，所以學(xué)術(shù)交流活動自然而然地受到客觀限制〔12〕。但是，該欄目文章受到國內(nèi)外同行專家學(xué)者關(guān)注的情況卻是其他許多欄目所不能比擬的。因此，打造特色還不能盲目跟風(fēng)，不能簡單追求被引、下載指標(biāo)，要在高質(zhì)量、高水平、獨(dú)特性上下工夫。

對于《大理大學(xué)學(xué)報》來說，選擇地域特色鮮明、研究積累深厚的“南詔·大理歷史文化研究”作為特色欄目加以建設(shè)，順勢而為、內(nèi)涵式發(fā)展是《大理大學(xué)學(xué)報》今后很長一段時期內(nèi)的必然選擇。通過特色欄目建設(shè)，打造出品牌欄目，以品牌欄目建設(shè)帶動學(xué)報整體質(zhì)量的提高，從而進(jìn)入名欄行列，并通過長期積累，最終進(jìn)入名刊工程。在特色欄目建設(shè)中，以地域文化為依托，以優(yōu)勢學(xué)科為支撐，憑借“唯我獨(dú)有”的地域優(yōu)勢和民族文化優(yōu)勢，通過加大投入，以濃郁的地方歷史文化特色、優(yōu)越的自然環(huán)境條件和良好的工作條件吸引、匯聚國內(nèi)外優(yōu)秀人才，以大理大學(xué)民族文化研究院和相關(guān)學(xué)科研究機(jī)構(gòu)為平臺，以強(qiáng)大的高?？蒲辛α孔髦危柟态F(xiàn)有作者群隊(duì)伍，培育新興作者群隊(duì)伍，讓更多的國內(nèi)外專家學(xué)者研究大理、建設(shè)大理，《大理大學(xué)學(xué)報》發(fā)展之路一定會越走越光明，越走越廣闊，“南詔·大理歷史文化研究”欄目一定會成為國內(nèi)一流、國際知名的品牌欄目〔13〕。

（三）挖掘管理創(chuàng)新潛能，提高學(xué)報的學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力

學(xué)報是學(xué)校的一個重要窗口和“門面”，在學(xué)校的科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流中起到關(guān)鍵作用，對推動科研工作、引領(lǐng)學(xué)術(shù)方向、培養(yǎng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)人才培養(yǎng)都具有重要作用。要善于抓住各種機(jī)遇，加強(qiáng)學(xué)術(shù)科研工作，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，不斷提高學(xué)報學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力，使學(xué)報成為社會公認(rèn)的好期刊。

一是精心策劃主題，尤其是學(xué)術(shù)前沿、地方特色、學(xué)校優(yōu)勢特色的選題，并通過優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu)，精心打造特色欄目，使特色欄目成為學(xué)報的品牌，通過品牌引領(lǐng)學(xué)術(shù)研究，用品牌發(fā)揮影響力。

二是扎實(shí)抓牢稿源質(zhì)量，讓“內(nèi)容為王”的理念深深植根于辦刊人的頭腦之中。通過廣泛的學(xué)術(shù)會議組稿，有計劃有針對性的專家約稿，有效地吸引高質(zhì)量稿件，既重視名人專家的稿件，又關(guān)注中青年學(xué)者的新作力作，多方培植稿源，建立廣泛的作者群、讀者群，不遺余力地爭取高質(zhì)量稿源和高水平作者的支持。在調(diào)查研究、掌握信息的基礎(chǔ)上，根據(jù)需要制訂選題和組稿計劃，由編輯部安排部分責(zé)任編輯有針對性地深入科研院（所）、有關(guān)高校向相關(guān)欄目的作者約稿。落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，要求本校獲得廳級以上基金資助的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在結(jié)題時必須提供1篇在《大理大學(xué)學(xué)報》上發(fā)表的論文作為結(jié)題支撐材料。

三是嚴(yán)格審稿制度，嚴(yán)把學(xué)術(shù)質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格堅(jiān)持采稿標(biāo)準(zhǔn)，以質(zhì)取稿，在完善審稿程序的同時，加強(qiáng)校外同行專家審稿隊(duì)伍建設(shè)。稿件審理嚴(yán)格堅(jiān)持三審制，審稿人必須真正履行好科學(xué)“守門人”的職責(zé)，按審稿要求認(rèn)真審理稿件。一旦降低稿件刊用標(biāo)準(zhǔn)，就會影響學(xué)報質(zhì)量。由于審稿不嚴(yán)，讓抄襲、剽竊、編造數(shù)據(jù)、代寫代投、署名不當(dāng)?shù)扰撟骷俚恼撐牡靡园l(fā)表，作者除了竊喜“感激”之外，他們還會蔑視審稿人、蔑視編輯、蔑視學(xué)報，最終損害學(xué)校的聲譽(yù)。所以不論是審稿人還是責(zé)任編輯都要強(qiáng)化責(zé)任心，珍惜自己的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)、熱情負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得作者的尊重、讀者的喜愛和社會的信任〔14-15〕。

四是進(jìn)一步提高編輯水平。通過精心編輯，提高學(xué)報編輯出版質(zhì)量。編輯人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待擬刊發(fā)稿件，在認(rèn)真分析審稿意見的基礎(chǔ)上，及時和作者交換意見，挖掘論文價值所在，通過指導(dǎo)作者反復(fù)修改稿件，提高作者的科研質(zhì)量和寫作水平。同時，要加強(qiáng)編輯部的建設(shè)和管理，要求編輯人員不得干預(yù)同行專家和欄目主持人對稿件的審理和篩選，發(fā)現(xiàn)編輯人員違反辦刊制度，要及時制止。

五是引導(dǎo)合理的學(xué)術(shù)評價，杜絕學(xué)術(shù)不端行為。學(xué)術(shù)評價體系要提倡對科學(xué)研究內(nèi)在價值的判斷，不能一味地用數(shù)量作為考核指標(biāo)，在同行專家定性評價的基礎(chǔ)上，應(yīng)注重論文的內(nèi)在質(zhì)量和同行引用頻次；建立“代表作決定水平”的學(xué)術(shù)評定機(jī)制，避免只重數(shù)量不重質(zhì)量的傾向；其次，結(jié)合實(shí)際制定合理的評價周期，避免急于求成、急功近利等短期行為。發(fā)揮政府和行業(yè)協(xié)會應(yīng)有的作用，對科研人員開展學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范教育，將學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)作為深化改革的重要內(nèi)容，廣泛開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的專題討論。通過學(xué)習(xí)，切實(shí)提高廣大師生的學(xué)術(shù)自律意識〔16-17〕。

六是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，提高編輯的學(xué)術(shù)鑒別力。在熟悉、精通編輯業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)術(shù)基本功歷練，努力達(dá)到編輯學(xué)者化、專業(yè)化，只有編輯人員的綜合素質(zhì)提高了，才能站在學(xué)者的角度去審視論文，發(fā)現(xiàn)文章的創(chuàng)新之處，識別學(xué)術(shù)成果的瑕疵，指導(dǎo)作者精心修改論文，引領(lǐng)作者不斷創(chuàng)新并精心撰寫學(xué)術(shù)論文，以更多的高質(zhì)量文章支持學(xué)報，不斷提高學(xué)報的學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力〔18〕。

〔1〕李明，張煥，將康，等.邊疆少數(shù)民族地方高校學(xué)報特色之路：《大理學(xué)院學(xué)報》辦刊實(shí)踐〔J〕.大理學(xué)院學(xué)報，2008，7（11）：89-92.

〔2〕楊朝霞.抓住機(jī)遇打造特色加快學(xué)報發(fā)展：世界期刊大會召開后對我校學(xué)報改革發(fā)展的幾點(diǎn)思考〔J〕.大理學(xué)院學(xué)報，2007，6（7）：90-92.

〔3〕杜成輝.關(guān)于提高高校學(xué)報質(zhì)量的思考〔J〕.大理學(xué)院學(xué)報，2008，7（7）：85-88.

〔4〕舒安琴，曾玲，姚雪，等.醫(yī)學(xué)期刊高下載頻次論文特征分析：以《重慶醫(yī)學(xué)》為例〔J〕.南方醫(yī)科大學(xué)學(xué)報，2014，34（12）：1849-1851.

〔5〕袁霞.2009年—2013年《大理學(xué)院學(xué)報》（自然科學(xué)）載文分析〔J〕.大理學(xué)院學(xué)報，2014，13（6）：85-89.

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〔7〕李明.《大理學(xué)院學(xué)報》2002年—2011年高被引論文與期刊質(zhì)量分析〔J〕.大理學(xué)院學(xué)報，2011，10（10）：15-21.

〔8〕莊曉瓊，譚春林，成文，等.《華南師范大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版）》2008—2012年載文被引情況分析〔J〕.華南師范大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版），2014，46（6）：128-132.

〔9〕姜小蘭，劉運(yùn)飛.對《長江科學(xué)院院報》近年來影響因子的分析與思考〔J〕.長江科學(xué)院院報，2015，32（12）：150-154.

〔10〕陸偉，錢坤，唐祥彬.文獻(xiàn)下載頻次與被引頻次的相關(guān)性研究：以圖書情報領(lǐng)域?yàn)槔睯〕.情報科學(xué)，2016，34（1）：3-8.

〔11〕王海濤，譚宗穎，陳挺.論文被引頻次影響因素研究：兼論被引頻次評估科研質(zhì)量的合理性〔J〕.科學(xué)學(xué)研究，2016，34（2）：171-177.

〔12〕李明，鄧云輝.《大理學(xué)院學(xué)報》南詔·大理歷史文化欄目載文分析〔J〕.大理學(xué)院學(xué)報，2011，10（1）：1-5.

〔13〕黨紅梅.“南詔·大理歷史文化研究”名欄建設(shè)現(xiàn)狀、問題及對策研究〔J〕.大理學(xué)院學(xué)報，2013，12（7）：69-73.

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〔15〕朱曉東，宋培元，曾建勛.科技期刊收取版面費(fèi)相關(guān)政策與建議〔J〕.中國科技期刊研究，2007，18（6）：937-940.

〔16〕張建華.改進(jìn)高校人文社會科學(xué)研究評價：分類實(shí)施評價〔J〕.華中科技大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2008，22（4）：117-119.

〔17〕姜磊，林德明.參考文獻(xiàn)對論文被引頻次的影響研究〔J〕.科研管理，2015，36（1）：121-126.

〔18〕黨紅梅.“南詔·大理歷史文化研究”名欄人才庫建設(shè)構(gòu)想〔J〕.大理學(xué)院學(xué)報，2013，12（11）：75-79.

〔Abstract〕The characteristics of university journal is the concentrated reflection of university characteristics.With the construction and development of Dali University and the special running-school characteristics，the development of the Journal of Dali University has its ownfeatured development and its academic research leading role has been developed as well.Relying on the discipline superiority of pharmacy，biology and so on，Journal of Dali University refines its column characteristics，explores excellent local ethnic historical and cultural resources，and reveals regional characteristic.This paper analyzes the reasons of the highly cited and downloaded papers，puts forward measures of gathering core authors，exploring the potential management innovation，and improving the credibility and influence of the journal.

〔Key words〕journal features；discipline superiority；characteristic columns；core authors

（責(zé)任編輯楊朝霞）

Refining Journal Characteristics and Leading Academic Research

Li Ming1，Yang Qinyan2，Dang Hongmei1，Yuan Xia1，Li Yang1
（1.Editorial Office of Journal of Dali University，Dali，Yunnan 671003，China；2.College of Foreign Languages，Dali，Yunnan 671003，China）

G237.5

A

1672-2345（2016）03-0093-08

中國高校學(xué)報研究會基金資助課題（GBJX0958）；云南省教育廳科研基金項(xiàng)目（2014Y393）

2016-01-26

李明，教授，主要從事生物學(xué)及期刊編輯出版研究.