王 楊,黃 強(qiáng),馮竹超
(1.空軍勤務(wù)學(xué)院航空彈藥系,江蘇徐州221000;2.94754部隊(duì),浙江嘉興314000)
基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的導(dǎo)彈保障人員可靠性分析
王楊1,黃強(qiáng)1,馮竹超2
(1.空軍勤務(wù)學(xué)院航空彈藥系,江蘇徐州221000;2.94754部隊(duì),浙江嘉興314000)
文章分析了導(dǎo)彈武器系統(tǒng)的保障可靠性,選取了影響保障人員可靠性的5個(gè)因素作為輸入,建立了導(dǎo)彈保障可靠性的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型;運(yùn)用BP算法訓(xùn)練數(shù)據(jù),得出各影響因素的重要度排序;并針對(duì)提高導(dǎo)彈保障人員可靠性提出了一系列解決措施。
BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò);導(dǎo)彈保障;人員可靠性
隨著導(dǎo)彈裝備智能化、精確化程度的不斷提高,其結(jié)構(gòu)變得愈加復(fù)雜,一枚精確制導(dǎo)彈藥,其元器件多達(dá)成千上萬(wàn)件。導(dǎo)彈是長(zhǎng)期貯存、一次性使用的特殊產(chǎn)品,其系統(tǒng)效能隨著貯存時(shí)間的增長(zhǎng)而變化,這種變化是在“人-機(jī)-環(huán)境”大環(huán)境下產(chǎn)生的綜合結(jié)果[1]。導(dǎo)彈平時(shí)的保養(yǎng)與戰(zhàn)時(shí)的保障有著極其苛刻的要求,若是當(dāng)中某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò),不僅影響導(dǎo)彈作戰(zhàn)效能的發(fā)揮,甚至有可能導(dǎo)致無(wú)法挽回的后果,這就使得保障人員的可靠性問(wèn)題顯得至關(guān)重要。因此,探索改善人的可靠性的理論方法是提高新型導(dǎo)彈裝備綜合保障能力的一條有效途徑。
人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(ANN)是算法與結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一體,也是硬件與軟件的混合體,具有非線性映射、聯(lián)想記憶、分類(lèi)識(shí)別、知識(shí)處理和優(yōu)化計(jì)算等功能,主要研究非程序的、自適應(yīng)的和腦模式的信息處理的本質(zhì)與能力,廣泛應(yīng)用于信息、自動(dòng)化、工程、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域[2]。
BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(Back Propagation Neural Network)即誤差反向傳播神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),它是通過(guò)反向傳播學(xué)習(xí)算法來(lái)進(jìn)行估算[3]。一個(gè)由3層模糊神經(jīng)元組成的BP網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)如圖1所示。
圖1 模糊BP網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)Fig.1 Structure of Fuzzy BPN
已經(jīng)證明:任何在閉區(qū)間內(nèi)的一個(gè)連續(xù)函數(shù)都可以用單隱含層的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)去逼近,因而一個(gè)3層網(wǎng)絡(luò)就可以完成任意的n維到m維的映射。[4]
BP算法即反向傳播算法(Back-Propagation A lgorithm)[5-7],是監(jiān)督訓(xùn)練多層前饋神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的算法,每一個(gè)訓(xùn)練樣本在網(wǎng)絡(luò)中經(jīng)過(guò)2遍傳遞計(jì)算:一是向前傳播計(jì)算,從輸出層開(kāi)始并傳遞各層處理后,產(chǎn)生一個(gè)輸出,得到一個(gè)該實(shí)際輸出和所需輸出之差的差錯(cuò)矢量;另一遍是向后的反向傳播計(jì)算,從輸出層至輸入層,利用差錯(cuò)矢量對(duì)權(quán)值進(jìn)行逐層修改,從而實(shí)現(xiàn)多層前饋神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)權(quán)值的調(diào)節(jié)。
設(shè)含有n個(gè)節(jié)點(diǎn)的任意網(wǎng)絡(luò),各節(jié)點(diǎn)的作用函數(shù)
式(2)中,y?k為網(wǎng)絡(luò)實(shí)際輸出。定義:
于是,由梯度下降法,可求得權(quán)向量的修正量為:
j為輸出節(jié)點(diǎn)時(shí),ojk=y?k,
若j不是輸出節(jié)點(diǎn)時(shí),有:
這就是著名的BP算法,對(duì)于給定的輸入樣本,按照上述過(guò)程不斷反復(fù)地調(diào)整權(quán)值,使網(wǎng)絡(luò)的輸出接近所希望的輸出。
2.1導(dǎo)彈保障可靠性問(wèn)題分析
保障可靠性分析是指通過(guò)研究分析保障人員的失誤來(lái)預(yù)防保障差錯(cuò),從而提高保障能力。在可靠性領(lǐng)域有句名言:要出錯(cuò)的地方遲早會(huì)出錯(cuò)[8]。因此,在保障過(guò)程中,不僅要重視導(dǎo)彈裝備的可靠性,還要不斷提高人員的管理水平,加強(qiáng)裝備的保障技能,降低保障差錯(cuò)率,才能充分實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)效能。結(jié)合“人-機(jī)-環(huán)境”系統(tǒng)工程理論,保障可靠性是以人作為主導(dǎo)因素,把系統(tǒng)可靠性理論和方法拓展到人、裝備、環(huán)境所組成的過(guò)程系統(tǒng)中而形成的新的技術(shù)[9]。導(dǎo)彈裝備系統(tǒng)的保障可靠性剖面如圖2所示。
導(dǎo)彈保障人員的素質(zhì)狀況是影響保障可靠性的關(guān)鍵因素。然而這種影響是模糊的、非線性的、非定常性的[9]。利用模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)功能,可以有效地解決此問(wèn)題,即以人員可靠性因素作為網(wǎng)絡(luò)的輸入、系統(tǒng)在某一時(shí)間的保障可靠性作為輸出,其拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)如圖3所示。該網(wǎng)絡(luò)是多層前饋式結(jié)構(gòu),采用反向傳播(BP算法)對(duì)導(dǎo)彈保障人員可靠性進(jìn)行分析。另外,還可以建立數(shù)據(jù)聚類(lèi)模型,從而閉合分析系統(tǒng),為保障人員可靠性評(píng)價(jià)、人員選拔和訓(xùn)練提供管理信息與技術(shù)方案。
保障差錯(cuò)是人員在保障活動(dòng)中,違反保障對(duì)象的客觀要求,破壞了“人-機(jī)-環(huán)境”系統(tǒng)的整體協(xié)調(diào)性而發(fā)生的過(guò)失性錯(cuò)誤,它具有必然性、突發(fā)性、可逆性和可積性等特征[10]。保障差錯(cuò)產(chǎn)生的內(nèi)部機(jī)制是人員行為偏差和裝備結(jié)構(gòu)缺陷的人機(jī)客觀矛盾。實(shí)踐證明其概率與人員素質(zhì)有直接的關(guān)系,然而這種關(guān)系在時(shí)空上是多層次的、錯(cuò)綜復(fù)雜的。
導(dǎo)彈保障差錯(cuò)除了設(shè)計(jì)缺陷、環(huán)境條件等因素引發(fā)以外,在保管、測(cè)試和維修等各項(xiàng)操作與管理過(guò)程中,由于人的因素的影響,而造成的故障占相當(dāng)大的比例。據(jù)統(tǒng)計(jì),在航空維修差錯(cuò)中,作風(fēng)型差錯(cuò)約占70%,技能型差錯(cuò)約占25%,管理型差錯(cuò)約占5%[11]。導(dǎo)彈保障差錯(cuò)如圖4所示。
2.2導(dǎo)彈保障人員可靠性神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算
導(dǎo)致出現(xiàn)故障的直接因素是保障人員的行為,主要包括:認(rèn)識(shí)偏差、判斷偏差和動(dòng)作偏差。導(dǎo)致出現(xiàn)故障的人員間接因素主要包括:①生理狀況——人的身體的健康程度;②心理素質(zhì)——人的情緒控制能力;③知識(shí)水平——專業(yè)學(xué)習(xí)程度;④專業(yè)技能——工作時(shí)間及接受培訓(xùn)的情況;⑤工作態(tài)度——對(duì)工作任務(wù)的認(rèn)同程度,態(tài)度決定行為[12-14]。因素與行為之間的關(guān)系如圖5所示。
圖2 導(dǎo)彈保障可靠性剖面圖Fig.2 Section of the reliability ofmissile sopport
圖3 導(dǎo)彈保障可靠性神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)分析示意圖Fig.3 NN diagrammatic draw ing of the reliability ofmissile sopportpersonnel
圖4 保障差錯(cuò)示意圖Fig.4 Diagrammatic draw ing of supporterrors
圖5 因素與行為的關(guān)系Fig.5Relationshipbetweenfactorsandactions
影響因素與可靠性問(wèn)題的非線性關(guān)系,與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的輸入層和中間層的關(guān)系相吻合,故采用BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型,建立基于保障人員可靠性因素的人員可靠性模型如圖6所示。其中,模型的輸入是影響保障人員可靠性的因素,輸出是系統(tǒng)在某時(shí)間的人員可靠性。
圖6BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型Fig.6BPNNModel
以某型空地導(dǎo)彈制導(dǎo)系統(tǒng)為例分析,利用Delphi法得到保障人員可靠性影響因素的原始數(shù)據(jù),再利用建立的隸屬度函數(shù),得到原始數(shù)據(jù)對(duì)于影響因素的隸屬度,如表1所示。
表1 實(shí)際數(shù)據(jù)對(duì)于影響因素的隸屬度Tab.1Actualdata’smembershipwithfactors
應(yīng)用C語(yǔ)言編制BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的計(jì)算機(jī)程序進(jìn)行計(jì)算,選取表1中前面7組數(shù)據(jù)作為訓(xùn)練數(shù)據(jù),后3組作為仿真數(shù)據(jù),訓(xùn)練次數(shù)為1000次,可容忍誤差為0.1。訓(xùn)練后,對(duì)模型進(jìn)行驗(yàn)證,結(jié)果如表2所示。
表2 模型驗(yàn)證數(shù)據(jù)分析1Tab.2Analysisofmodelvalidationdata1
表2中,測(cè)試樣本的1、2、3分別對(duì)應(yīng)表1中的8、9、10組數(shù)據(jù)。由表2可知,仿真數(shù)據(jù)與原始數(shù)據(jù)的誤差在可接受范圍之內(nèi),故該模型可用。選取原始數(shù)據(jù)的前3組進(jìn)行仿真,在該模型下得到的仿真結(jié)果為:0.5765,0.6512,0.5339。進(jìn)一步對(duì)仿真數(shù)據(jù)的各項(xiàng)指標(biāo)分別進(jìn)行幅度變化,變化幅度在±10%,得到結(jié)果如表3所示。
表3 模型驗(yàn)證數(shù)據(jù)分析2Tab.3Analysisofmodelvalidationdata2
顯然,在保障過(guò)程中對(duì)人的可靠性影響程度由大到小的因素依次為:工作態(tài)度、專業(yè)技能、生理狀況、心理素質(zhì)、知識(shí)水平。
分析結(jié)果表明:工作態(tài)度、專業(yè)技能和生理狀況這3個(gè)因素是相對(duì)重要的。因此,在保障人員選擇、培訓(xùn)過(guò)程中,可有針對(duì)性地進(jìn)行選拔和訓(xùn)練,以提高保障人員的能力和可靠性。
3.1制度教育并舉,端正工作態(tài)度
態(tài)度指?jìng)€(gè)體對(duì)外界事物的一種較持久而又一致的內(nèi)在的心理和行為傾向。態(tài)度具有指向性包括態(tài)度主體和態(tài)度客體。正所謂態(tài)度決定一切,保障人員的工作態(tài)度在很大程度上決定了裝備保障質(zhì)量[16-17]。要端正保障人員工作態(tài)度可采取以下一些措施。
1)加強(qiáng)彈藥保障人員的思想修養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、工作作風(fēng)和職業(yè)道德教育。用教育和培訓(xùn)來(lái)提高保障人員的職業(yè)道德水平、抱負(fù)水準(zhǔn),加強(qiáng)責(zé)任心,形成嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)和遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。對(duì)少數(shù)工作極不端正,暫不適合此項(xiàng)工作的應(yīng)當(dāng)暫停其參與導(dǎo)彈的保障。
2)嚴(yán)格監(jiān)督管理,建立激勵(lì)機(jī)制。對(duì)導(dǎo)彈保障過(guò)程中出現(xiàn)的一切違章現(xiàn)象,要敢于當(dāng)場(chǎng)糾正、嚴(yán)肅查處,堅(jiān)決同保障工作中的懶惰、隨意、蠻干等不端正工作態(tài)度作斗爭(zhēng),同時(shí)對(duì)保障過(guò)程中兢兢業(yè)業(yè),履職盡責(zé)的人員給予獎(jiǎng)勵(lì)[18]。
3)營(yíng)造良好環(huán)境。注重人性化管理,通過(guò)合理安排任務(wù)、作業(yè)時(shí)間和強(qiáng)度,確保保障人員有充沛的精力投入到工作中;對(duì)于人才、骨干要優(yōu)先列入立功受獎(jiǎng)、晉職晉銜、入黨提干和士官選改計(jì)劃,努力營(yíng)造“政策留人、事業(yè)留人、待遇留人、親情留人”的環(huán)境,體現(xiàn)上級(jí)對(duì)保障人員的關(guān)心,讓他們無(wú)后顧之憂,盡心盡力地從事彈藥保障工作。
3.2注重專業(yè)訓(xùn)練,提高技能水平
導(dǎo)彈保障是一項(xiàng)專業(yè)性極強(qiáng)的工作,要求保障人員必須具備足夠的專業(yè)技能才能從事此項(xiàng)工作[19]。對(duì)加強(qiáng)自身專業(yè)技能提出了如下一些措施。
1)強(qiáng)化選人用人標(biāo)準(zhǔn)。首先,在人才的選取上下功夫,對(duì)于部分不適合從事此項(xiàng)工作,技能不達(dá)標(biāo)的人員,不讓其進(jìn)入到保障隊(duì)伍中。要強(qiáng)調(diào)一專多能,學(xué)有所長(zhǎng),在求精上下功夫。彈藥保障涉及業(yè)務(wù)技能廣,要根據(jù)任務(wù)和人員的現(xiàn)狀,結(jié)合專業(yè)分工,培養(yǎng)一批具有領(lǐng)頭作業(yè)的專家型技術(shù)骨干隊(duì)伍。
2)通過(guò)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),保證官兵不斷提升自己專業(yè)技能,使保障人員有能力無(wú)差錯(cuò)地完成自己的工作。進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)工作,每年至少安排1個(gè)月的專職培訓(xùn),使人員對(duì)自己的工作做到“心中有底”,為減少人為差錯(cuò)打下堅(jiān)定基礎(chǔ)。
3)強(qiáng)化實(shí)際操作技能訓(xùn)練,實(shí)踐才是提高專業(yè)技能最好的辦法,結(jié)合本單位實(shí)際,嚴(yán)格組織好各級(jí)、各類(lèi)、各專業(yè)人員學(xué)標(biāo)、用標(biāo)、達(dá)標(biāo)活動(dòng),采取骨干帶教、崗位練兵、觀摩學(xué)習(xí)、比武競(jìng)賽等形式,開(kāi)展實(shí)際操作技能訓(xùn)練,不斷增強(qiáng)保障人員的防差錯(cuò)能力。
4)改進(jìn)訓(xùn)練方法。要重視發(fā)揮多媒體教學(xué)以及實(shí)裝操作演練的優(yōu)勢(shì),不斷增強(qiáng)教學(xué)效果。
3.3科學(xué)組織訓(xùn)練,增強(qiáng)生理素質(zhì)
保障人員的生理狀況對(duì)導(dǎo)彈保障起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)身體素質(zhì)低,經(jīng)常生病請(qǐng)假,不能從事體力勞動(dòng)的人,是不適合擔(dān)任保障工作的。人的身體狀況是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,與其日常生活習(xí)慣,平時(shí)鍛煉和訓(xùn)練強(qiáng)度息息相關(guān)。因此,提出一些措施增強(qiáng)保障人員生理素質(zhì)就顯得極為必要。
1)按照規(guī)定,適時(shí)組織官兵體檢。對(duì)于身體有疾病或其他因素暫不適合從事此項(xiàng)工作的,應(yīng)當(dāng)安排及時(shí)治療或休息,待其恢復(fù)后,經(jīng)過(guò)必要專業(yè)訓(xùn)練,重新安排上崗。
2)加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體魄。一個(gè)良好的身體素質(zhì)不是天生的,而是通過(guò)平時(shí)堅(jiān)持不懈的鍛煉得來(lái)的。鍛煉不僅能增強(qiáng)人身體素質(zhì),對(duì)人的意志品質(zhì)也是一種磨練。軍人應(yīng)當(dāng)積極參加到日常各項(xiàng)訓(xùn)練工作中去,嚴(yán)格把控事假病假人員,避免部分人員因缺少鍛煉出現(xiàn)身體素質(zhì)嚴(yán)重下降。
3)在保障過(guò)程中注意加強(qiáng)保障人員自身保護(hù),避免保障過(guò)程中出現(xiàn)意外或因工作強(qiáng)度大,對(duì)身體造成傷害。
3.4強(qiáng)化心理訓(xùn)練,提高心理素質(zhì)
現(xiàn)代軍事活動(dòng)對(duì)軍人的心理素質(zhì)要求越來(lái)越高,由于保障人員對(duì)導(dǎo)彈武器裝備操作時(shí)需要精力高度集中,如果再加以戰(zhàn)爭(zhēng)的壓力,對(duì)保障人員的心理影響越來(lái)越大。軍人的心理訓(xùn)練已經(jīng)得到了重視,部隊(duì)已經(jīng)配發(fā)了成套的心理行為訓(xùn)練設(shè)施,對(duì)增強(qiáng)官兵的心理素質(zhì)起到了一定的作用。同時(shí),心理訓(xùn)練應(yīng)該是全方位的,應(yīng)該綜合運(yùn)用訓(xùn)練設(shè)施、宣傳資料、心理輔導(dǎo)、心理干預(yù)等手段對(duì)官兵的心理進(jìn)行訓(xùn)練[20]。
3.5采取技術(shù)措施,防止人為差錯(cuò)
出錯(cuò)是難免的,尤其是人參與的工作,這也是由人的可靠性特征所決定的。因此,需要采取一些手段來(lái)提高人的可靠性。
1)實(shí)行持證上崗。為確保導(dǎo)彈保障人員崗位專業(yè)能力素質(zhì)水平,嚴(yán)格按照持證上崗制度要求,嚴(yán)密組織崗位資格認(rèn)證,嚴(yán)把上崗條件,確保不合格、不達(dá)標(biāo)人員不上崗。
2)設(shè)立安全監(jiān)督員。在導(dǎo)彈保障實(shí)際工作中,準(zhǔn)確把握導(dǎo)彈的構(gòu)造特點(diǎn),采取在裝卸運(yùn)輸、儲(chǔ)存保管、技術(shù)保障和供應(yīng)保障等各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)立安全監(jiān)督員的措施,通過(guò)及時(shí)提醒、標(biāo)識(shí)警示、讀卡操作和現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)等方法,嚴(yán)防人為差錯(cuò)事件的發(fā)生。
3)嚴(yán)把第一手工作質(zhì)量。在彈藥發(fā)付、啟封、測(cè)試、對(duì)接、待發(fā)、外場(chǎng)保障等環(huán)節(jié),按照維護(hù)規(guī)程和安全規(guī)定的要求操作,嚴(yán)格技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);認(rèn)真做好技術(shù)工作的履歷文書(shū)的填寫(xiě)工作,防止錯(cuò)填、漏填、忘填,做好導(dǎo)彈的壽命控制,杜絕使用超期、報(bào)廢彈藥。
提高人的可靠性是提高裝備綜合保障能力的重要途徑之一。目前,需要解決的可靠性問(wèn)題主要集中在2個(gè)方面:一是在人的可靠性已低于技術(shù)裝備可靠性的情況下,需要開(kāi)拓新的可靠性研究方法;二是可靠性信息缺乏,成為制約可靠性分析應(yīng)用的瓶頸,必須推動(dòng)可靠性信息系統(tǒng)的建設(shè),這些問(wèn)題還有待于將來(lái)的進(jìn)一步研究。
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Human Reliability AnalysisofMissile Guarantee Based on Back Propagation Network
WANGYang1,HUANGQiang1,FEN Zhuchao2
(1.DepartmentofAviation Ammunition,Air Force Logistic College,Xuzhou Jiangsu 221000,China; 2.The94754thUnitof PLA,Jiaxing Zhejiang314000,China)
In this paper,selecting 5 influence factors ofhuman reliability,the NN(Neural Network)modelofmissile guar?anteewasgiven.The seqencing of the 5 factors’significance is obtained using BPalgorithm to train data.Besides,a series ofsuggestionsandmeasureson improvinghuman reliabilitywerehuman.
back propagation(BP)network;missile guarantee;shuman reliability
TP183
A
1673-1522(2016)02-0173-06
10.7682/j.issn.1673-1522.2016.02.015
2015-10-15;
2016-01-14
王楊(1993-),男,碩士生。