文/李偉

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基于職業(yè)能力培養(yǎng)的管理會(huì)計(jì)教學(xué)重構(gòu)

文/李偉

國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的劇烈變化、公允價(jià)值的引入、集團(tuán)企業(yè)發(fā)展中的分權(quán)控制以及多種管理會(huì)計(jì)工具的出現(xiàn)都對(duì)管理會(huì)計(jì)人員提出了新的挑戰(zhàn)。為此，管理會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)建立包括技術(shù)勝任能力、職業(yè)創(chuàng)新能力、跨文化溝通與交流能力、職業(yè)道德勝任能力和持續(xù)學(xué)習(xí)能力為核心的五位一體的職業(yè)能力體系?；诼殬I(yè)能力的培養(yǎng)，管理會(huì)計(jì)教學(xué)中應(yīng)采取優(yōu)化教學(xué)體系，整合教學(xué)內(nèi)容，引進(jìn)新的教學(xué)方式和建立校內(nèi)外雙重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐基地等多種舉措，共同推進(jìn)管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)邁上新臺(tái)階。

職業(yè)能力；管理會(huì)計(jì)；教學(xué)改革

我國(guó)已進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時(shí)期，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)性改革任務(wù)繁重，對(duì)內(nèi)，企業(yè)面臨去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板的重要任務(wù)；對(duì)外，我國(guó)企業(yè)越來(lái)越面臨國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，和巨型跨國(guó)企業(yè)同臺(tái)競(jìng)技將成為常態(tài)。在此背景下，精細(xì)化成本計(jì)量、卓有成效的成本控制、依據(jù)宏觀環(huán)境和企業(yè)優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略化投資、不同業(yè)務(wù)類型的現(xiàn)金流互補(bǔ)、責(zé)任中心和業(yè)績(jī)考核都成為工作的重心。企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)信息的需求也將不局限于歷史財(cái)務(wù)信息的總結(jié)，更加面向未來(lái)，面向價(jià)值的增值。以預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制、評(píng)價(jià)和系統(tǒng)性財(cái)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃為核心的管理會(huì)計(jì)將日益成為財(cái)務(wù)工作的重心。正如日本上世紀(jì)經(jīng)濟(jì)崛起時(shí)在成本管理領(lǐng)域創(chuàng)造出諸如零庫(kù)存管理、精益生產(chǎn)方式、目標(biāo)成本法等方法幫助日本企業(yè)削減成本以低價(jià)和優(yōu)質(zhì)與西方企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)一樣，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)的崛起也必然要求管理會(huì)計(jì)方法的創(chuàng)新、運(yùn)用和管理會(huì)計(jì)人才的大量培育。2014年財(cái)政部發(fā)布了《全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，明確提出推進(jìn)管理會(huì)計(jì)人才的隊(duì)伍建設(shè)以應(yīng)對(duì)我國(guó)管理會(huì)計(jì)人才匱乏的現(xiàn)狀。因此，構(gòu)建管理會(huì)計(jì)人員的職業(yè)能力框架，并在教學(xué)中對(duì)這些能力進(jìn)行培養(yǎng)，成為會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和理論工作者面臨的重要課題。

一、我國(guó)管理會(huì)計(jì)人員面臨的挑戰(zhàn)

（一）國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化更加劇烈

近年來(lái)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化激烈，不同經(jīng)濟(jì)體分化明顯，金融市場(chǎng)波動(dòng)增大。發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體總體經(jīng)濟(jì)回升，而新興經(jīng)濟(jì)體增速回落，即使在發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體內(nèi)部也出現(xiàn)析和全面預(yù)算都需要對(duì)企業(yè)利潤(rùn)進(jìn)行分析，然而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中公允價(jià)值的引入也會(huì)給管理會(huì)計(jì)的分析和預(yù)測(cè)帶來(lái)挑戰(zhàn)。Bath（2004）指出計(jì)量差錯(cuò)、經(jīng)濟(jì)內(nèi)在波動(dòng)和混合計(jì)量是公允價(jià)值擴(kuò)大報(bào)表波動(dòng)的三大途徑。Wallison（2008）也指出公允價(jià)值會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)造成資產(chǎn)價(jià)格的非理性下跌，在經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)制造資產(chǎn)泡沫。國(guó)際

美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快而歐元區(qū)和日本增速緩慢，通脹壓力大的問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)走勢(shì)的分化和周期的不同步造成美元資產(chǎn)收益率上升和美元匯率走強(qiáng)，引發(fā)國(guó)際債市、匯市、股市和大宗商品市場(chǎng)的持續(xù)調(diào)整和波動(dòng)。經(jīng)濟(jì)和金融環(huán)境的劇烈變化對(duì)預(yù)測(cè)企業(yè)利潤(rùn)和現(xiàn)金、控制成本和進(jìn)行投資的企業(yè)管理會(huì)計(jì)人員提出巨大挑戰(zhàn)：投資收益的不確定性增大、資金鏈斷裂的可能性提高、企業(yè)資源和能力的稀缺性和獨(dú)特性受損。

（二）公允價(jià)值引入造成的利潤(rùn)波動(dòng)

管理會(huì)計(jì)的長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)決策、預(yù)測(cè)分貨幣基金組織（IMF）（2008）通過(guò)模擬比較的研究方法發(fā)現(xiàn)應(yīng)用公允價(jià)值計(jì)量的負(fù)債比例增大，當(dāng)與金融市場(chǎng)的額外流動(dòng)性缺乏結(jié)合時(shí)，公允價(jià)值的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)框架放大了資本的周期性波動(dòng)。

（三）集團(tuán)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的分權(quán)控制

面對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，組建大的企業(yè)集團(tuán)和跨國(guó)經(jīng)營(yíng)將成為很多企業(yè)走出去的重要選擇。然而面對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的激烈變化，集團(tuán)經(jīng)營(yíng)中的分權(quán)治理問(wèn)題暴露。如何使集團(tuán)內(nèi)的企業(yè)形成一個(gè)戰(zhàn)略總體，而不是僅僅追求自身企業(yè)的利潤(rùn)，這及涉及到管理會(huì)計(jì)中的利潤(rùn)中心的劃分和業(yè)績(jī)考核問(wèn)題，也同時(shí)涉及到管理控制系統(tǒng)的構(gòu)建、戰(zhàn)略成本管理及公司治理結(jié)構(gòu)問(wèn)題，而這些也正是現(xiàn)在管理會(huì)計(jì)能力的薄弱環(huán)節(jié)。

（四）多樣的管理會(huì)計(jì)工具與企業(yè)的契合

管理會(huì)計(jì)的發(fā)展已經(jīng)形成了豐富多樣的管理會(huì)計(jì)工具，并在國(guó)外企業(yè)中有了廣泛的應(yīng)用。這些成熟和流行的管理會(huì)計(jì)工具包括平衡計(jì)分卡（BSC）、經(jīng)濟(jì)增加值（EVA）、作業(yè)成本法（ABC）、作業(yè)基礎(chǔ)管理（ABM）、戰(zhàn)略成本管理（SCM）等等。如何將這些管理會(huì)計(jì)工具與不同企業(yè)的特征相結(jié)合，建立適用于自身企業(yè)管理實(shí)際的特色管理會(huì)計(jì)工具箱也是對(duì)會(huì)計(jì)人員的巨大挑戰(zhàn)。

二、職業(yè)能力的構(gòu)建

管理會(huì)計(jì)人員既面臨復(fù)雜多變的國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境，又面臨著獨(dú)特的國(guó)內(nèi)公司治理環(huán)境，并在此基礎(chǔ)上要實(shí)現(xiàn)企業(yè)資源的優(yōu)化和整合，必須從以下幾個(gè)方面構(gòu)建職業(yè)能力體系。

（一）技術(shù)勝任能力

管理會(huì)計(jì)服務(wù)于企業(yè)內(nèi)部管理的需要，其核心是預(yù)測(cè)、決策、控制、分析和評(píng)價(jià)功能，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值增值的目的。由此可見(jiàn)管理會(huì)計(jì)有機(jī)的融合了財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)活動(dòng)，在企業(yè)管理中發(fā)揮基礎(chǔ)支撐和戰(zhàn)略支撐的作用。由此，管理會(huì)計(jì)的技術(shù)能力跨越三個(gè)層次：第一個(gè)層次涉及影響管理會(huì)計(jì)功能發(fā)揮的對(duì)外部經(jīng)濟(jì)和金融環(huán)境的了解和事項(xiàng)識(shí)別，包括所處產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和狀態(tài)、市場(chǎng)的機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)、相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、金融和法律管制等。第二個(gè)層次涉及企業(yè)經(jīng)營(yíng)的相應(yīng)能力，包括對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略把控的能力，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和過(guò)程管理的能力，建立并管理經(jīng)營(yíng)的內(nèi)外關(guān)系的能力以及對(duì)公司治理結(jié)構(gòu)的熟悉。第三個(gè)層次則涉及具體的會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)和管理技能，包括管理會(huì)計(jì)工具箱、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)處理、兼并與收購(gòu)、風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制、融資與投資、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)和稅收征納與籌劃等。

（二）職業(yè)創(chuàng)新能力

隨著科技環(huán)境的變化，以電子商務(wù)、移動(dòng)支付、大數(shù)據(jù)為代表的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展給企業(yè)帶來(lái)的巨大的變化，同時(shí)也深刻的改變了企業(yè)的商業(yè)環(huán)境，對(duì)規(guī)劃企業(yè)的盈利方式、預(yù)測(cè)企業(yè)的利潤(rùn)都帶來(lái)巨大的挑戰(zhàn)。而且各種層出不窮的金融創(chuàng)新所產(chǎn)生的金融衍生產(chǎn)品給企業(yè)的資產(chǎn)計(jì)價(jià)和持有利潤(rùn)的產(chǎn)生都帶來(lái)深刻的影響。參與國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的防范外匯風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，降低匯率變動(dòng)對(duì)企業(yè)盈利影響的問(wèn)題都需要管理會(huì)計(jì)人員創(chuàng)造性地運(yùn)用衍生金融工具進(jìn)行有效的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖；跨國(guó)經(jīng)營(yíng)和跨國(guó)并購(gòu)中的稅率差異和各國(guó)稅收法律的差異又為企業(yè)創(chuàng)造性地采用轉(zhuǎn)移定價(jià)來(lái)增加利潤(rùn)提供了機(jī)會(huì)。因此要適應(yīng)現(xiàn)有的商業(yè)環(huán)境，提高管理會(huì)計(jì)人員的競(jìng)爭(zhēng)能力，就必須提高管理會(huì)計(jì)人員的職業(yè)創(chuàng)新能力，在高度競(jìng)爭(zhēng)和不斷變化的商業(yè)環(huán)境中，對(duì)面臨的新情況和新問(wèn)題不斷提出解決問(wèn)題的新思路和新方法。

（三）跨文化溝通和交流能力

跨文化交流能力是能夠在不同文化背景下，實(shí)現(xiàn)有效交流的能力。所謂有效交流就是一種有效的互動(dòng)，其目的是按照某種方式實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的目標(biāo)，這種方式在這個(gè)交際的場(chǎng)合下是得體的（Spitzberg，1998）。我國(guó)企業(yè)的發(fā)展壯大必然要求參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)合作與跨國(guó)經(jīng)營(yíng)，而開(kāi)展跨國(guó)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的跨文化管理問(wèn)題，這種問(wèn)題在跨國(guó)兼并與重組中更為常見(jiàn)，協(xié)同效益的產(chǎn)生中跨文化交流和溝通能力必不可少。所以管理會(huì)計(jì)人員的跨文化溝通和交流能力也是其核心能力之一。

（四）職業(yè)道德勝任能力

職業(yè)道德是某一職業(yè)組織以公約、守則等形式公布的，其會(huì)員自愿接受的職業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)。管理會(huì)計(jì)在進(jìn)行成本控制、投資決策和利潤(rùn)規(guī)劃過(guò)程中，會(huì)面臨為了組織利潤(rùn)而損害其他相關(guān)方利益或采用違背公眾良俗的方式獲取利益的選擇，此時(shí)作為企業(yè)內(nèi)部的管理會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具有職業(yè)道德勝任能力，以維護(hù)整個(gè)社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的信任，獲得整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展空間。

（五）持續(xù)學(xué)習(xí)能力

不斷變化商業(yè)環(huán)境、金融環(huán)境和組織變革使得管理會(huì)計(jì)人員決策的背景和決策的目標(biāo)及籌劃空間不斷變化，這就要求管理會(huì)計(jì)人員具備持續(xù)學(xué)習(xí)能力，不斷更新自身的知識(shí)和對(duì)外部環(huán)境的認(rèn)知，適應(yīng)開(kāi)辟新的價(jià)值創(chuàng)造領(lǐng)域、發(fā)現(xiàn)新的管理工具和服務(wù)新的組織目標(biāo)。

三、管理會(huì)計(jì)教學(xué)重構(gòu)

管理會(huì)計(jì)的人才培養(yǎng)主要有學(xué)歷教育、資格考試和在職培訓(xùn)三種方式。其中高校作為會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的主要方式，應(yīng)該根據(jù)管理會(huì)計(jì)職業(yè)能力的要求進(jìn)行教學(xué)重構(gòu)。

（一）優(yōu)化課程體系

高校培養(yǎng)的會(huì)計(jì)人員要適應(yīng)管理會(huì)計(jì)技術(shù)能力的三個(gè)層次，就應(yīng)該首先優(yōu)化課程體系。應(yīng)該將會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生按財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)的不同方向來(lái)設(shè)置課程體系，對(duì)管理會(huì)計(jì)方向的學(xué)生更加重視商業(yè)環(huán)境基礎(chǔ)知識(shí)和技能的培養(yǎng)，將戰(zhàn)略、管理、市場(chǎng)、人力資源和信息系統(tǒng)等方面融入課程體系。比如在展開(kāi)對(duì)《管理會(huì)計(jì)》、《成本管理》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》等核心課程的基礎(chǔ)上，對(duì)《戰(zhàn)略管理》、《審計(jì)與鑒證》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》等相關(guān)課程進(jìn)行強(qiáng)化，同時(shí)輔以《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《金融學(xué)》、《商業(yè)戰(zhàn)略》、《管理信息系統(tǒng)》、《營(yíng)銷技巧》、《公關(guān)演講》等拓展職業(yè)能力、商業(yè)邏輯和思維視野的課程嵌入。

（二）整合教學(xué)內(nèi)容

我國(guó)管理會(huì)計(jì)的教學(xué)過(guò)程中一般都安排了成本性態(tài)分析、變動(dòng)成本法、本量利分析、全面預(yù)算、短期經(jīng)營(yíng)決策、長(zhǎng)期投資決策、責(zé)任會(huì)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)成本法和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等內(nèi)容。但是西方管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中已經(jīng)廣泛采用的管理會(huì)計(jì)方法包括平衡記分卡、經(jīng)濟(jì)增加值、戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)、作業(yè)基礎(chǔ)管理等內(nèi)容則較少涉及。應(yīng)當(dāng)將這些成熟的管理會(huì)計(jì)工具引入教學(xué)內(nèi)容。更要對(duì)不同管理會(huì)計(jì)工具進(jìn)行整合、對(duì)同種工具內(nèi)部進(jìn)行整合和通過(guò)整合引導(dǎo)創(chuàng)新（馮巧根，2009）。

（三）引入新的教學(xué)方式

網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)、信息技術(shù)的日新月異深刻改變著世界，也改變著學(xué)生的認(rèn)知方式，信息超載和知識(shí)碎片化越來(lái)越成為人類學(xué)習(xí)面臨的巨大障礙（王竹立，2011）?；诖耍芾頃?huì)計(jì)的教學(xué)方式也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，引入MOOC（Massive Open Online Course）教學(xué)。MOOC起源于美國(guó)猶他州立大學(xué)的David Wiley教授2007年基于wiki發(fā)起的一門(mén)開(kāi)放課程。之后，MOOC越來(lái)越受到教育工作者和學(xué)生的關(guān)注與歡迎。利用MOOC進(jìn)行管理會(huì)計(jì)的教學(xué)遵循學(xué)生行為習(xí)慣，可以突出強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，有利于提高學(xué)習(xí)熱情。比如在管理會(huì)計(jì)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)上，打破以課時(shí)為單位安排教學(xué)內(nèi)容，而是以知識(shí)點(diǎn)為核心安排教學(xué)，在每個(gè)知識(shí)點(diǎn)采用“微視頻”，主題突出，好像網(wǎng)絡(luò)游戲中關(guān)卡的設(shè)置，提高學(xué)習(xí)的熱情。

（四）建立校內(nèi)外雙重實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地

實(shí)際工作中對(duì)管理會(huì)計(jì)的綜合素質(zhì)要求更高，這不是單純的課堂教學(xué)所能解決的問(wèn)題，因此在管理會(huì)計(jì)的學(xué)生培養(yǎng)中應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)外雙重實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，以建立知識(shí)和實(shí)踐之間的橋梁。在校內(nèi)可以建立管理會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室，結(jié)合管理會(huì)計(jì)的工具設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容。比如可以按照公司內(nèi)部預(yù)算申報(bào)程序，借助軟件讓學(xué)生模擬預(yù)算的申報(bào)和批準(zhǔn)，使學(xué)生充分了解“預(yù)算松弛”問(wèn)題、預(yù)算“棘輪效應(yīng)”等內(nèi)容。而校外實(shí)訓(xùn)基地可以企業(yè)為依托，安排學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，了解管理會(huì)計(jì)的具體工作，也可以由學(xué)校與用人單位合作培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)人才，并且以定向就業(yè)為目標(biāo)，以專業(yè)決策為培養(yǎng)內(nèi)容。

（五）組織各種競(jìng)賽活動(dòng)

各種形式多樣、內(nèi)容各異的競(jìng)賽活動(dòng)是激發(fā)學(xué)生好奇心和學(xué)習(xí)熱情的重要方式。比如ERP企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬大賽、管理會(huì)計(jì)知識(shí)辯論賽、管理會(huì)計(jì)案例競(jìng)賽等。這些競(jìng)賽活動(dòng)的舉行，既有利于鞏固學(xué)生對(duì)管理會(huì)計(jì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，還有利于學(xué)生在模擬真實(shí)環(huán)境中運(yùn)用知識(shí)和技能，同時(shí)還將職業(yè)道德的教育無(wú)聲的貫穿在競(jìng)賽中，對(duì)于學(xué)生走向社會(huì)前養(yǎng)成良好的職業(yè)操守具有較強(qiáng)的促進(jìn)作用。

（六）加強(qiáng)國(guó)際交流與合作

高校的管理會(huì)計(jì)專業(yè)應(yīng)加強(qiáng)與國(guó)外管理會(huì)計(jì)職業(yè)組織、國(guó)外商學(xué)院的交流與合作，提高學(xué)生的跨文化交流能力和對(duì)不同商業(yè)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。目前一些財(cái)經(jīng)院校和國(guó)外會(huì)計(jì)職業(yè)組織合作培養(yǎng)學(xué)生，通過(guò)運(yùn)用國(guó)外的教材、國(guó)外教師的講授和參加國(guó)外會(huì)計(jì)團(tuán)體的考試使學(xué)生深入了解不同商業(yè)環(huán)境中管理會(huì)計(jì)的運(yùn)用。同時(shí)國(guó)外著名大學(xué)商學(xué)院往往在管理會(huì)計(jì)理論研究、標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和人才培養(yǎng)方面都積累了好的經(jīng)驗(yàn)和做法，和國(guó)外商學(xué)院的交流與合作有助于我們學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)際先進(jìn)理念和方法，同時(shí)還可以宣傳我國(guó)管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)新，提升我國(guó)在世界管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域的話語(yǔ)權(quán)。

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（作者單位：北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 國(guó)際商學(xué)院）

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申請(qǐng)證券業(yè)務(wù)牌照；在保險(xiǎn)保障方面投入更多的資金，使得資本市場(chǎng)投融資能夠均衡發(fā)展，并且加強(qiáng)天使投資和創(chuàng)投等私募基金、銀行理財(cái)和信托等融資功能的規(guī)范化發(fā)展。

（四）推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+貸款”模式

在如今信息化飛速發(fā)展的時(shí)代，將互聯(lián)網(wǎng)與金融連接起來(lái)共同作用是資本市場(chǎng)的發(fā)展大勢(shì)。在“互聯(lián)網(wǎng)+貸款”模式下能夠充分發(fā)揮信息化的優(yōu)勢(shì)為中小企業(yè)搭建起新的融資途徑?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+貸款”模式搭建網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)小額貸款和個(gè)體網(wǎng)絡(luò)借貸兩種網(wǎng)絡(luò)貸款方式實(shí)現(xiàn)借貸，而網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)不能夠直接發(fā)放貸款，只是作為信息媒介為網(wǎng)絡(luò)小額貸款提供資金融通的渠道，為資金提供方和融資人提供交流頻道，使得無(wú)論雙方處在任何地方都能進(jìn)行融資，從而不斷優(yōu)化資本配置，使得資本能夠更加集中，不斷降低中小企業(yè)的融資成本。

（五）引導(dǎo)銀行轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)理念，提高貸款額度

銀行應(yīng)該推動(dòng)市場(chǎng)化改革的快速發(fā)展，通過(guò)主動(dòng)經(jīng)營(yíng)和管理風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)資產(chǎn)負(fù)債和流動(dòng)性管理和實(shí)現(xiàn)專業(yè)化治理模式，不斷提高資產(chǎn)的質(zhì)量，有效避免不良資本，并對(duì)客戶進(jìn)行更加精細(xì)化和針對(duì)化的存款定價(jià)能力劃分，使得客戶、產(chǎn)品和區(qū)域能夠更加聚焦，從而不斷提高銀行的盈利能力和經(jīng)營(yíng)水平。同時(shí)，銀行需要轉(zhuǎn)變攀比的錯(cuò)誤競(jìng)爭(zhēng)和不合理的融資觀念，建立更加完善的風(fēng)險(xiǎn)管理體系，不斷提高其風(fēng)險(xiǎn)管理水平，從而為中小企業(yè)融資提供更多的機(jī)會(huì)。

（六）加大政府支持力度，逐步建立風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制

為了使得金融機(jī)構(gòu)能夠?qū)χ行∑髽I(yè)融資具有更大的熱情，使得金融機(jī)構(gòu)在實(shí)現(xiàn)收益覆蓋風(fēng)險(xiǎn)和成本之時(shí)，更加注重中小企業(yè)融資市場(chǎng)，從而為中小企業(yè)融資提供更多機(jī)會(huì)，我國(guó)可以推行差別稅率和差別準(zhǔn)備金率，差別稅率即對(duì)金融機(jī)構(gòu)在開(kāi)展中小企業(yè)融資項(xiàng)目時(shí)的收入為依據(jù)，并根據(jù)融資中的實(shí)際利率來(lái)計(jì)算差別稅率，從而減小金融機(jī)構(gòu)的營(yíng)業(yè)稅稅率，使其能夠用更低的成本來(lái)開(kāi)展中小企業(yè)融資項(xiàng)目；差別準(zhǔn)備金率提供降低存款準(zhǔn)備金率來(lái)發(fā)展中小企業(yè)融資，這是我國(guó)的宏觀調(diào)控方式之一，即對(duì)中小企業(yè)貸款超過(guò)確定比率的銀行采取松弛的存款準(zhǔn)備金政策，實(shí)現(xiàn)對(duì)中小企業(yè)融資的大力支持。

四、中小企業(yè)要想降低融資成本，首先，必須進(jìn)行自我完善，優(yōu)化自身治理結(jié)構(gòu)，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，從而加強(qiáng)資金管理，優(yōu)化資金配置；其次，企業(yè)需要具備加強(qiáng)的信息意識(shí)，不斷的提高企業(yè)在各銀行的信用等級(jí)；最后，企業(yè)需要主動(dòng)的了解市場(chǎng)，從而進(jìn)行融資創(chuàng)新，在積極獲取銀行貸款的同時(shí)找到更多、更好的融資渠道，最終降低企業(yè)的融資成本。

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（作者單位：廈門(mén)力祺環(huán)境工程有限公司）

“校級(jí)項(xiàng)目——高校內(nèi)部控制建設(shè)研究（16A002）的項(xiàng)目資助”。