摘要:從1993年開始,各級人事部門都按照國發(fā)【1993】79號和國辦發(fā)【1993】85號文件規(guī)定,加強了對機關(guān)、事業(yè)單位工人技術(shù)等級崗位考核工作的組織管理,推行事業(yè)單位工人技術(shù)等級考試與聘任制度。這一舉措的實施促進了機關(guān)事業(yè)單位的技術(shù)工人隊伍建設(shè),同時這一制度也存在諸多有待完善的地方。
關(guān)鍵詞:事業(yè)單位 工人技術(shù)等級 問題 對策
一、當前機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級管理中存在的問題
1.基層單位資格審核不嚴
工人技術(shù)等級考試工作是一項政策性很強的工作,資格審查更是重中之重,通過嚴格報名和資格審查,才能為下一步順利開展培訓(xùn)、考核、評審創(chuàng)造好的基礎(chǔ)條件。但部分單位工作人員存在重視專業(yè)技術(shù)人員資格評審、輕視工人技術(shù)等級考試的情況。對工人技術(shù)等級考試報名資格不符人員未嚴格審查,對不符合要求的人員大開綠燈,很多不符合相應(yīng)等級報名條件的人員通過了初審,加大了主管部門資格審查工作量,間接造成考試的不公正性。
2.培訓(xùn)和考試內(nèi)容單一,不適應(yīng)社會發(fā)展和事業(yè)單位崗位工作需要
現(xiàn)階段,在大部分事業(yè)單位內(nèi),現(xiàn)有工人的學歷和文化水平多數(shù)偏低,工人的專業(yè)技術(shù)水平已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的需要。為了提高工人的文化水平,使其能夠勝任社會發(fā)展和現(xiàn)代化辦公的需要,必須采取各種方式對工人進行全面的崗位培訓(xùn),造就一支思想文化素質(zhì)高,技能過硬,能夠滿足崗位工作需要的工人隊伍。尤其是近年來機關(guān)事業(yè)單位人事制度改革的不斷深入,壓縮編制、精簡人員、合并崗位的逐步推進,工人只有“一專多能”,才能適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的需要。
但是,目前的工人技術(shù)等級晉升培訓(xùn)內(nèi)容過于單一,往往只是學習某一種崗位的基本內(nèi)容,覆蓋面狹窄,且所學技術(shù)的廣度和深度都很欠缺。特別是由于培訓(xùn)時間的限制,短期行為,培訓(xùn)的內(nèi)容往往就是等級考試的內(nèi)容,技術(shù)培訓(xùn)成了“應(yīng)試”培訓(xùn)。這樣的培訓(xùn)顯然達不到全面提高工人素質(zhì)和技能的培訓(xùn)目的。
3.工人等級“即考即兌”的做法有待改進
現(xiàn)行的工人等級考試結(jié)果與晉升工資直接掛鉤,工人技術(shù)等級一考定終生的模式,與用工制度的改革精神相違背,不能真實的反映技術(shù)工人的實際水平和勞動成果,容易造成分配上的不公平。此外,這種體制,致使工人為考試而考試,不能有效地激發(fā)工人學習理論、學習技術(shù)的熱情和工作的積極性。
二、機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級管理的改進對策
1.維護工人技術(shù)等級考試政策嚴肅性,嚴把資格審查關(guān)
在組織報名和資格審查時,要嚴格按照文件要求,強調(diào)工人所從事的實際工作和實際申報工種有關(guān)資料的真實性,要求所在單位、基層人社主管部門層層把好技術(shù)申報關(guān)。在資格審查中,對照申報條件認真核對申報材料中的姓名、身份、學歷、工作年限、本工種工作年限、原技術(shù)等級取得時間等原始信息,在申報材料中,要核對學歷證書、身份證、各種獎勵證書等材料的真實性,發(fā)現(xiàn)問題及時通知相關(guān)單位和工人本人。
2.適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的需要,為全面提高工人素質(zhì)開展培訓(xùn)工作
現(xiàn)階段隨著機關(guān)事業(yè)單位改革的深入推進,對工人的專業(yè)技能要求越來越高,因此工人技術(shù)等級考試培訓(xùn)工作應(yīng)根據(jù)現(xiàn)代化辦公需要進行有針對性的培訓(xùn)。從實際出發(fā),制定行之有效的中、長期培訓(xùn)方案,加大培訓(xùn)力度,使培訓(xùn)工作不僅僅為考試服務(wù),同時使其成為全面提高工人素質(zhì)的重要手段。
3.考聘分離,構(gòu)建激勵競爭機制
機關(guān)事業(yè)單位實行工人技術(shù)等級考試是對工人具有的專業(yè)知識、動手能力的測試與評價。而聘任則是單位根據(jù)工作的需要,設(shè)立一定的崗位,對具備相應(yīng)能力的人員進行的聘用。這兩項工作本來是分離的,但是,由于過去的人事制度不健全,從而造成目前事業(yè)單位工人技術(shù)等級考試與聘任沒有分離的種種弊端。當前事業(yè)單位在實行工人技術(shù)等級考試與聘任分離的實際運作中,應(yīng)側(cè)重從崗位設(shè)置、以崗定薪和加強考核等三個方面實施宏觀指導(dǎo)。對通過考試,取得人社部門頒發(fā)的技術(shù)等級證書的工人實行考聘分離,證書只是上崗的資格,是否上崗,由用人單位根據(jù)競爭者的平時表現(xiàn)、勞動技能、工作實績、崗位設(shè)置等情況自主決定、擇優(yōu)聘用。
總之,機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級考試工作,政策性強,涉及面廣,關(guān)系到職工的切身利益??计阜蛛x,競爭上崗更是促進機關(guān)事業(yè)單位工人隊伍建設(shè)的必要措施。各基層單位一定要加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織實施。
參考文獻
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作者簡介:劉星,1982—,男,漢族,經(jīng)濟師,山西省晉中市和順縣,本科,研究方向:人力資源管理。