李守凱

[摘 要]隨著我國教育事業(yè)的持續(xù)擴大和發(fā)展，職業(yè)技術教育成為高等教育的合理補充，從而受到社會各界的密切關注。由于職業(yè)技術教育具有專業(yè)性強、針對性佳以及應用面寬等優(yōu)點，因此無論是學生還是用人單位，均對此表示認可。特別是在“十一五”期間職業(yè)技術教育得到了全面的發(fā)展，學生人數大幅度提升，同時因學生的分布范圍相對較廣，所以進行職業(yè)技術教育管理的難度不斷增強。對此，只有借助計算機網絡技術以及信息技術，進行職業(yè)教育管理系統(tǒng)的開發(fā)，才能夠提升管理的靈活性以及管理效率。

[關鍵詞]職業(yè)技術教育 管理系統(tǒng) 設計研究

中圖分類號：TP311.52 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）15-0103-01

專業(yè)技術教育不但是當前社會發(fā)展的需要，而且也是信息化時代發(fā)展的需要。受到新技術快速發(fā)展以及全球經濟一體化程度的不斷推進，使得我國的職業(yè)技術教育得到了廣泛發(fā)展。在我國教育持續(xù)擴大以及深化的大社會背景下，作為高等教育巧妙補充的職業(yè)技術教育以受到全社會的關注。職業(yè)技術教育憑借其獨特的優(yōu)勢受到社會各界的認可，近年來，職業(yè)技術教育無論是在學生數量，還是在學生的分布范圍均有一定的擴張，在這種情況下，職業(yè)技術教育的管理難度就相對增大。然而，互聯網技術和信息技術的快速發(fā)展，為職業(yè)技術教育在管理系統(tǒng)方面的開發(fā)創(chuàng)造了條件，由此使職業(yè)技術教育的靈活度顯著提高，而且在管理效率方面也有較大的提升。

1 建立職業(yè)教育管理系統(tǒng)的重要意義

建立職業(yè)技術教育管理系統(tǒng)能夠實現對職業(yè)技術教育進行有效管理，構建的系統(tǒng)不但要管理各項教育資源，而且還要對信息發(fā)布以及信息呈現等功能進行管理。為了增進管理系統(tǒng)運行效率的提升，還應該借用對現有數據的有效分析，作為管理層決策時的科學依據，針對課題研究中更應引入知識發(fā)現的思想理念，以此希望能夠在相關的決策中獲得參考理論。

由于當前已經進入到信息經濟時代，單獨根據各自部門的管理決策難以實現其在教育中的競爭優(yōu)勢，所以應該將教育過程中的多個方面有機的結合在一起，這其中包括學院、學生以及用人單位等。通過知識發(fā)現對于收集操作人員的操作習慣和方式有著極大的幫助，并在操作人員二次使用后臺時能夠預取數據資料，這對于全面提升數據信息存取效率以及網絡用戶訪問效率有著巨大幫助。同時還能夠實現職業(yè)技術學院管理的高效性和高質量，對于全面提升市場競爭力有著重要意義。

終身教育覆蓋著生活的方方面面，職業(yè)技術教育教學已然成為當前終身教育教學中的重要組成部分，在終身教育教學中占據著不可或缺的地位。伴隨著社會不斷進步和社會就業(yè)壓力的急劇增大，職業(yè)技術教育教學應當要充分結合現代化教育教學理念和創(chuàng)新教學模式，不斷革新教育教學形式，以適應時代發(fā)展的步伐。結合不同社會群體的基本需求和實際狀況來使用不同教學形式。伴隨著科學技術的迅速發(fā)展和社會不斷進步，職業(yè)技術教育教學顯得尤其重要。

2 不斷優(yōu)化教育教學管理模塊

伴隨著職業(yè)技術院校的教育教學系統(tǒng)和體系全面革新，教育教學管理系統(tǒng)中的生源信息管理和成績管理以及學生學籍管理等方面都得到了進一步優(yōu)化，在教育教學管理網絡系統(tǒng)中記錄保存學生的詳細信息，對于高校各項工作有著非常大的幫助。

2.1 分析基本信息管理模塊的作用

其中職業(yè)教育教學系統(tǒng)管理模塊中的基本信息管理模塊包含有學生信息錄入和學生信息查詢以及學生信息修改等。通過登錄信息管理系統(tǒng)后臺能夠查詢到學生各科學習成績和相應的考試內容等。同時在校學生通過登錄信息管理系統(tǒng)還能夠查閱學校官方的公告。當前來說許多高等院校都已經使用這種信息管理系統(tǒng)，能夠快速并準確的查詢到學生所需要的各項信息。

2.2 入學信息管理模塊的主要內容

職業(yè)技術院校的入學管理模塊應當包含著學生高考的詳細信息和班級專業(yè)信息，而學生高考詳細信息主要包含有學生高考成績和身份證以及準考證號等基礎信息。學生在進校后能夠自主登錄系統(tǒng)后臺查詢并核對入學相關信息。認真核對專業(yè)信息與班級信息，只有這樣才能夠結合自身信息去往相應班級報名。

2.3 對學生成績信息管理模塊進行分析

在對學生成績管理模塊結構設計過程中應結合高校實際狀況展開設計，其中成績信息管理模塊應當包含有學生成績的錄入，學生成績變更以及學生成績打印，而通常情況下學生成績的錄入需要耗費大量的資源和勞動力，并且成績錄入模塊包含種類相對較多。即專業(yè)課程分數、輔修課程分數、體育分數以及思修分數，因此學生成績的錄入是教育教學管理系統(tǒng)中重要的組成部分。

2.4 學籍變動信息管理模塊的操作

在職業(yè)技術院校教育教學管理系統(tǒng)中應當對學生學籍變更進行嚴格管理，其中學生學籍詳細信息變更模塊應當包含有學生學籍變動統(tǒng)計、學生學籍變更錄入以及學籍信息打印等。明確學院中學生學籍信息變更的總人數，再變更學生的學籍詳細信息，嚴格按照學生詳細信息來變更學籍信息，確保學籍信息變更的準確性和高效性。

2.5 分析統(tǒng)計模塊的作用

其中院校的教育教學管理系統(tǒng)中的統(tǒng)計數據模塊主要是用于統(tǒng)計學院中的各個數據，通過統(tǒng)計模塊能夠從系統(tǒng)中導出諸如畢業(yè)生鑒定情況統(tǒng)計表和學生參加鑒定情況統(tǒng)計表等，并能夠給予相關部門用作參考的主要依據。此外統(tǒng)計報表可以直接通過表格輸出形式進行編輯，極大滿足著院校各個管理部門的基本要求。

2.6 進行系統(tǒng)界面的設計

職業(yè)技術院校教育教學管理系統(tǒng)還包含有界面設計系統(tǒng)，其中界面設計系統(tǒng)主要是由管理崗位人員進行相應操作，但是管理崗位人員只能夠簡單的進行計算機操作，不是特別熟練計算機操作。所以為了滿足管理崗位人員的基本需求，在進行界面設計的過程中應當簡潔和直觀。一些難度大和復雜度高的計算機系統(tǒng)操作最好使用向導式的系統(tǒng)界面，從而讓系統(tǒng)操作管理人員能夠快速掌握各系統(tǒng)模塊操作。對于當前職業(yè)技術院校來說，多窗體結構模式能夠極大滿足系統(tǒng)操作的基本需求，因此在應用的過程中能夠自由切換子窗體，對于管理崗位人員來說更加便捷，能夠全面提升管理人員的工作效率和工作質量。

3 結語

當前來說職業(yè)技術教育教學已然成為終身教育的重要組成部分，在社會中受到廣泛重視。其中職業(yè)技術教育教學具有專業(yè)性和操作性強以及應用面廣等多方面的特點，在社會中受到家長和學生以及社會企業(yè)的重視。當前是信息技術時代，職業(yè)技術院校應當要充分利用現代化互聯網技術的優(yōu)勢來研發(fā)出適合職業(yè)教育發(fā)展的信息管理系統(tǒng)和體系，從而全面提升職業(yè)技術院校的信息管理效率和質量。增強對職業(yè)技術教育教學信息管理系統(tǒng)設計以及應用的深入分析，有助于設計出更加完善的教育教學管理系統(tǒng)。現階段許多職業(yè)技術院校已經逐漸使用網絡化和信息化的管理平臺和系統(tǒng)，有助于推動著職業(yè)技術院校的迅速發(fā)展。

參考文獻

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