李 猛
河南省農(nóng)村弱勢群體的健身現(xiàn)狀與教育研究
李猛
摘要:河南省是農(nóng)村弱勢群體人口最多的省份之一,農(nóng)村弱勢群體大多生活困難,健身現(xiàn)狀不容樂觀,本文用文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法、比較法等方法進行分析研究,找出河南省農(nóng)村弱勢群體不同年齡、不同文化程度的調(diào)查對象等的身體現(xiàn)狀進行研究,發(fā)現(xiàn)他們存在著學歷不高、健身認識薄弱、特別是健身教育匱乏的情況,根據(jù)這些情況找出相對應(yīng)的教育方法供有關(guān)部門參考。
關(guān)鍵詞:農(nóng)村弱勢群體;健身現(xiàn)狀;教育研究
河南省是農(nóng)村弱勢群體人口最多的省份之一,農(nóng)村弱勢群體大多生活困難,健身現(xiàn)狀不容樂觀,只有高度關(guān)心弱勢群體,促進他們的身心健康,才會形成良好的社會氛圍,促進社會不斷進步,和諧發(fā)展。
2.1研究對象
本次研究以農(nóng)村留守弱勢農(nóng)民工、農(nóng)村貧困者、農(nóng)村弱勢老人、農(nóng)村長期患病者、農(nóng)村弱勢殘疾人為主要研究對象,針對的是18歲以上的成年人,并且是每一類人中相對更加弱勢的人群。
2.2研究方法
主要采用文獻資料、訪談、調(diào)查、邏輯分析等方法對河南省農(nóng)村弱勢群體的現(xiàn)狀進行調(diào)查分析研究,根據(jù)2010年河南省統(tǒng)計年鑒數(shù)據(jù),截止2009年底,河南省共有行政村47346個,以此為抽樣框,從中隨機抽取了800個行政村,然后從隨機抽中的800個行政村中選取民工、農(nóng)村貧困者、老人、農(nóng)村長期患病者、殘疾人中的5個人作為被調(diào)查者。文獻資料法問卷調(diào)查法數(shù)理統(tǒng)計法等。對河南省農(nóng)村弱勢群體進行問卷調(diào)查。
根據(jù)研究需要,在參照前人研究的基礎(chǔ)上,請教一些專家后,設(shè)計了一套調(diào)查問卷(包括弱勢群體一般性問卷和農(nóng)民工、老人、貧困者、殘疾人、長期患病者特殊問卷),并對問卷的效度和信度進行了檢驗。結(jié)果表明此次問卷調(diào)查的結(jié)果具有較高的信度和效度。
弱勢群體一般性問卷發(fā)放4000份,農(nóng)民工、老人、貧困者、殘疾人、長期患病者特殊問卷共4000份。共回收問卷7158份問卷,回收率為89.48%,其中有效問卷6440份,問卷有效率為89.97%,符合統(tǒng)計學要求。
3.1河南省農(nóng)村弱勢群體的基本情況
在調(diào)查的河南省農(nóng)村弱勢群體中,女性約1738人,占總?cè)藬?shù)的54.0%,18~35歲的弱勢群體人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的46.0%,其次是36~45歲的弱勢群體人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的25.9%。
調(diào)查人群的年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、月收入等分別見表1-表3
圖1 被調(diào)查人群的年齡結(jié)構(gòu)與性別比例狀況(n=3220)
3.2河南省農(nóng)村弱勢群體體育行為現(xiàn)狀與分析
3.2.1被調(diào)查的河南省農(nóng)村弱勢群體每周參加體育活動的頻數(shù)與時間
圖2 被調(diào)查的河南省農(nóng)村弱勢群體每周參加體育活動的頻數(shù)與時間情況
根據(jù)盧元鎮(zhèn)先生的《體育社會學》中對體育人口標準的劃定,即以每周參加體育活動不少于3次、每次活動時間不少于30min且每次活動具有中等或中等以上強度作為衡量標準和《我國不同職業(yè)人群的體育現(xiàn)狀》的資料作為對照,本文調(diào)查的河南省弱勢群體符合體育人口標準的比例僅為4.9%,遠遠低于2007年全國體育人口的調(diào)查數(shù)據(jù)28.2%[1]。
3.2.2不同年齡的調(diào)查對象每周參加體育活動的頻數(shù)與時間
從表1可以看出,在不同年齡河南省弱勢群體中,60歲以上的老人每周參加體育活動3次以上的人數(shù)比例為9.50%,60歲以上的老人活動時間為30分鐘以上的人數(shù)比例為13.5%,36~45歲每周參加體育活動3次以上的人數(shù)比例最高為8.3%,活動時間為30分鐘以上在36~45歲中的人數(shù)比例為19.7%,46~60歲的弱勢群體每周參加體育活動3次以上的人數(shù)比例是12.2%,高于18~35歲的弱勢人群的人數(shù)比例11.5%。從數(shù)據(jù)分析看出18~35歲的弱勢群體和46~60歲的弱勢群體容易達到我國體育人口標準。
各年齡段達到體育人口標準的人口分布比例與我國體育人口“兩頭熱,中間冷”的年齡特征形成了鮮明的對比。這可能是60歲以上的老人身體機能逐漸衰弱,加上照顧小孩等家務(wù)事繁多,造成參加運動的和不參加運動人兩級分化。36~45歲的中年人則由于生活和工作的壓力較大很少時間有運動有關(guān)。
3.2.3不同文化程度的調(diào)查對象每周參加體育活動的頻數(shù)與時間
表1 不同年齡的調(diào)查對象每周參加體育活動的頻數(shù)與時間情況
表2 不同文化程度的調(diào)查對象每周參加體育活動的頻數(shù)與時間情況
由表2可以看出,在參與全民健身的河南省農(nóng)村弱勢群體中,每次參加體育活動的時間在30分鐘以上的是大專及以上的學歷人群的比例最高為33.1%。小學及以下學歷的弱勢人群從不參加體育活動的人數(shù)比例最大,達到69.5%,每周參加體育活動的次數(shù)在3次以上的人數(shù)比例最小,僅為7.1%。因此小學及以下學歷的弱勢人群是健身宣傳的重點。
3.2.4河南省農(nóng)村弱勢群體參與的健身項目和擁有體育健身器材的報刊圖書情況
在參與體育活動的農(nóng)村弱勢群體中,參與的健身項目情況是:參與散步、慢跑、爬山等的占40.2%,其次是廣場舞、健美操等形體練習占22.6%,從以上調(diào)查情況可見,農(nóng)村弱勢群體參與全民健身的項目,大多是不受場地限制且技術(shù)條件要求不高的項目,健身內(nèi)容比較單調(diào),民族傳統(tǒng)項目可能因其動作技術(shù)的復雜性以及缺乏必要的健身指導而不受青睞[2]。
圖3 河南省農(nóng)村弱勢群體參與的健身項目情況(n=3220)
從以上場地設(shè)施狀況、社區(qū)或街道組織開展全民健身活動以及體育健身指導和宣傳的狀況來看,弱勢群體參與全民健身的外部條件不容樂觀。
從表3可知:河南農(nóng)村弱勢群體目前沒有體育健身器材方面報刊圖書的比例占到70.3%,有一份和兩份以上的有29.6%,說明弱勢群體的健身知識來源渠道較少,體育健身器材的報刊圖書消費能力較低。
表3 河南省農(nóng)村弱勢群體擁有體育健身器材方面報刊圖書的情況
4.1弱勢群體參與全民健身的影響因素
表4 河南農(nóng)村弱勢群體目前最重要的問題是情況
圖4 弱勢群體感覺最能促進參與體育活動的措施(n=3220)
從表4中可以看出,首先認為最重要的問題是醫(yī)療保障的人數(shù)占總數(shù)的57.9%,認為最重要的問題是體育鍛煉的人數(shù)占總數(shù)的27.0%,認為目前最重要的問題是飲食結(jié)構(gòu)的人數(shù)占總數(shù)的14.8%。河南省弱勢群體認為,醫(yī)療保健最重要,鍛煉和飲食結(jié)構(gòu)占其次。其實雖然三者的關(guān)系是相互關(guān)聯(lián)的,但是相對健康的人群而言,飲食結(jié)構(gòu)和體育鍛煉是首先注意的問題,把這兩項做好了就會減少患病的機率,因此,不能等到患病了才去治療,中醫(yī)有句話叫做“不治已病治未病”。因此要通過教育,改變?nèi)藗兊乃枷胗^念。
4.2弱勢群體感覺最能促進參與體育活動的措施
首先是單位或居住村莊能免費提供較充足的健身器材和場所,其次是進行健康教育(如給您介紹體育健身的基本知識和保健常識、進行心理指導等),再者是所在單位或居住村莊經(jīng)常開展體育活動。也就是說首先有硬件的設(shè)備和軟件的健身知識指導才是最重要的。說明弱勢群體需要的是健身知識的教育。
4.3河南農(nóng)村應(yīng)加強組織體育活動和各種健身培訓的教育
體育健身指導和宣傳對農(nóng)村弱勢群體的健身意識、健身技術(shù)技能的形成和健身知識的掌握起著重要的作用。有利于農(nóng)村弱勢群體的體育興趣、習慣和能力的養(yǎng)成。
表5 河南農(nóng)村是否組織體育活動的教育
從表5可知,河南省農(nóng)村完全沒有組織體育活動或各種健身培訓的人數(shù)占總數(shù)的26.0%,河南省農(nóng)村完全很少有組織體育活動或各種健身培訓的人數(shù)占總數(shù)的35.8%,回答非常多和經(jīng)常有組織體育活動或各種健身培訓的一共人數(shù)占總數(shù)的10.9%,說明村莊或街道應(yīng)該加強組織體育活動或各種健身培訓。
5.1結(jié)論
5.1.1本文調(diào)查的河南省弱勢群體符合體育人口標準的比例遠遠低于全國體育人口。在參與全民健身的河南省農(nóng)村弱勢群體中,長期患病者和貧困者是健身的重點宣傳教育的人群。
5.1.2參與全民健身的河南省農(nóng)村弱勢群體中,學歷高的弱勢群體比較重視自己的身體健康,小學及以下學歷的弱勢人群體育人口最少,說明學校教育對促進健身有重要的作用。
5.1.3農(nóng)村弱勢群體參與全民健身缺乏專門的指導人員、咨詢機構(gòu)、專門的書籍也是影響他們參加全民健身活動的主要因素。在健身指導方面也不太令人滿意。這些外部條件在一定程度上影響了弱勢群體參與全民健身的動機。
5.1.4河南省弱勢群體中大多數(shù)人認為醫(yī)療保健比健身更重要,這種健身理念需要改變。
5.2建議
5.2.1加大全民健身的宣傳教育力度,培養(yǎng)和激發(fā)他們參與全民健身的動機,使他們喜歡上健身活動,進而養(yǎng)成健身的習慣,成為體育人口。
5.2.218~35歲的人群易于接受新事物,60歲以上的老人更加渴望健康,他們的知識比較老舊,46~60歲的調(diào)查對象目前的身體狀況比較差和非常差的比例最大。這三類人群是加強教育的重點。
5.2.3強化學校教育,使人們在學校教育中更多的受益,同時也應(yīng)該加強學校教育以外的健身知識的普及宣傳教育。
5.2.4增加專門的指導人員、咨詢機構(gòu)、專門的書籍,提高在教育方面的軟實力,培養(yǎng)一批能夠給予不同殘疾類型殘疾人科學健身指導的殘疾人社會體育指導員。
5.2.5國家應(yīng)在體育彩票和福利彩票公益金的分配上,應(yīng)向弱勢群體有一定的傾斜。還應(yīng)鼓勵企業(yè)和社會團體資助弱勢群體全民健身活動的開展,保障和促進弱勢群體全民健身活動的順利開展。
5.2.6因此要加大對《殘疾人權(quán)益保護法》和《體育法》等法律法規(guī)的宣傳,為弱勢群體參與全民健身構(gòu)筑良好的法制環(huán)境,促進殘疾人的全民健身的參與意識。
參考文獻:
[1]姚利.我國體育人口現(xiàn)狀及影響因素分析[J].南京體育學院學報,2009;8(3)144-145.
[2]肖煥禹中國與經(jīng)濟發(fā)達國家體育人口的比較分析[J].上海體育學院學報,2004;28(3)7~12.
[3]陳成文.社會弱者論--體制轉(zhuǎn)軌時期社會弱者的生活狀況與社會支持[M].北京:時事出版社.2000.
基金項目:河南省體育局課題(項目編號:2013043)。
作者簡介:李猛(1976-),男,漢族,河南周口人,研究方向:體育史,講師,鄭州澍青醫(yī)學高等??茖W校。