摘要:《蘇武傳》是古代文學(xué)經(jīng)典篇目,可人教版教材在給“匈奴留漢使郭吉、路充國等,前后十余輩;匈奴使來,漢亦留之以相當(dāng)”一句注釋時,有值得商榷之處。
關(guān)鍵詞:《蘇武傳》;當(dāng);抵押;對等;相當(dāng)
人教版高中語文(必修4)《蘇武傳》一文中有這樣一句“匈奴留漢使郭吉、路充國等,前后十余輩;匈奴使來,漢亦留之以相當(dāng)?!闭n文注釋:“當(dāng)”音dàng,解釋為抵押。筆者認(rèn)為教材的解釋是值得商榷的。
《正字通·田部》:“凡出物質(zhì)錢,俗謂之當(dāng),別作儅?!爱?dāng)”讀去聲,作抵押解釋,指的是“出物質(zhì)錢”這種行為?,F(xiàn)代社會中仍保留有這一意義,如當(dāng)鋪、當(dāng)頭、贖當(dāng)、典當(dāng)行等,顯然它與文意是不合宜的,漢顯然不是以匈奴使來抵押質(zhì)錢的,因而將“當(dāng)”解釋為抵押實(shí)在令人費(fèi)解。
那么此處的“當(dāng)”又該作何解釋呢?筆者認(rèn)為這里的“當(dāng)”應(yīng)該讀平聲(dāng),解釋為“對等,相當(dāng)”。
首先,從詞義引申的規(guī)律看,《說文·田部》:“當(dāng),田相值也?!薄墩f文解字注》當(dāng):“田相值也。值者,持也。田與田相持也。引申之,凡相持相抵皆曰當(dāng)?!睆谋玖x的“田相值”到“相持相抵”是完全符合詞義引申相因推倒的規(guī)律:因?yàn)橄嘀倒识梢韵喑窒嗟郑▽Φ龋?/p>
其次,從同時代的文獻(xiàn)用例看,筆者近乎窮盡性地統(tǒng)計(jì)了《漢書》,發(fā)現(xiàn)“相當(dāng)”在一起使用共出現(xiàn)了18次(包括顏師古注):
(1)兩軍相當(dāng),日暈等,力均;厚長大,有勝;薄短小,亡勝。《漢書卷二六·志第六》
(2)錢既多,而令天下非三官錢不得行,諸郡國前所鑄錢皆廢銷之,輸入其銅三官。而民之鑄錢益少,計(jì)其費(fèi)不能相當(dāng)。《漢書卷二四下·志第四下·食貨下》
(3)當(dāng)孝武時,雖征伐克獲,而士馬物故亦略相當(dāng)?!稘h書卷九四下·列傳第六四·下匈奴下》
(4)廣軍自當(dāng),亡賞。師古曰:“自當(dāng),謂為虜所勝,又能勝虜,功過相當(dāng)也?!薄稘h書卷五四·列傳第二四·李廣蘇建》
(5)“乃者有司言歷未定,廣延宣問,以考星度,未能讎也。師古曰:“讎,相當(dāng)。”《漢書卷二一上·志第一上·律歷上》按:通過顏?zhàn)⑽覀冎涝跐h代,“相當(dāng)”即是“讎”的意義,而“讎”就有對等的意思。根據(jù)遞訓(xùn)的原則,故“相當(dāng)”可以解釋為“對等”。
顯然以上用例中“當(dāng)”都是不能讀去聲,解釋為“抵押”的,而應(yīng)該讀平聲(dāng),作“對等,相當(dāng)”來解釋。
最后,從內(nèi)容上看,漢之所以留匈奴使者是因?yàn)樾倥攘袅藵h使十余人,只是針對匈奴的行為而采取的一種相當(dāng),相對的措施。故解釋為“對等,相當(dāng)”,從文章內(nèi)容上也是說得通的。
綜上所述,教材中的“當(dāng)”不能讀作去聲,解釋為“抵押”;而應(yīng)該解釋為“對等,相當(dāng)”,讀平聲(dāng)。張雙棣、殷國光主編《古代漢語詞典》“相當(dāng)”條下義項(xiàng)之一為“相抵、相敵”,“當(dāng)”讀平聲,所引書證即有“匈奴使來,漢亦留之以相當(dāng)”??梢?,教材中的釋義與注音當(dāng)改正。
作者簡介:曾照軍(1987— ),男,重慶市第一中學(xué)一級教師,研究方向?yàn)橹袑W(xué)語文教學(xué)。