朱國璋

天門市教育局嚴(yán)格按照履職盡責(zé)“率先、進位、升級、奠基”的總體要求，堅持“四個強化”，扎扎實實推進履職盡責(zé)督促檢查工作。

強化責(zé)任意識，形成履職盡責(zé)合力。履職盡責(zé)督促檢查既是教育發(fā)展的內(nèi)在需求，更是提高服務(wù)水平，改進行業(yè)作風(fēng)的現(xiàn)實需要。天門市教育局成立了由局主要負責(zé)人任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了履職盡責(zé)的主體責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任。班子成員結(jié)合各自分工，把履職盡責(zé)工作落實到業(yè)務(wù)工作和日常管理之中。組建6個督導(dǎo)檢查工作專班，分片、掛校、包點開展工作。召開全市教育系統(tǒng)履職盡責(zé)動員會，印發(fā)《2016年度全市教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作實施方案》，對履職盡責(zé)的具體內(nèi)容、步驟時限、監(jiān)督評議、整改問責(zé)等工作進行部署。與局機關(guān)各科室、全市各學(xué)校（單位）負責(zé)人簽訂《履職盡責(zé)承諾書》，強化“一崗雙責(zé)”，推動責(zé)任落實，形成全盤聯(lián)動、上下齊心、人人有責(zé)的良好局面。

強化法治意識，提升履職盡責(zé)水平。嚴(yán)格按照法定職責(zé)和簡政放權(quán)要求，依法全面履行教育部門職能。建立權(quán)力清單和責(zé)任清單制度。重點履行好教師資格認定、定期注冊、民辦學(xué)校辦學(xué)審批、學(xué)生入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)等工作職能，簡化辦事流程，提高辦事效率。建立法律顧問制度。聘請經(jīng)驗豐富的律師擔(dān)任法律顧問，全面介入全局性、規(guī)范性文件制訂、重大行政決策、重大行政行為和其他重大涉法事項的法治審查和法律保障工作，做到依法行政。實行黨務(wù)、校務(wù)公開制度。推進教師管理、質(zhì)量管理、經(jīng)費管理、項目管理等方面的信息公開。充分利用教育局機關(guān)、學(xué)校網(wǎng)站、校報、電子顯示屏等，公開各類信息526條，積極回應(yīng)社會公眾的需求和關(guān)切。完善師生權(quán)益保護制度。認真學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《湖北省實施〈中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉細則》，增強師生守法、用法意識，鼓勵通過合法手段維護利益、表達訴求，依法保障師生權(quán)益。

強化問題意識，確保履職盡責(zé)實效。堅持“不怕亮丑、開門納諫”，充分征求社會各界的意見和建議。一是開展“兩代表一委員”（黨代表、人大代表、政協(xié)委員）評議。市教育局報告教育改革發(fā)展情況，“兩代表一委員”從主體責(zé)任、依法行政、服務(wù)改善民生、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)等方面進行評議，提出意見和建議。結(jié)合人大議案、政協(xié)提案辦理，深入學(xué)校、社區(qū)，與“兩代表一委員”積極商討解決問題的辦法。二是開展科室滿意度測評。由局機關(guān)各科室述職，分管副局長點評，基層學(xué)校代表、家長代表進行滿意度測評，提出改進意見和建議。三是開展學(xué)校滿意度測評。各學(xué)校負責(zé)人報告工作，局機關(guān)蹲點干部點評，全體教師、家長代表、學(xué)生代表評議，提出意見和建議。四是借助網(wǎng)絡(luò)平臺廣泛征求意見。利用局長信箱、家校通、短信平臺等媒介，收集征求網(wǎng)民意見。共篩選出有價值的信息340余條，為進一步收集梳理、形成問題清單、制定整改方案、實行限時整改奠定了基礎(chǔ)。

強化紅線意識，凈化履職盡責(zé)風(fēng)氣。堅持“抓早抓小”的原則，在全市教育系統(tǒng)認真開展“八個專項整治”活動。重點對財務(wù)報銷違規(guī)問題，改革后公車管理違規(guī)問題，違反群眾紀(jì)律問題，扶貧領(lǐng)域侵害群眾利益不正之風(fēng)和腐敗問題，校服、飲用奶、商業(yè)保險、教材教輔違規(guī)問題等，實行嚴(yán)管嚴(yán)查。對違規(guī)違紀(jì)做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。今年上半年，全市教育系統(tǒng)共查處違規(guī)案件8起，處理相關(guān)責(zé)任人14人。通過查處案件，亮明紅線，形成威懾，有效凈化政風(fēng)行風(fēng)。