張凱培

【摘要】典型人物報道是主流媒體的一項(xiàng)重要內(nèi)容。做好典型人物報道，不僅僅需要從平民視角尋找典型人物的可學(xué)可敬之處，還要從細(xì)節(jié)著手塑造有血有肉的人物形象，最重要的是展示人物身上的時代精神。只有三者皆具備，才能讓報道精彩大氣有說服力，才能讓讀者印象深刻受啟迪，才能更好引導(dǎo)輿論、傳遞社會正能量。

【關(guān)鍵詞】典型人物；新聞報道；平民視角；細(xì)致采寫；時代旋律

榜樣是看得見的哲理，一個榜樣就是一面旗幟。典型人物報道在主流媒體中的重要位置，目的就是為了樹立榜樣、凝聚向上向善的力量。回顧以往的優(yōu)秀典型人物報道，無論是著名記者穆青采寫的《縣委書記的榜樣——焦裕祿》，還是新華社記者張嚴(yán)平采寫的《索瑪花兒為什么這樣紅》，每一篇大氣磅礴的文章背后，都蘊(yùn)藏著感人至深的故事，都凝聚著記者傾心的采訪與書寫，都弘揚(yáng)著社會好聲音和時代正能量。典型人物報道具有令人著迷的力量。筆者很幸運(yùn)，作為一名地市報新聞工作者，曾多次參與本地典型人物的采訪報道，如時代楷模高思杰、舍身救人的好書記韓勇、大愛醫(yī)生李永平、人物群像阜陽藍(lán)天救援隊等等。這些典型人物的采寫，不僅在社會上引起了廣泛而積極的影響，也讓筆者對于典型人物報道有了更加深入的理解。對比新聞前輩的優(yōu)秀作品，結(jié)合自身多年采寫體會，筆者認(rèn)為要想寫出一篇好的典型人物報道，必須“唱好三部曲”，即從平民視角、細(xì)節(jié)挖掘以及時代精神等多個方面著手，才能讓典型人物真實(shí)有特色、讓先進(jìn)事跡入腦入心，成為引領(lǐng)社會風(fēng)尚的靚麗風(fēng)景線。

從平民視角看典型人物

很長一段時間以來，提起主流媒體的典型人物報道，不少人有著這樣固有的印象：典型人物都是高大上的，他們的事跡都是遙不可及的。甚至正是因?yàn)檫@樣，一些讀者會對典型人物報道產(chǎn)生了一定的“逆反心理”，認(rèn)為不可學(xué)、不真實(shí)。

不可否認(rèn)，由于種種原因，會有新聞記者在采寫時存在一定的理解偏差。但縱觀當(dāng)今優(yōu)秀的典型人物報道，已經(jīng)沒有這種高大上或是高大全的視角，呈現(xiàn)在讀者面前的，往往是“從群眾中來、到群眾中去”的“平民典型”。他們的形象更加深入民心，他們的事跡也更加接地氣。

以當(dāng)前“典型人物報道的代名詞”——張嚴(yán)平的作品為例，在她的筆下，無論是鄉(xiāng)村代課老師楊忠明、基層衛(wèi)生中心醫(yī)生王爭艷或是馬班郵路鄉(xiāng)郵員王順友，甚至是四川南江縣紀(jì)委書記王瑛、江蘇省泰州市信訪局局長張云泉、二炮某導(dǎo)彈基地原司令員楊業(yè)功。筆下的人物要么本身就是基層普通群眾，要么就是與基層群眾聯(lián)系緊密的黨員干部。他們并沒有多么驚天動地的事跡，但是細(xì)水長流的無悔付出，讓他們書寫了平凡崗位上并不平凡的故事。

平民視角可以采取白描的手法引入。對于馬班郵路鄉(xiāng)郵員王順友，《索瑪花兒為什么這樣紅》一文中是這樣引入他的形象：“眼前這位苗族漢子矮小、蒼老，40歲的人看過去有50開外，與人說話時，憨厚的眼神會變得游離而緊張，一副無助的樣子，只是當(dāng)他與那匹馱著郵包的棗紅馬交流時，才透出一種會心的安寧。”

這樣的文字沒有華麗的語言，卻用最普通的白描手法抓住了讀者。單從這樣的開頭，大家一定想知道這個人究竟是什么樣的、他究竟有哪些過人之處。作品有了讓人繼續(xù)讀下去的愿望，自然在弘揚(yáng)真善美、傳遞正能量上贏了一小半。

平民視角也可以采取設(shè)疑的方法引入。筆者在采寫已過世的潁上縣紅星鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長李永平稿件時，用了這樣幾個連續(xù)的疑問：

李永平，我問你：拖著病體堅守在門診一線，一次次為患者墊付藥費(fèi)，卻不舍得給自己買特效抗癌藥，你為了啥？

李永平，我問你：一年一年扎根基層行醫(yī)，你本有機(jī)會走上更好的平臺，但卻從未選擇離開，不是人往高處走嗎，

你為了啥？李永平，我問你……太多的不解縈繞心中，太多的疑問需要答案。

幾個連續(xù)問號開頭，反差強(qiáng)烈的做法對比，讓廣大讀者很容易對于這位基層醫(yī)護(hù)人員有了這樣的認(rèn)可——“那是一名共產(chǎn)黨員的堅守與奉獻(xiàn)，是一位醫(yī)者的大愛和情懷?！表樦悸纷呦聛恚梢愿悠鹾衔恼碌闹黝}《醫(yī)者仁心大愛情懷》。

感動萬千讀者的《聽風(fēng)再奏思念曲》，是新華社記者吳晶、吳曉穎為追記北川羌族自治縣副縣長蘭輝寫下的一篇經(jīng)典作品。這個作品中，同樣選擇了平民視角設(shè)疑的方法引入，不妨一起來看看：

蘭輝走了，留下一個問：

一個干部究竟做了什么，能被老百姓喚作好人、恩人、親人？

走過他走過的路，翻過他翻過的山，找到和他交心的老百姓，我們試圖一點(diǎn)點(diǎn)還原他的一生、再現(xiàn)他的故事。

答案逐漸清晰。

無論是白描或是設(shè)疑，均是為了從平民的視角出發(fā)，娓娓道來人物身上特有的、卻彼此并不相同的故事。這些故事發(fā)生在群眾身邊，卻深刻反映了當(dāng)今社會、尤其是基層群體涌現(xiàn)的各類先進(jìn)人物的思想情操、高尚品德、感人事跡，不僅增強(qiáng)了報道的時代性、貼近性和可讀性，更突出了主流媒體的輿論引導(dǎo)作用，是一篇篇精彩大氣的人物報道佳作。

從細(xì)節(jié)著手塑人物形象

新聞因人而美麗。在當(dāng)今時代，典型人物身上或許有共性，但一定會具有屬于自己的個性特征。新聞記者只有從細(xì)節(jié)角度出發(fā)，才能充分展現(xiàn)典型人物的個性特點(diǎn)，為讀者留下深刻的印象，達(dá)到“看到、記住、受教育”的目的。

可以這么說，典型人物之所以形象生動、經(jīng)得起時間考驗(yàn)，很大程度來自于新聞記者的細(xì)節(jié)運(yùn)用水平。從細(xì)節(jié)角度講故事、找情感、樹形象，不僅可以充分展示每一位典型人物的成長軌跡，更能夠令人探尋“人物是什么、為什么”的精神特質(zhì)。

比如人物細(xì)節(jié)描述。筆者在采寫時代楷模高思杰系列報道中，是這樣勾勒他的人物形象：“高大削瘦的身軀始終充滿能量。熟悉他的人說他是‘拼命三郎，總愛勸他多休息注意身體；接觸過他的人說他特別敬業(yè)，常常為了一條新聞報道熬到凌晨兩三點(diǎn)也毫無怨言；聽說過他事跡的人說他太令人感動，街頭巷尾傳議著贊譽(yù)之言……”

短短幾句話，標(biāo)注了高思杰的部分典型特點(diǎn)，比如身材高大消瘦，做事動力十足，愛崗敬業(yè)等等。有了這些初始的印象，再加上后期“10個手術(shù)刀口的故事”“一碗欠了18年的水餃”等故事道來，便將這個人物扎實(shí)、生動地展現(xiàn)在大家的面前。比如，他的褲腳總是沾滿泥土，因?yàn)樾侣劰ぷ髡叩某删陀卸啻螅P(guān)鍵在于其扎根泥土的根有多深；他的筆端總是飽含深情，因?yàn)樾闹醒b著老百姓，為民抒情、書寫和抒懷是新聞人的不懈追求；他的心中總是裝滿大愛，因?yàn)楹捌粕ぷ硬蝗缱龀鰳幼樱瑸槿罕娹k實(shí)事解難事就是最好的宣傳；他的眼中總是深藏淚水，因?yàn)椤吧嵝〖翌櫞蠹摇?，有遺憾有虧欠更有真情。

優(yōu)秀的典型人物報道，往往會包括一些正面、側(cè)面的細(xì)節(jié)描寫。比如安徽新聞獎獲獎作品、安徽日報記者張岳采寫的《“兵王”傳奇》，就有著這樣的正面細(xì)節(jié)：“1.65米的個頭，臉龐黑不溜秋，身板消瘦筆直，站在第二炮兵某導(dǎo)彈旅的隊伍中，相貌平平的王忠心毫不起眼，卻讓習(xí)近平總書記一眼認(rèn)出。今年年初，習(xí)近平總書記視察第二炮兵某基地，當(dāng)他在軍史館內(nèi)看到一名普通士兵的照片時，立刻說‘這個兵我認(rèn)識。此前，習(xí)近平總書記曾兩次親切緊握王忠心的雙手。”

再如穆青在《縣委書記的榜樣——焦裕祿》一文中，一開頭是這樣交代了背景：“一九六二年冬天，正是豫東蘭考縣遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害最嚴(yán)重的時刻。這一年，春天風(fēng)沙打毀了二十萬畝麥子，秋天淹壞了三十多萬畝莊稼，鹽堿地上有十萬畝禾苗堿死，全縣的糧食產(chǎn)量下降到了歷年的最低水平?！?/p>

對比兩個細(xì)節(jié)，第一個可以讓讀者很直觀地了解到主人公王忠心的特點(diǎn)，第二個則讓人間接了解到焦裕祿即將面臨的困難——環(huán)境差、壓力大、擔(dān)子重。兩個細(xì)節(jié)都生動地反映了人物形象，讓讀者有了過目不忘的感受。

事實(shí)上，細(xì)節(jié)運(yùn)用還體現(xiàn)在許多方面。比如場景的展示、情感的描繪、大人物的小細(xì)節(jié)以及小人物的大細(xì)節(jié)等等。這一個個小而生動的細(xì)節(jié)，將人物形象進(jìn)行了突出展現(xiàn)，寫作手法愈發(fā)柔軟化、細(xì)膩化、溫清化，宣傳效果也更加入腦、入耳、入心。可以這么說，細(xì)節(jié)的運(yùn)用，是一篇優(yōu)秀典型人物報道成功的關(guān)鍵。

當(dāng)然，細(xì)節(jié)運(yùn)用也并非越多越好。適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)可以突出形象，但過多的細(xì)節(jié)則容易擾亂讀者視線，成為主題展現(xiàn)的一種妨礙。

從先進(jìn)事跡探時代精神

有人曾說過：“在新聞采訪中，人物報道是比較難的。為什么？一個事件報道只要把事件搞清楚，就可以寫出稿子來了，但是人是有思想、有感情，是有各種心理活動的個體，要做到感動人確確實(shí)實(shí)不太容易?！?/p>

光明日報副總編趙德潤，在評價穆青作品時也有著這樣的說法：“讀穆青的作品，總感到有一種正氣，一種風(fēng)骨，一種時代精神。”

兩種說法，事實(shí)上表達(dá)了相通的兩層意思：第一，人物報道很難，因?yàn)橐从尘?、引領(lǐng)社會風(fēng)尚；第二，好的作品能夠?qū)崿F(xiàn)這些目的，人物精神在文中得以充分展現(xiàn)。

做好典型人物報道，一定要注重探求精神實(shí)質(zhì)。任何一個好的典型，都不是一蹴而就的。作為采寫者或是記錄者，要善于從人物的成長過程、家庭環(huán)境、工作歷程等多個方面，了解人物精神演變的一個過程?！爸驹谠浦凶?，腳在泥里行”，讀者從人物踏踏實(shí)實(shí)的腳步中了解到他們的成長變化，也更容易理解其中的思想與精神，從而達(dá)到在感動中情感升華的目的。

筆者在做高思杰系列報道中，在《奔向希望的春天》一文中解讀了他的成長軌跡：從他的愿望是“做一名干凈的、有良心的記者”，到堅定“身處基層仰望全省全國，這樣才能‘溢得出來”的想法，再到“希望把更多的光和熱奉獻(xiàn)給我深愛的這片土地”的愛戀，再到“希望退休時，有人發(fā)自內(nèi)心喊我一聲高老……”這樣的內(nèi)心期盼。文章刊發(fā)后，許多讀者表示，之前更多被他的事跡所感動，但讀過這篇文章，更容易被他的思想和精神所感動。

典型人物的精神，要反映時代的特色。張嚴(yán)平在《愛因信仰而璀璨》一文中，有這樣一段話：“這是一個為了信仰和理想而戰(zhàn)的人，他付出了一生，不求人們記住他一個字，只愿人們懂得一個理：共產(chǎn)黨好。”人民日報記者趙婀娜在《燃一團(tuán)火，可以溫暖許多人》中，也有著這樣一段話：“周恩義，原遼寧盤錦市興隆臺區(qū)宣傳部長，用20年的努力，點(diǎn)燃了一團(tuán)火，溫暖了許多人。這種溫暖，成為一種無形的力量，一種凈化心靈樹立風(fēng)尚、助推宣傳思想工作開展的力量?！?/p>

兩篇文章、兩段話，明確了宣傳的主體，更與時代精神緊密相連：一個是黨的基層好干部，一個是宣傳思想文化戰(zhàn)線的先進(jìn)典型。有著相應(yīng)的背景鋪墊，有著扎實(shí)的人物事跡依托，典型人物形象更加鮮活且有血有肉。不得不說，這是對人物精神的一種升華，這也是時代旋律的一種唱響。

典型人物從群眾中來、到群眾中去。在當(dāng)前的時代浪潮中，典型人物宣傳需要契合時代的精神，但重要的是要表現(xiàn)出人物特性。筆者認(rèn)為，在先進(jìn)事跡中觸摸時代風(fēng)尚，不是單一的只看其中一個方面，才能使兩者相互呼應(yīng)、相得益彰。

總而言之，要想做出優(yōu)秀的典型人物報道，需要新聞記者在采訪上下功夫，在細(xì)節(jié)上多挖掘，只有切實(shí)唱好平民視角、細(xì)節(jié)塑造、時代精神的“三部曲”，才有可能寫出貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的好作品，讓人物走進(jìn)內(nèi)心，讓精神成為風(fēng)尚。