張巧
摘要:本文從政府自買圖書館績效體系建立的原則分析入手,進而針對政府自買圖書館研究其績效體系的指標(biāo)設(shè)置,最后探討構(gòu)建政府自買圖書館績效體系的價值。
關(guān)鍵詞:政府自買圖書館;績效體系;原則;指標(biāo);價值
一、引言
隨著公共圖書館服務(wù)的擴展,政府自買圖書館已經(jīng)成為當(dāng)前公共圖書館發(fā)展的一個重要輔助力量。政府自買圖書館是政府同社會公共圖書館簽訂定向委托合同,政府行使其監(jiān)督、考核的權(quán)利,承擔(dān)出資、管理的義務(wù)。政府自買圖書館的績效體系應(yīng)當(dāng)與公共圖書館的績效體系有所區(qū)分。政府應(yīng)當(dāng)重視用戶對信息文化的需求,以用戶的滿意度為出發(fā)點,建立一個科學(xué)有效、有針對性的政府自買圖書館績效體系。
二、構(gòu)建政府自買圖書館績效體系的原則
(一)科學(xué)性原則
科學(xué)性原則指的是,政府自買圖書館在選取績效體系指標(biāo)時,應(yīng)當(dāng)秉持科學(xué)客觀的態(tài)度進行指標(biāo)選取。在斟酌指標(biāo)的時候,不僅僅要考慮到指標(biāo)的選取是否客觀合理,還要仔細辨別所選取指標(biāo)是否能全方位、多角度地真實反應(yīng)政府自買圖書館的服務(wù)績效。指標(biāo)更應(yīng)當(dāng)符合考察目標(biāo)的特點、性質(zhì)及其規(guī)律。指標(biāo)數(shù)據(jù)來源要有據(jù)可循,要實事求是,切不可弄虛作假。
(二)時效性原則
在信息數(shù)據(jù)膨脹的互聯(lián)網(wǎng)時代,數(shù)據(jù)的更新速度飛快,數(shù)據(jù)的“老化”步伐明顯加快,老舊的數(shù)據(jù)已經(jīng)不能夠充分地體現(xiàn)事物的內(nèi)在特征。因此,只有保證指標(biāo)數(shù)據(jù)的時效性,才能準(zhǔn)確無誤地度量政府自買圖書館的服務(wù)績效。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,政府自買圖書館也紛紛增設(shè)數(shù)字圖書館業(yè)務(wù)。此時,政府自買圖書館績效體系的指標(biāo)設(shè)置也應(yīng)當(dāng)相應(yīng)增加,才能確保其績效體系指標(biāo)的全面性。
(三)可比性原則
指標(biāo)的可比性是確保該指標(biāo)是否存在評估價值的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。只有在比較中,才能樹立一個相對公正的標(biāo)準(zhǔn),進而才能有說服力地衡量一個事物的價值。指標(biāo)選取的可比性原則,要求我們在選取指標(biāo)的時候要充分考慮各政府自買圖書館使用的統(tǒng)計指標(biāo)之間存在的差異性。確保各政府自買圖書館之間能夠進行橫向比較,進而更加準(zhǔn)確地分析、比較績效指標(biāo),最終得出科學(xué)客觀的評價。
(四)代表性原則
指標(biāo)選取地代表性原則,指的是選取的指標(biāo)應(yīng)當(dāng)具有一定的代表性,能夠準(zhǔn)確地反映政府自買圖書館的績效。因為政府自買圖書館的服務(wù)績效體現(xiàn)在方方面面,我們不可能把每一個細小的環(huán)節(jié)都設(shè)置成指標(biāo)。所以在選取指標(biāo)的時候,我們應(yīng)該看清問題的實質(zhì),抓住問題的主要矛盾,選取最具代表性的指標(biāo)。選取的指標(biāo)具有代表性,可以在很大程度上提高績效體系測量的效率。
(五)可操作性原則
可操作性原則,要求設(shè)置的指標(biāo)時應(yīng)當(dāng)本著方便、實用、可操作的原則進行。在設(shè)置指標(biāo)過程中要考慮實際情況,觀察該指標(biāo)的數(shù)據(jù)搜集工作是否方便可行,確定該指標(biāo)的數(shù)據(jù)來源是否客觀可靠。如果在設(shè)置的指標(biāo),過程中存在搜集不到數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)失真的問題。那么,這樣的指標(biāo)是無用的。只有實用、可操作的指標(biāo)才能作為客觀科學(xué)的指標(biāo)被采用。
三、構(gòu)建政府自買圖書館績效體系的指標(biāo)
(一)資源設(shè)置
一級指標(biāo)資源設(shè)置的設(shè)定,是為了考察政府自買圖書館的硬件設(shè)備的定量指標(biāo)。其二級指標(biāo)有館舍面積、館內(nèi)設(shè)備、購買紙質(zhì)圖書數(shù)量、購買電子圖書數(shù)量、當(dāng)年采購數(shù)量和技術(shù)運用六個指標(biāo)。內(nèi)容包括已建館舍總面積、在建館舍面積、電腦購置量、閱覽室座位數(shù)量、儲物柜數(shù)量、中外文紙質(zhì)圖書數(shù)量、中外文電子圖書數(shù)量、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)等。這些指標(biāo)在數(shù)據(jù)的搜集方面,采用調(diào)閱工作記錄和查看后臺統(tǒng)計數(shù)據(jù)來收集,能夠直觀準(zhǔn)確地獲取數(shù)據(jù)。
(二)資源使用率
一級指標(biāo)資源使用率的設(shè)置,是對政府自買圖書館的利用率進行評估,進而度量該政府自買圖書館價值的大小。其二級指標(biāo)有讀者到館率、網(wǎng)站點擊率、文獻外借率、電子資源使用率和紙質(zhì)資源使用率。內(nèi)容包括讀者總到館率、當(dāng)年網(wǎng)站點擊率、中外文文獻外借率等。指標(biāo)數(shù)據(jù)來源于圖書館工作記錄以及門戶網(wǎng)站后臺統(tǒng)計數(shù)據(jù)。其中,紙質(zhì)資源使用率的測評是由紙質(zhì)文獻完好率反映的,紙質(zhì)文獻的完好率與紙質(zhì)資源使用率成反比。
(三)館員設(shè)置
一級指標(biāo)館員設(shè)置的選擇,旨在度量政府自買圖書館的館員素質(zhì)。其二級指標(biāo)包含了員工結(jié)構(gòu)、員工學(xué)歷、員工職稱和員工競爭力。具體內(nèi)容包括臨時聘用館員數(shù)、正式員工數(shù)量、本科學(xué)歷館員數(shù)、碩士學(xué)歷館員數(shù)、博士學(xué)歷館員數(shù)、高級職稱員工數(shù)、非高級職稱員工數(shù)等。這里的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作比較便捷,均來自于圖書館內(nèi)部員工管理記錄簿。
(四)讀者滿意度
一級指標(biāo)讀者滿意度的選取,直觀地地反映了用戶對于圖書館的感知度,是政府自買圖書館提供服務(wù)質(zhì)量的反饋。其二級指標(biāo)涵蓋了館舍滿意度、資源獲取滿意度、到館服務(wù)滿意度以及遠程服務(wù)滿意度。內(nèi)容包括館舍空間設(shè)計滿意度、館舍閱覽環(huán)境滿意度、資源查找時間滿意度、資源獲取時間滿意度、借閱服務(wù)滿意度等。數(shù)據(jù)獲取方式有統(tǒng)計讀者調(diào)查問卷、查閱讀者調(diào)查反饋以及參看用戶投訴。
(五)發(fā)展?jié)摿?/p>
一級指標(biāo)發(fā)展?jié)摿Φ脑O(shè)置,在一定程度上是對政府自買圖書館在發(fā)展?jié)摿Ψ矫娴臏y評。二級指標(biāo)主要活動舉辦情況、文獻更新速度、科研創(chuàng)新開展、經(jīng)費來源、工作效率這六個方面進行評測。其詳細度量的指標(biāo)涵蓋紙質(zhì)文獻更新速度、電子文獻更新速度、論文發(fā)表數(shù)量、科研立項數(shù)量、成果獎勵次數(shù)、政府撥款、社會捐贈、文獻處理速度、館際互借速度等。數(shù)據(jù)可來源于圖書館業(yè)務(wù)統(tǒng)計、后臺統(tǒng)計數(shù)據(jù)及圖書館工作記錄。
四、 構(gòu)建政府自買圖書館績效體系的價值
(一)優(yōu)化圖書館自身配置
建立一個科學(xué)的績效體系,在對圖書館績效指標(biāo)的衡量過程中,可以清楚地看到政府自買圖書館在館藏建設(shè)方面存在的不足。構(gòu)建合理的有針對性的政府自買圖書館績效體系,一方面可以讓每個政府自買圖書館就其績效指標(biāo)數(shù)據(jù)可以同其他政府自買圖書館進行比較。另一方面,對館舍建設(shè)方面的科學(xué)評估與對比,方便政府自買圖書館找出其在館建方面存在的問題,以便于優(yōu)化圖書館自身配置。
(二)提升圖書館資源利用率
政府自買圖書館存在的意義,就是為群眾提供一個接受信息資源的場所。通過對政府自買圖書館讀者到館率、網(wǎng)站點擊率、電子資源利用率等績效指標(biāo)的評估,可以清晰地了解到政府自買圖書館的資源利用率情況。圖書館可以對績效體系三級指標(biāo)數(shù)據(jù)進行處理,查找并解決其在資源利用方面存在的弊端,提高用戶對圖書館資源的使用率。
(三)關(guān)注圖書館館員素養(yǎng)
在構(gòu)建政府自買圖書館績效體系的過程中,我們會不自覺地把眼光投入到圖書館的服務(wù)上來,而圖書館的服務(wù)又離不開館員的服務(wù),這就使得圖書館館員的素養(yǎng)問題得到注目。往往被關(guān)注的就會被重視,被重視的就不會被遺棄。在這個以人為本,注重人文關(guān)懷的現(xiàn)代社會,往往一個圖書館的服務(wù)好壞,很大程度上取決于館員素養(yǎng)的高低。因此,對政府自買圖書館績效的評估,也是對政府自買圖書館館員素質(zhì)的評價。
(四)提高用戶滿意度
讀者的滿意度,是對政府自買圖書館服務(wù)績效好壞的衡量。在讀者的投訴中可以了解到圖書館的服務(wù)存在哪些不足,只有虛心接受讀者的批評,積極采納讀者的意見,才能進一步提升政府(