王梅

摘要：人力資源培訓(xùn)是提高事業(yè)單位員工的專(zhuān)業(yè)技能和對(duì)企業(yè)文化認(rèn)同度的一種必要手段。一個(gè)健全的人力資源培訓(xùn)體系，能夠有效的提高員工的綜合素質(zhì)，為事業(yè)單位的不斷快速發(fā)展來(lái)保駕護(hù)航。本文主要對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，事業(yè)單位中人力資源培訓(xùn)工作所面臨的挑戰(zhàn)內(nèi)容進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞： 事業(yè)單位 人力資源 培訓(xùn)

事業(yè)單位是國(guó)有單位，由于其選拔人才的方式比較特殊，所以單位內(nèi)部人員的綜合素質(zhì)較其他民營(yíng)企業(yè)要高出一個(gè)等級(jí)，這是因?yàn)樵谌藛T具備較高綜合素質(zhì)的前提下，才能更好的促進(jìn)事業(yè)單位的快速健康發(fā)展。要想成為一個(gè)綜合性素質(zhì)過(guò)硬的人才，事業(yè)單位必須要為員工指定一套完善的人力資源培訓(xùn)體系，針對(duì)不同的員工開(kāi)展就有針對(duì)性的系列化培訓(xùn)。同時(shí)還要加強(qiáng)單位的文化培訓(xùn)，防止人才的流失。下面就針對(duì)事業(yè)單位人力資源培訓(xùn)工作目前所面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。

一、對(duì)人力資源培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)度不夠

事業(yè)單位對(duì)人力資源培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)度不夠，導(dǎo)致了對(duì)其重視程度就不高，所以在培訓(xùn)人員的配置上面就不夠健全，這在很大程度上制約著人力資源培訓(xùn)工作的正常開(kāi)展。事業(yè)單位只有先對(duì)人力資源配培訓(xùn)工作重視起來(lái)，才能充分發(fā)揮人力資源培訓(xùn)工作的真正作用，培訓(xùn)效果才能在后期的工作當(dāng)中顯現(xiàn)出來(lái)。員工技能、知識(shí)等綜合素質(zhì)得不到提高，也就無(wú)法為事業(yè)單位作出更為突出的貢獻(xiàn)。以上主要是針對(duì)事業(yè)單位中的老員工而言，在對(duì)待新入職員工的人力資源培訓(xùn)，要實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化培訓(xùn)，切記培訓(xùn)內(nèi)容要豐富多彩，不要枯燥乏味，否則會(huì)讓新員工對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生排斥心理，直接導(dǎo)致新員工對(duì)新單位的認(rèn)識(shí)不足，降低他們?nèi)蘸蠊ぷ鞯姆e極性，同時(shí)還會(huì)造成他們對(duì)單位的文化不認(rèn)同，時(shí)間一久就會(huì)造成嚴(yán)重的人才流失。

二、人力資源工作觀念不更新，培訓(xùn)內(nèi)容不夠科學(xué)

現(xiàn)階段，我國(guó)很多的事業(yè)單位在對(duì)員工進(jìn)行人力資源培訓(xùn)工作的時(shí)候，還是沿用老一套的培訓(xùn)模式，并沒(méi)有很據(jù)當(dāng)今的社會(huì)形式以及事業(yè)單位的具體情況記性培訓(xùn)，使得培訓(xùn)內(nèi)容很多都與現(xiàn)實(shí)不符，造成員工在培訓(xùn)中接收到的信息還停留在過(guò)去，對(duì)單位的了解就會(huì)很模糊，對(duì)新事物、新信息的認(rèn)識(shí)度大大降低[4]。為以后的工作不但沒(méi)有任何幫助，反而會(huì)造成一定的阻礙作用。事業(yè)單位在對(duì)新入職員工的培訓(xùn)工作普遍存在的一種現(xiàn)象就是盲目性，沒(méi)有事先制定一套完善的培訓(xùn)體系，完全按照以前的培訓(xùn)模式或者是自身的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)其培訓(xùn)內(nèi)容完全不進(jìn)行更新。就算是在一對(duì)一的培訓(xùn)過(guò)程中，也照樣如此。

一般而言，事業(yè)單位在進(jìn)行人力資源培訓(xùn)時(shí)，其內(nèi)容主要以如何加強(qiáng)單位自身的實(shí)力為出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)，充分結(jié)合員工自身的發(fā)展需要，針對(duì)目前單位面臨的主要實(shí)際問(wèn)題來(lái)指定培訓(xùn)內(nèi)容。但是，我國(guó)很多事業(yè)單位在人力資源培訓(xùn)工作中還無(wú)法做到這一點(diǎn)，傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，已經(jīng)大大降低了員工接收培訓(xùn)的積極性，人力資源培訓(xùn)的效果也就大打折扣，最終導(dǎo)致事業(yè)單位很難實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。

三、人力資源工作重點(diǎn)不明確，培訓(xùn)缺少對(duì)于效果的反饋

一般而言，事業(yè)單位在對(duì)員工進(jìn)行人力資源培訓(xùn)工作的時(shí)候，只有找準(zhǔn)培訓(xùn)的重點(diǎn)，才能夠?qū)崿F(xiàn)培訓(xùn)效果在日后工作中很好的體現(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位長(zhǎng)期健康發(fā)展的目標(biāo)。但是現(xiàn)在很多事業(yè)單位在開(kāi)展人力資源培訓(xùn)工作過(guò)程中，只重視培訓(xùn)過(guò)程，對(duì)后期工作中培訓(xùn)效果的體現(xiàn)毫不關(guān)心，導(dǎo)致培訓(xùn)工作變得毫無(wú)意義。所以，在事業(yè)單位的人力資源培訓(xùn)工作中，要將培訓(xùn)效果在日后的工作當(dāng)中的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)的反饋，主要針對(duì)涉及到的內(nèi)容包括以下幾點(diǎn)：

第一，通過(guò)對(duì)日后工作中培訓(xùn)效果的反饋，可以發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，在今后的培訓(xùn)工作中可以有效的避免出現(xiàn)類(lèi)似的情況；第二，通過(guò)對(duì)日后工作中培訓(xùn)效果的反饋，再結(jié)合員工在工作中實(shí)際出現(xiàn)的情況，對(duì)其今后的培訓(xùn)有一個(gè)比較明確的方向，同時(shí)也為今后的人力資源培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展提供更加明確的目標(biāo)，以確保培訓(xùn)效果在工作中的體現(xiàn)；第三，通過(guò)反饋，還可以將信息傳遞到管理階層，為事業(yè)單位負(fù)責(zé)制定人力資源培訓(xùn)計(jì)劃的負(fù)責(zé)人員提供參考資料，為以后的人力資源培訓(xùn)做出更加具體的培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)一步推動(dòng)事業(yè)單位人力資源培訓(xùn)工作的開(kāi)展，同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)單位的快速健康發(fā)展。

綜上所述，通過(guò)對(duì)事業(yè)單位中人力資源培訓(xùn)工作的分析得知，人力資源部門(mén)是事業(yè)單位的基礎(chǔ)性部門(mén)，該部門(mén)與單位內(nèi)部所有部門(mén)都有著密不可分的聯(lián)系，這是因?yàn)槿肆Y源部門(mén)負(fù)責(zé)所有部門(mén)人員的新進(jìn)員工的招聘、培訓(xùn)等工作。做好人力資源培訓(xùn)工作是保證事業(yè)單位發(fā)展的必要前提條件，只有對(duì)人力資源培訓(xùn)工作進(jìn)行不斷的創(chuàng)新，才能夠使得事業(yè)單位實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1] 田園.事業(yè)單位人力資源管理存在的問(wèn)題及改革措施[J]. 人民論壇，2013（20）

[2] 張勝珍.淺談我國(guó)事業(yè)單位人力資源管理的現(xiàn)狀[J]. 商業(yè)經(jīng)濟(jì)，2011（11）

[3] 王景，劉東紅.事業(yè)單位人力資源培訓(xùn)的對(duì)策研究 [J]. 人力資源管理，2011（4）