陳鑫

摘要：一個企業(yè)能否實現(xiàn)可持續(xù)性的發(fā)展，企業(yè)中的青年人才資源是不可或缺的力量，如何讓青年人才在企業(yè)中充分有效地發(fā)揮自身的力量是至關(guān)重要。因此探究如何加強開發(fā)和利用青年人才資源開發(fā)中的問題與對策就極為重要。

關(guān)鍵詞：青年人才 資源開發(fā) 問題 對策

人才是一個企業(yè)的核心競爭力。隨著我國社會市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，各個企業(yè)針對在工作中出現(xiàn)的問題對人事制度進(jìn)行不斷創(chuàng)新，以期對青年人才資源的充分利用來實現(xiàn)企業(yè)的現(xiàn)代化進(jìn)程和可持續(xù)性發(fā)展。然而，計劃經(jīng)濟模式對我國企業(yè)的長期影響，導(dǎo)致企業(yè)對青年人才的開發(fā)力度不重視，人才流失嚴(yán)重。企業(yè)要想有更好的發(fā)展，開發(fā)利用青年人才資源并探討出相關(guān)有效的解決對策刻不容緩。

一、青年人才資源特點問題

第一，雖有強烈的競爭意識但是年輕氣盛，抗壓能力薄弱，喜歡張揚自己的個性和追求，工作中太過表現(xiàn)自己，團隊意識不強烈；雖能快速接受新鮮事物，喜歡挑戰(zhàn)高難度的事情，可一旦遇到困難容易被低落情緒影響，沒有堅韌的吃苦精神。

第二，計劃生育實施后，現(xiàn)在的大多數(shù)青年都是獨生子女，比較自我，父母的溺愛，家庭觀念的影響使得青年人才的責(zé)任意識也相對欠缺，過于注重自身利益，組織的安排也不能有效的聽從。與此同時，現(xiàn)代社會中所學(xué)專業(yè)和任職工作的不對口，受到專業(yè)技能的限制，工作中的問題也就屢屢出現(xiàn)。但青年人才接受新鮮事物能力強又有獨立分析判斷能力，能通過各種傳媒途徑接觸到世界各國的先進(jìn)科學(xué)文化知識，從而來全面加強自身的知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)并以此來提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。

第三，更加注重自我價值的體現(xiàn)。自我價值的體現(xiàn)就直接反映在工資薪酬以及職位晉升上，追求物質(zhì)與精神的同步提高。社會觀念的變革使得企業(yè)要想留住青年人才，不僅要創(chuàng)造出更多的社會財富，更要滿足青年人才更加現(xiàn)實的職業(yè)觀念。

二、現(xiàn)代企業(yè)青年人才資源開發(fā)工作中出現(xiàn)的問題

企業(yè)如何促進(jìn)并改善青年人才的成長，那么就要找到工作中出現(xiàn)的問題的源頭。

第一，觀念陳舊需開發(fā)，機制運作不靈活需改變。企業(yè)運作要有活力，那么人才開發(fā)觀念一定得時刻更新，觀念過于陳舊會過于注重細(xì)節(jié)使青年人才資源管理操作水平降低，企業(yè)崗位激勵機制缺乏，難以提高工作積極性，自身價值無法實現(xiàn)，長此以往，青年人才對企業(yè)缺乏信心，人才流失。

第二，對職業(yè)發(fā)展缺乏規(guī)劃。企業(yè)若不能提供良好的個人職業(yè)發(fā)展環(huán)境，企業(yè)組織不能給予青年人才有效的幫助就會打消青年人才工作的積極性從而影響企業(yè)的整理效益。為保證人才資源開發(fā)利用的科學(xué)性和合理性，企業(yè)要綜合分析考慮企業(yè)自身環(huán)境、組織目標(biāo)及員工個人職業(yè)生涯的規(guī)劃并作出調(diào)整。

第三，資源結(jié)構(gòu)開發(fā)不合理。從許多企業(yè)結(jié)構(gòu)構(gòu)成可以看出諸多不合理問題，如企業(yè)中經(jīng)濟系列、工程系列、會計、金融、貿(mào)易等各種人才比例不一。所以不同類型的青年人才資源的開發(fā)要采用不同的方法，盡量建立合理的青年人才評價機制，構(gòu)架現(xiàn)代化的教育培訓(xùn)體系，搭建青年人才資源開發(fā)的實踐平臺，培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

三、現(xiàn)代企業(yè)青年人才資源開發(fā)的對策和方法

第一，確定開放、新穎的人才資源開發(fā)觀念，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)來整合吸引青年人才資源，充分挖掘青年人才資源的潛能，將企業(yè)教育培訓(xùn)管理體系建立并完善。首先，為給青年人才提供教育培訓(xùn)的機會，企業(yè)可以通過與專業(yè)院?；蛘吣承└叩仍盒Ｂ?lián)合辦學(xué)，讓企業(yè)青年人才的專業(yè)技能水平在優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源中得到提升。其次，為完善培訓(xùn)工作，保證培訓(xùn)流程與內(nèi)容的科學(xué)性，要加強教育培訓(xùn)必須采用脫產(chǎn)式培訓(xùn)模式，培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)制定完善。最后，針對某些操作崗位，為企業(yè)儲備操作崗位上的青年人才資源，那么技校生也是企業(yè)不可忽視的一部分，技校生的培養(yǎng)與應(yīng)用也是企業(yè)發(fā)展的重要力量。

第二，加強管理職業(yè)生涯規(guī)劃。為員工提供崗位任職資格、晉升空間及途徑，必要時提供樣板及輔導(dǎo)信息的支持，鼓勵員工找出自己的優(yōu)劣勢，確定適合自己的職業(yè)方向，設(shè)計出合理詳細(xì)的可行性的措施，建立員工的信心和決心，不斷努力與企業(yè)共同發(fā)展，共創(chuàng)更好的未來。

第三，改善企業(yè)環(huán)境，營造良好成長氛圍。一個良好的工作環(huán)境對整個企業(yè)內(nèi)部員工產(chǎn)生的凝聚力、鼓舞力、感染力和驅(qū)動力不可小覷，這有利于挖掘人的潛能，刺激青年人才建功立業(yè)的心；對外也可以產(chǎn)生吸引力和競爭力，增強企業(yè)人才實力。企業(yè)完善各種保障制度。制度就是保障，財力就是支撐，將企業(yè)的隊伍質(zhì)量不斷壯大。

總之，青年人才資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要資源，由于青年人才資源自身具有許多需改善的地方，對于其開發(fā)面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：如觀念需轉(zhuǎn)變，機制需調(diào)整，創(chuàng)建合理的職業(yè)規(guī)劃。為此企業(yè)應(yīng)制定出完善的管理教育培訓(xùn)體系，營造出良好的成長環(huán)境，給青年人才提供更好的保障，讓企業(yè)和青年人才之間都得到提升，創(chuàng)造出雙贏局面。

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