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        少兒出版轉(zhuǎn)型與少兒數(shù)字出版發(fā)展戰(zhàn)略探尋

        2016-08-08 11:34:13葛冬冬
        新媒體研究 2016年17期
        關(guān)鍵詞:總社轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略

        葛冬冬

        江蘇鳳凰少年兒童出版社有限公司,江蘇南京 210009

        少兒出版轉(zhuǎn)型與少兒數(shù)字出版發(fā)展戰(zhàn)略探尋

        葛冬冬

        江蘇鳳凰少年兒童出版社有限公司,江蘇南京 210009

        在數(shù)字化浪潮下,少年兒童的閱讀方式發(fā)生了巨大變化,促使少兒出版必須走轉(zhuǎn)型發(fā)展之路,重視對(duì)新媒體、新技術(shù)的整合利用,大膽探尋數(shù)字出版發(fā)展戰(zhàn)略,推動(dòng)少兒出版業(yè)持續(xù)繁榮。文章從分析少兒出版轉(zhuǎn)型面臨的困境入手,提出少兒數(shù)字出版發(fā)展的實(shí)施戰(zhàn)略,并以中國少年兒童新聞出版總社為例,總結(jié)該出版總社數(shù)字出版發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),期望對(duì)明確少兒數(shù)字出版發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)少兒出版的轉(zhuǎn)型發(fā)展有所幫助。

        少兒出版;數(shù)字出版;轉(zhuǎn)型;發(fā)展戰(zhàn)略

        1 少兒出版轉(zhuǎn)型面臨的困境

        1.1數(shù)字出版經(jīng)驗(yàn)不足

        在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi),我國的少兒出版社都是以紙質(zhì)刊物為主,數(shù)字出版是近年來出現(xiàn)的新事物,由于經(jīng)驗(yàn)方面的不足,加之一些其他因素的影響,使得國內(nèi)很多少兒出版社仍然沿用著傳統(tǒng)的管理模式對(duì)數(shù)字出版進(jìn)行經(jīng)營,從而制約了數(shù)字出版優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。同時(shí),新技術(shù)的出現(xiàn)與大范圍推廣并非一蹴而就,這需要一個(gè)相對(duì)比較漫長(zhǎng)的過程,并且還需要耗費(fèi)一定的時(shí)間和精力來完成。

        1.2數(shù)字出版技術(shù)滯后

        與傳統(tǒng)的少兒紙質(zhì)刊物相比,數(shù)字出版對(duì)技術(shù)有著較高的要求,由于大部分少兒出版社的技術(shù)實(shí)力都比較薄弱,從而使得他們?cè)谶M(jìn)行少兒出版數(shù)字化的嘗試中,只對(duì)出版物的內(nèi)容進(jìn)行了數(shù)字化,這在一定程度上制約了數(shù)字出版的發(fā)展。同時(shí),國內(nèi)的數(shù)字出版技術(shù)尚且沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),致使數(shù)字刊物的格式較多,如PDF、CAJ等等,不同的格式都需要專用的閱讀器才能進(jìn)行瀏覽,由此不但導(dǎo)致了行業(yè)內(nèi)部信息交流的不順暢,而且還增大了消費(fèi)者的閱讀成本。

        1.3復(fù)合型人才匱乏

        高素質(zhì)、復(fù)合型人才是少兒數(shù)字出版發(fā)展中不可或缺的重要因素之一,這是因?yàn)樯賰簲?shù)字出版中除了涵蓋傳統(tǒng)少兒出版的一些理論知識(shí)外,其中還涉及多個(gè)方面的專業(yè)知識(shí),如兒童心理學(xué)、教育學(xué)等等。同時(shí),數(shù)字出版還需要計(jì)算機(jī)技術(shù)作為支撐。但從國內(nèi)的總體情況上看,現(xiàn)有教育體制下培養(yǎng)出來的人才僅有極少數(shù)能夠滿足少兒數(shù)字出版的要求,由于高素質(zhì)、復(fù)合型專業(yè)人才的匱乏,給少兒出版轉(zhuǎn)型及少兒數(shù)字出版發(fā)展帶來了一定的阻礙。

        1.4數(shù)字產(chǎn)品原創(chuàng)性較弱

        由于少兒出版市場(chǎng)普遍存在重復(fù)出版的現(xiàn)象,致使數(shù)字產(chǎn)品的原創(chuàng)性相對(duì)較弱,同質(zhì)化問題非常嚴(yán)重。如,以唐詩作為關(guān)鍵詞在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的數(shù)字館中進(jìn)行搜索,會(huì)搜出上百件電子書產(chǎn)品,這些產(chǎn)品來自于不同的出版社,其中重復(fù)的唐詩多達(dá)數(shù)十種,若是將搜索的關(guān)鍵詞換成兒歌或是少兒故事,也會(huì)出現(xiàn)類似的問題?,F(xiàn)階段,一些非專業(yè)的出版社逐步參與到了少兒出版當(dāng)中,從而使得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,原創(chuàng)性作品缺乏的問題也隨之凸顯。

        2 少兒數(shù)字出版發(fā)展戰(zhàn)略

        2.1樹立以兒童為中心的發(fā)展觀念

        傳統(tǒng)的少兒出版與現(xiàn)代的數(shù)字出版雖然在形式上有所差別,但其受眾卻并未發(fā)生改變,因此,少兒出版社在進(jìn)行數(shù)字出版轉(zhuǎn)型的過程中,必須樹立起以兒童為中心的發(fā)展觀念,為少兒提供更多優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),滿足他們的閱讀需求。首先,少兒數(shù)字出版要充分考慮少兒的健康成長(zhǎng),少兒的年齡決定了他們的心智尚不成熟,對(duì)數(shù)字刊物中的內(nèi)容缺乏篩選的能力,并且與傳統(tǒng)的少兒出版相比,數(shù)字出版的傳播速度更快、范圍更廣,所以在內(nèi)容上必須選擇適合少兒年齡的優(yōu)質(zhì)資源。其次,各個(gè)年齡段的少兒對(duì)數(shù)字出版產(chǎn)品的需求有所區(qū)別,因此,可針對(duì)不同的年齡設(shè)計(jì)不同的內(nèi)容,如對(duì)低齡兒童可以有聲圖書和多媒體圖書為主;學(xué)齡兒童則可以電子書和學(xué)習(xí)機(jī)等產(chǎn)品為主。最后,可在數(shù)字出版產(chǎn)品的設(shè)計(jì)中加入少兒喜愛的游戲及玩具等創(chuàng)意,使產(chǎn)品更具趣味性和互動(dòng)性。

        2.2創(chuàng)建綜合閱讀場(chǎng)所

        為促進(jìn)我國少兒數(shù)字出版的發(fā)展,并滿足廣大少兒讀者的閱讀需求,有必要?jiǎng)?chuàng)建一些綜合性的閱讀場(chǎng)所。在此類場(chǎng)所創(chuàng)建的過程中,要充分考慮少兒的年齡特點(diǎn),布局應(yīng)以溫馨、生動(dòng)為主,配以各種各樣的色彩,使少兒愿意置身于其中。閱讀場(chǎng)所內(nèi)除了要有各種各樣內(nèi)容豐富多彩的讀物之外,還應(yīng)當(dāng)有相關(guān)的衍生品,如卡通人物、玩具書等等,數(shù)字出版產(chǎn)品也是不可或缺的。

        2.3培養(yǎng)復(fù)合型數(shù)字出版人才

        為進(jìn)一步加快少兒出版轉(zhuǎn)型,并推動(dòng)少兒數(shù)字出版發(fā)展,應(yīng)當(dāng)加大復(fù)合型數(shù)字出版人才的培養(yǎng)力度。首先,要制定一套相對(duì)完善的人才培養(yǎng)計(jì)劃,少兒出版社應(yīng)加強(qiáng)對(duì)本單位出版隊(duì)伍的培養(yǎng),結(jié)合數(shù)字出版的特點(diǎn),對(duì)在職人員進(jìn)行專業(yè)的技術(shù)技能培訓(xùn),使其逐步適應(yīng)數(shù)字出版的發(fā)展要求。其次,少兒出版社應(yīng)積極引進(jìn)相關(guān)方面的專業(yè)技術(shù)人才,并為其能力的發(fā)揮創(chuàng)造良好的平臺(tái),為出版隊(duì)伍注入新鮮的活力。最后,建議國內(nèi)各大高校針對(duì)數(shù)字出版復(fù)合型人才匱乏的現(xiàn)狀,逐步完善人才培養(yǎng)機(jī)制,為出版業(yè)輸送更多高素質(zhì)的復(fù)合型人才,以此來推動(dòng)我國少兒數(shù)字出版的發(fā)展。

        2.4開發(fā)多樣化的數(shù)字出版產(chǎn)品

        內(nèi)容資源是少兒數(shù)字出版不可或缺的重要組成部分之一,為此開發(fā)多樣化的少兒數(shù)字出版產(chǎn)品顯得非常必要。首先,國內(nèi)的少兒出版社可對(duì)現(xiàn)有的內(nèi)容資源加以充分利用,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建起一個(gè)能夠不斷更新的資源數(shù)據(jù)庫,為各類新產(chǎn)品的開發(fā)提供平臺(tái)。其次,可對(duì)內(nèi)容資源更深層次的應(yīng)用價(jià)值進(jìn)行挖掘,在發(fā)揮資源價(jià)值的同時(shí),提升其利用率,并依據(jù)自身的專業(yè)特色,開發(fā)與之相關(guān)的各種新產(chǎn)品,進(jìn)一步豐富少兒數(shù)字出版。再次,少兒出版社可與各類媒體進(jìn)行竭誠合作,以跨行業(yè)的方式對(duì)資源進(jìn)行整合利用,豐富少兒數(shù)字出版的資源,創(chuàng)新內(nèi)容。

        3 案例分析

        本文以中國少年兒童新聞出版總社為例,對(duì)該出版社的數(shù)字出版發(fā)展路徑進(jìn)行分析。中國少年兒童新聞出版總社成立于2000年5月,現(xiàn)擁有5種報(bào)紙、11種期刊,每年出版圖書1 500余種,具備豐厚的內(nèi)容資源、強(qiáng)大傳媒實(shí)力以及深厚的少兒文化底蘊(yùn)。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)分析,中國少年兒童新聞出版總社在我國少兒類圖書出版社綜合實(shí)力排名中名列第一。隨著數(shù)字時(shí)代的到來,該出版社積極實(shí)施少兒數(shù)字出版發(fā)展戰(zhàn)略,并取得了成功,其具體戰(zhàn)略內(nèi)容如下。

        3.1開通網(wǎng)上家園

        該出版總社于2001年開通“中少在線”網(wǎng)站,該網(wǎng)站包括5報(bào)11刊、快報(bào)、電子版圖書、商城等頻道,每天更新網(wǎng)站內(nèi)容,成為了少年兒童學(xué)習(xí)、閱讀、成長(zhǎng)的網(wǎng)上家園。在此之后,該出版總社又針對(duì)不同年齡段的少年兒童開通了個(gè)性化的網(wǎng)站,如“蟲蟲閱讀”“通訊員頻道”“小作家協(xié)會(huì)”“知心姐姐網(wǎng)站”等,滿足了少年兒童及其家長(zhǎng)的多樣化需求。

        3.2開辟全媒體復(fù)合出版

        復(fù)合出版是指通過不同形式對(duì)少兒讀物產(chǎn)品進(jìn)行衍生,通過多媒體復(fù)合出版滿足多樣化的閱讀需求。中國少年兒童新聞出版總社堅(jiān)持傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版相互結(jié)合的發(fā)展觀念,于2012年推出“植物大戰(zhàn)僵尸”系列圖書,將正確的價(jià)值觀融入到快樂閱讀中,實(shí)現(xiàn)游戲與閱讀的完美結(jié)合,受到了少年兒童及其家長(zhǎng)的喜愛,使少年兒童可以在輕松閱讀與游戲中獲取知識(shí)。此外,該出版總社還與科大信飛合作開發(fā)了語音智能玩具,其中包含365首兒歌,并且具備網(wǎng)絡(luò)下載功能,給予少年兒童全新的閱讀體驗(yàn)。

        3.3線上線下互動(dòng)

        中國少年兒童新聞出版總社開創(chuàng)國內(nèi)首家體驗(yàn)式書店——青少年閱讀體驗(yàn)大世界,面向各年齡段的少年兒童提供豐富的圖書資源和體驗(yàn)方式。在青少年閱讀體驗(yàn)大世界中,設(shè)有語言魔方、多功能教室、家庭書屋、童樂園、知心姐姐工作室、美食屋等,并提供個(gè)性化的閱讀服務(wù),使其成為了少兒休閑閱讀的場(chǎng)所。與此同時(shí),青少年閱讀體驗(yàn)大世界集線上與線下功能于一體,讓少年兒童體驗(yàn)數(shù)字產(chǎn)品,加強(qiáng)了線上與線下的互動(dòng),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)與實(shí)體書店的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

        4 結(jié)論

        總而言之,新時(shí)期下的少兒數(shù)字出版發(fā)展并存著機(jī)遇與挑戰(zhàn)。少兒出版要想走可持續(xù)發(fā)展之路,就必須認(rèn)識(shí)到數(shù)字時(shí)代下少年兒童閱讀的新需求,積極探尋傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版相結(jié)合的發(fā)展戰(zhàn)略,充分利用新媒體、新技術(shù)創(chuàng)新數(shù)字出版路徑,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和閱讀服務(wù)信息化水平,給予少年兒童多樣化的閱讀體驗(yàn),從而滿足少年兒童的個(gè)性化學(xué)習(xí)、閱讀需求,促使少兒數(shù)字出版成為引領(lǐng)少兒出版業(yè)發(fā)展的重要力量。

        [1]林竹鳴.戰(zhàn)略先行,實(shí)現(xiàn)少兒出版新跨越——訪安徽少年兒童出版社社長(zhǎng)張克文[J].中國出版,2015(6):76-79.

        [2]崔園園.媒介融合時(shí)代我國少兒出版研究[D].北京:北京印刷學(xué)院,2015.

        [3]杜都.少兒出版社如何掘金數(shù)字出版[J].出版廣角,2016 (5):44-46.

        G2

        A

        2096-0360(2016)17-0087-02

        葛冬冬,副編審,研究方向?yàn)樾侣剛鞑ァ?/p>

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