丁飛黃孝靖(.江西師范大學(xué)體育學(xué)院 江西南昌 330000;.九江市廬山區(qū)教育局 江西九江 33000)
“恒大模式”的成功給中國足球職業(yè)俱樂部的啟示①
丁飛1黃孝靖2
(1.江西師范大學(xué)體育學(xué)院 江西南昌 330000;2.九江市廬山區(qū)教育局 江西九江 332000)
中國足球職業(yè)化已經(jīng)走過了20個(gè)年頭,在各個(gè)方面取得了初步的成效,但在職業(yè)化的進(jìn)程中也暴露出了一系列存在的問題,管理體制、運(yùn)行機(jī)制、法規(guī)制度、訓(xùn)練科學(xué)化、思想教育等方面都存在諸多不足,這些問題嚴(yán)重阻礙了中國足球職業(yè)化的發(fā)展。廣州恒大連續(xù)5年稱霸中超,并且3年內(nèi)兩度加冕亞冠冠軍,給中國足球注入了新的活力。廣州恒大成功的背后是俱樂部嚴(yán)格遵循足球發(fā)展規(guī)律行事,科學(xué)的管理制度、賦予獎(jiǎng)金的內(nèi)涵、出色的引援以及先進(jìn)的足球理念的指導(dǎo),是廣州恒大足球俱樂部成功的保障。
足球俱樂部 廣州恒大 管理模式 職業(yè)化
中國職業(yè)足球開展20年來,在國際重大比賽中的成績暗淡且沒有明顯的進(jìn)步,隨著2015年中國隊(duì)沖擊2018年的世界杯夢想幾乎破滅之時(shí),中國足球再次陷入了“寒冬”。但令人欣慰是廣州恒大足球俱樂部再次取得2015年亞洲冠軍聯(lián)賽冠軍,給中國足球在最困難時(shí)期帶來了生機(jī)。展現(xiàn)了中國足球聯(lián)賽的進(jìn)步,為中國足球贏得了榮譽(yù),為中國的球迷留住了希望,給中國足球職業(yè)聯(lián)賽注入了“強(qiáng)心劑”?!昂愦竽J健钡某晒κ沟梦覀儗χ袊闱蚵殬I(yè)聯(lián)賽有了新的認(rèn)識,為中國足球職業(yè)俱樂部改革發(fā)展提供了有價(jià)值的依據(jù)。
恒大集團(tuán)是廣州恒大足球俱樂部運(yùn)營資金的主要來源,俱樂部擁有清晰的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu),健全的規(guī)章制度,管理人員和教練員的職責(zé)分工明確。恒大足球俱樂部完全屬于一家民營企業(yè)持股權(quán)的俱樂部,通過政府的宏觀調(diào)控和俱樂部自身確立的一整套科學(xué)制度來運(yùn)轉(zhuǎn)。俱樂部結(jié)構(gòu)由五大部門組成分別是競賽部、技術(shù)管理部、球隊(duì)隊(duì)務(wù)管理、經(jīng)營開發(fā)部以及辦公室行政人員。每一個(gè)部門的人員都有明確的職責(zé)分工,設(shè)置了一系列的獎(jiǎng)罰制度,每一位工作人員都要為共同的目標(biāo)努力。主教練員對球隊(duì)擁有絕對的權(quán)威,任何人都不能侵犯主教練的權(quán)威。俱樂部的經(jīng)營部門負(fù)責(zé)票務(wù)銷售、球迷商品銷售及市場推廣。涉及到大型的商務(wù)業(yè)務(wù)需要通過總經(jīng)理或者懂事長,正是這種對主教練充分放權(quán)的模式使得教練員和運(yùn)動員能力得到了最大地發(fā)揮。
表1 恒大足球俱樂部“三五”紀(jì)律規(guī)定
恒大足球俱樂部的管理制度主要是移植了恒大集團(tuán)企業(yè)的管理模式,俱樂部本著“以人為本”的理念,制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?,在制度面前人人平等,沒有大牌特權(quán)現(xiàn)象,教練員擁有絕對的權(quán)威。
俱樂部制定的“五不準(zhǔn)、五必須、五開除”的三五紀(jì)律規(guī)定,(見表1)充分體現(xiàn)了人性化、科學(xué)化的管理。在明確的章程面前,俱樂部的教練員、運(yùn)動員、管理人員都有了各自的職責(zé)規(guī)范,在日常訓(xùn)練和比賽中嚴(yán)格按照章程辦事,正是這樣科學(xué)的規(guī)則使得教練員和運(yùn)動員的潛力得到了充分地發(fā)揮。俱樂部制定的獎(jiǎng)勵(lì)政策更是極大地激發(fā)了教練員和運(yùn)動員求勝欲望,俱樂部根據(jù)不同的比賽性質(zhì)制定了不同的獎(jiǎng)勵(lì)制度,得到了行業(yè)中其他俱樂部認(rèn)可以及效仿,更重要的是這種獎(jiǎng)勵(lì)政策有效地防止假球的發(fā)生。
2014賽季獎(jiǎng)金方案亞冠實(shí)施“3103”獎(jiǎng)金方案,并設(shè)“為國爭光獎(jiǎng)”即每勝一場獎(jiǎng)勵(lì)球隊(duì)人民幣300萬元,每平一場獎(jiǎng)勵(lì)人民幣100萬元,每負(fù)一場球隊(duì)不獎(jiǎng)不罰,每晉級一輪獎(jiǎng)勵(lì)球隊(duì)人民幣300萬元。并設(shè)“為國爭光獎(jiǎng)”每場比賽凈勝一球,額外獎(jiǎng)勵(lì)100萬元。中超聯(lián)賽實(shí)施“101”獎(jiǎng)金方案,并設(shè)“新人培養(yǎng)獎(jiǎng)”即每勝一場比賽獎(jiǎng)勵(lì)100萬元,每平一場不獎(jiǎng)不罰,沒輸一場扣罰球隊(duì)100萬元?!靶氯伺囵B(yǎng)獎(jiǎng)”即上場球員中有1名21歲以下球員,則贏球獎(jiǎng)另加50萬,如果有2名及以上21歲球員,則贏球獎(jiǎng)金增加100萬元。在2015賽季獎(jiǎng)金方案中亞冠實(shí)施“31031”即贏一場獎(jiǎng)勵(lì)300萬元,平一場獎(jiǎng)勵(lì)100萬元,每負(fù)一場不獎(jiǎng)不罰。每場比賽凈勝對手一球額外獎(jiǎng)勵(lì)300萬元,每晉級下一輪額外獎(jiǎng)勵(lì)1000萬元。中超聯(lián)賽實(shí)施“101”獎(jiǎng)金方案即每贏一場獎(jiǎng)勵(lì)100萬元,每平一場不獎(jiǎng)不罰,沒輸一場罰球隊(duì)100萬元。同時(shí)設(shè)立“新人培養(yǎng)獎(jiǎng)”這些獎(jiǎng)勵(lì)方案主要是激勵(lì)球員在球場上拼搏,為獲取比賽的勝利提供保障。
恒大的引援政策本著堅(jiān)持“每一分錢都要力求物有所值”的指導(dǎo)思想,不圖資歷只看潛力,不圖名氣只看實(shí)力。確定了原則上外援不超過28歲,內(nèi)援不超過25歲并且有著成長與升值空間的原則。俱樂部先后成功地引進(jìn)了孔卡、埃爾克森、高拉特、保利尼奧世界級的外援,在內(nèi)援引進(jìn)方面成功地引進(jìn)了鄭智、張琳芃、于漢超、黃博文、郜林國腳級別的內(nèi)援。主教練先后簽約世界級名帥里皮、斯科拉里。這些重金之下的引援策略是恒大短時(shí)間內(nèi)取得優(yōu)異成績的重要因素。
歐洲的眾多豪門都有自己青年隊(duì)員的培養(yǎng)體系,最著名的代表是巴薩羅那的拉瑪西亞青訓(xùn)營,培養(yǎng)出了梅西、哈維、依涅斯塔等一批世界級球星,在自己青訓(xùn)系統(tǒng)培養(yǎng)出來的運(yùn)動員比在泡沫滿溢的轉(zhuǎn)會市場便宜的多。巴薩的青訓(xùn)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了一個(gè)盈利的模式。正是意識到青訓(xùn)的重要性,恒大投入巨資與皇馬共同建立了萬人的足球?qū)W校,秉持“振興中國足球、培養(yǎng)足球明星”辦學(xué)目的。足球?qū)W校占地面積1889畝,擁有全球最多的81塊足球訓(xùn)練場。學(xué)校文化課教學(xué)由中國人民大學(xué)及其附屬中學(xué)負(fù)責(zé),足球?qū)I(yè)培訓(xùn)由西班牙皇家馬德里足球俱樂部派遣教練全權(quán)負(fù)責(zé)。這充分驗(yàn)證了恒大打造百年俱樂部的宏偉目標(biāo)。如此大手筆地投入正是想培養(yǎng)屬于中國的“梅西”,不斷地補(bǔ)充恒大足球俱樂部的新鮮血液,將自己的青訓(xùn)系統(tǒng)作為足球人才的源泉和活水。
廣州恒大俱樂部出色的后勤團(tuán)隊(duì)為球隊(duì)的比賽、訓(xùn)練、食宿、以及交通提供了出色的保障,特別稱道的是在2015賽季俱樂部花費(fèi)高額費(fèi)用購買了先進(jìn)的理療康復(fù)器材,同時(shí)為球隊(duì)配備了著名的醫(yī)療顧問卡斯特拉奇和理療康復(fù)教練科迪,為保障運(yùn)動員長期征戰(zhàn)提供了健康的保證。最為經(jīng)典的是榮昊,他差點(diǎn)因傷退役,在科蒂和他自己的努力下最終戰(zhàn)勝了傷病重返賽場,這足以證明高質(zhì)量的理療康復(fù)設(shè)備對球隊(duì)成績做出貢獻(xiàn)。
6.1 完善的管理制度
在恒大高投入模式帶動下,其他中超俱樂部先后也加大了資金投入,但不是盲目加大投入就能帶來成績上的回報(bào),典型的例子是上海申花俱樂部先后引進(jìn)了德羅巴和阿內(nèi)爾卡這樣世界級的球星,但是成績卻沒有明顯地提升。各自俱樂部要以更加科學(xué)、成熟的企業(yè)管理模式來加強(qiáng)俱樂部的管理,用各種各樣行之有效地手段來調(diào)動教練員、運(yùn)動員和工作人員的積極性,同時(shí)還可以提高比賽、訓(xùn)練和管理的水平,使各方的力量匯聚在一起發(fā)揮球隊(duì)最大的戰(zhàn)斗力。恒大俱樂部嚴(yán)格按照足球規(guī)律結(jié)合恒大集團(tuán)自身的管理風(fēng)格,通過制定嚴(yán)格的制度要求隊(duì)員,并制定嚴(yán)格的考核,做到獎(jiǎng)罰分明,使得俱樂部取得優(yōu)異的成績。因此,中超俱樂部需要摒棄傳統(tǒng)管理經(jīng)驗(yàn),要借鑒歐洲足球俱樂部管理球隊(duì)所依靠的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),通過引進(jìn)符合球隊(duì)發(fā)展的球員和教練員,不斷地規(guī)范對球員的管理,來提升俱樂部自身的管理水平。
6.2 重視青訓(xùn)體系的構(gòu)建,培養(yǎng)青少年后備足球人才
在中超很多俱樂部中都只注重一線隊(duì)伍的高投入,對自身俱樂部的青訓(xùn)投入甚少,這與歐洲一些豪門都喜歡在青訓(xùn)體系上投下重金有著天壤之別。中超更多的是購買球員很少有俱樂部會選擇自己培養(yǎng)。與其他中超俱樂部不同的是恒大足球俱樂部高度重視青訓(xùn)體系的構(gòu)建,2011年8月恒大俱樂部投入重金與皇家馬德里俱樂部簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議雙方創(chuàng)建一所亞洲最大的足球?qū)W校,培養(yǎng)青少年足球興趣為俱樂部儲備后備人才。選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗌倌昵騿T送到歐洲去學(xué)習(xí),作為俱樂部一項(xiàng)長期性的工程,青少年后備人才的培養(yǎng)需要切忌“無源之水、無木之本”。中超俱樂部需要加強(qiáng)梯隊(duì)的建設(shè),培養(yǎng)更多的足球人才,形成一種良性循環(huán)。相應(yīng)的足球管理制度也要重視青訓(xùn)的工作,改革限制青少年足球管理體系的弊端,不斷地完善青少年足球訓(xùn)練體系,使更多的青少年參與足球運(yùn)動。使中超比賽中不斷地有優(yōu)秀新人涌現(xiàn)出來。
6.3 優(yōu)秀的教練員團(tuán)隊(duì)是取得成功的關(guān)鍵
廣州恒大俱樂部先后經(jīng)歷了四個(gè)教練員的時(shí)代,俱樂部成立初期聘請了在亞洲賽場著名的韓國籍主帥李章洙,在李章洙的帶領(lǐng)下恒大足球俱樂部順利拿到中甲關(guān)鍵并順利升入中超,并在中超第一個(gè)賽季便取得中超冠軍且拿到亞冠資格,為俱樂部做出了巨大的貢獻(xiàn),但是恒大足球俱樂部的發(fā)展策略不光局限于國內(nèi)賽場,由于李章洙在國際賽場上能力出現(xiàn)瓶頸,無法滿恒大足球俱樂部的需求導(dǎo)致最終“下課”,恒大請來了世界功勛冠軍教練意大利人馬塞洛·里皮,里皮加入恒大俱樂部后不僅僅是足球教練,更是足球經(jīng)理,俱樂部全面放權(quán)給里皮掌管球隊(duì),讓其全面移植意大利教練員團(tuán)隊(duì),龐大的教練員隊(duì)伍全面圍繞球隊(duì)服務(wù),使球隊(duì)的戰(zhàn)斗力得到最大地發(fā)揮,2013年獲得亞冠冠軍是最好的驗(yàn)證。在里皮離任后里皮親自欽點(diǎn)弟子卡納瓦羅短暫指教恒大,但是由于不符合俱樂部長期發(fā)展的策略,短短幾個(gè)月后被恒大足球俱樂部解聘。與此同時(shí)另一位世界級教練巴西人路易斯·菲利佩·斯科拉里指教恒大,并在2015年再次獲得亞冠聯(lián)賽冠軍,可見優(yōu)秀的教練員隊(duì)伍對球隊(duì)的重要性。
6.4 專業(yè)的情報(bào)團(tuán)隊(duì)
廣州恒大足球俱樂部在國內(nèi)和國外賽場取得的成功離不開俱樂部情報(bào)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。恒大足球俱樂部擁有中超俱樂部最好的情報(bào)團(tuán)隊(duì),配備專業(yè)的情報(bào)專家收集對手的資料信息同時(shí)也對自身球隊(duì)比賽狀態(tài)和表現(xiàn)進(jìn)行分析和評價(jià),有效的情報(bào)數(shù)據(jù)對球隊(duì)的針對性訓(xùn)練和備戰(zhàn)工作帶來直接地服務(wù)。因此,專業(yè)的情報(bào)團(tuán)隊(duì)對中超俱樂部是非常必要的。
廣州恒大足球俱樂部在國內(nèi)和國外賽場取得的成功不僅提高了中國足球的形象,更重要的是把球迷重新帶回到球場,國人關(guān)注足球的熱情更加高漲?!昂愦竽J健钡某晒τ衅涞奶厥庑裕菑V州恒大足球俱樂部始終遵循足球發(fā)展的規(guī)律來發(fā)展足球。以競爭來推動整個(gè)項(xiàng)目的職業(yè)化和國際化進(jìn)程。如果中超其他個(gè)俱樂部都能遵循足球的發(fā)展規(guī)律像廣州恒大一樣中國足球?qū)⒊霈F(xiàn)“百家爭,百花齊放”的局面,屆時(shí)中國足球振興就能看到希望。
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2095-2813(2016)03(b)-0136-03
10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.08.136
丁飛(1989,11—),男,漢,江西九江人,碩士,研究方向:體育教學(xué)。黃孝靖(1981,12—),男,漢,江西九江人,本科,中學(xué)一級,研究方向:體育教育。