屈華均
摘 要:通過對中專生的心理咨詢情況的具體分析以及對其咨詢的科學(xué)性和可實(shí)行性進(jìn)行一定的評價(jià)后,分析是否將心理咨詢和思想政治工作的融合是否具有一定合理性和科學(xué)依據(jù)。其中認(rèn)為心理咨詢和思想政治工作在特點(diǎn)上具有一定的差異性,兩者的基礎(chǔ)目的和具體內(nèi)容以及實(shí)施過程、社會的約束性以及具體要求的方面有一定的不同,但是兩者也有許多密不可分的聯(lián)系,具體指在實(shí)施對象、最終目的以及實(shí)施的具體方式和特點(diǎn)等方面,兩者缺一不可而且兩者之間實(shí)施的過程中可以互相制約互相取材。
關(guān)鍵詞:中學(xué)生;心理咨詢;思想政治;工作差異;結(jié)合;研究
目前,我國的政府部門和黨組織將越來越多的關(guān)注點(diǎn)放在了學(xué)生的心理健康的維護(hù)上面,尤其是中專生,中專生受教育程度相對于大學(xué)生來說較低,自我調(diào)節(jié)較差,就更需要學(xué)校的相關(guān)部分提供心理咨詢服務(wù)來維護(hù)中專生的心理健康的水平。對于我國現(xiàn)在心理學(xué)研究的狀態(tài)來看,運(yùn)用心理咨詢的方式來改善當(dāng)代學(xué)生心理健康狀況的這一方面,還是比較不健全的。在理想計(jì)劃和現(xiàn)實(shí)實(shí)施的問題上還是有一定的偏差的。政府部門只是進(jìn)行一味的強(qiáng)調(diào)實(shí)施的重要性,學(xué)校等相關(guān)機(jī)構(gòu)也是純粹的附和,但是實(shí)施情況確實(shí)十分困難的。另外,進(jìn)行目前大部分中專生對于心理咨詢方面的具體內(nèi)容了解的內(nèi)容的非常少,內(nèi)心既渴望得到心理護(hù)理的關(guān)懷,但是對心理護(hù)理的具體的實(shí)施過程和實(shí)施效果的產(chǎn)生許多懷疑和焦慮??紤]到目前許多中專學(xué)校對于實(shí)施心理健康咨詢的過程和步驟都比較迷茫,本文特意從如何實(shí)施心理護(hù)理咨詢和與思想政治如何完美結(jié)合,做出一系列的介紹,具體如下所述。
1 中專生心理咨詢工作的認(rèn)識
中專生的主要心理咨詢包括十項(xiàng)具體的內(nèi)容:
1.認(rèn)知幫助:其中包括認(rèn)知方法和認(rèn)知困難,心理老師主要對于學(xué)生的認(rèn)知困難引起的認(rèn)知問題進(jìn)行解決,幫助學(xué)生建立正確的認(rèn)知方式,讓學(xué)生有一個正確的自我認(rèn)識和定位,保持心理的健康。
2.情感幫助:采用一系列的正確的心理誘導(dǎo)方式,使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中,有一個健康活潑的生活態(tài)度,針對例如考試緊張、失戀等具體問題進(jìn)行解決。
3.品質(zhì)幫助:幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的意志品格,在日常生活中建立自立自強(qiáng)的生活品質(zhì),敢于直面生活中的困難,培養(yǎng)一系列的美好道德品質(zhì)。
4.關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的幫助:很多人的心理健康問題的產(chǎn)生和發(fā)展都是因?yàn)槿穗H關(guān)系處理的不恰當(dāng)引發(fā)的,主要的有不敢和別人交朋友,不擅長于他人進(jìn)行溝通,在交往的過程受到傷害。
5.行為幫助:對學(xué)生一些不符合學(xué)生素質(zhì)的行為進(jìn)行規(guī)范。
6.戀愛幫助:針對學(xué)生的兩性的戀愛進(jìn)行幫助,解決因?yàn)閮尚詥栴}引發(fā)的情感和生活上的麻煩。
心理咨詢具有自己的專業(yè)特點(diǎn),他所運(yùn)用的幫助基礎(chǔ)是心理學(xué)的基本原理和方法,他是一項(xiàng)具有專業(yè)特點(diǎn)的科學(xué)咨詢方法。這樣也就對咨詢?nèi)藛T有了很多要求,要求咨詢的老師要具有專業(yè)的心理問題解決技能,要善于解決學(xué)生的心理問題,善于營造咨詢的氛圍的技術(shù)。這樣直接決定心理咨詢的質(zhì)量和結(jié)果。咨詢者與被咨詢者有著一種特殊的維持的關(guān)系,這種特殊的人際關(guān)己直接決定了咨詢過程的進(jìn)行的效果,咨詢進(jìn)行過程中兩個人是否可以產(chǎn)生完美的共鳴,同時(shí)解決咨詢學(xué)生的具體問題。
2 心理咨詢和思想政治工作的差異
心理咨詢和思想政治工作的差異有很多,主要包括。
1.實(shí)施目的不同:心理咨詢的主要出發(fā)點(diǎn)是解決患者的心理困境,保持咨詢者的心理健康。強(qiáng)調(diào)的是以人為主體的進(jìn)行方式。思想政治工作的主要工作目的是使人樹立正確價(jià)值觀和世界觀,產(chǎn)生維護(hù)社會秩序的公眾意識,維持社會共有的利益。
2.工作內(nèi)容不同:心理咨詢的主要內(nèi)容是按照咨詢的具體內(nèi)容和情況對患者進(jìn)行問題的解決,為了解決患者的心理問題,使人不在產(chǎn)生悲傷焦慮的不良心理狀態(tài)。而思想政治工作的主要內(nèi)容是對每個個體實(shí)施教育,主要包括政治和法制等方面為了使受教育者成為社會的實(shí)用型人才。
3.實(shí)施過程不同:心理咨詢的實(shí)施過程本著自愿接受咨詢的原則,思想政治的實(shí)施過程,并不按照自愿的原則,他主要重點(diǎn)是服從組織安排,重點(diǎn)放在了紀(jì)律法制對人們的約束。心理咨詢可以進(jìn)行催眠和藥物的應(yīng)用,它看重的是患者隱私的維護(hù),但是思想政治的工作并不會使用一些例如服用藥物的特殊手段,它講求的是公眾環(huán)境下,大范圍的實(shí)施。
4.另外對于心理咨詢可以進(jìn)行計(jì)時(shí)收費(fèi)但是思想政治教育則是不允許收費(fèi)情況的發(fā)生的。
3 心理咨詢和思想政治工作的結(jié)合
中專生的心理咨詢和思想政治教育的結(jié)合,是具有一定的實(shí)施意義的,他們兩者可以相互借鑒,相互制約、相互影響。首先他們的主要的服務(wù)對象是相同的,他們都是針對中專生等其他在校生開展的具體活動,心理具體反映和思想政治觀念的養(yǎng)成,都是可以在同一個個體上得到體現(xiàn)的,這兩者可惡意相互促進(jìn)。其次,他們的最終目標(biāo)是一樣的,都是為了更好的完善人性的特點(diǎn),塑造一個良好的人格,提高中專生的綜合素質(zhì)。更大的目標(biāo)就是為了通過對人性完善,建設(shè)一個和諧穩(wěn)定的社會。還有,他們的實(shí)施形式是類似的,都是講究參與者和實(shí)施著互動的一個過程。
4 對于心理咨詢和思想政治結(jié)合的思考
由于兩者的關(guān)系十分密切可以相互借鑒,相互促進(jìn)。所以在思想政治教育的過程中,可以添加一些心理咨詢的內(nèi)容,借鑒一些心理學(xué)的內(nèi)容,使得思想教育的實(shí)施更加便利和高效。對于思想政治和心理咨詢的結(jié)合,不僅符合了社會對中專生的需求的促進(jìn),更加利于學(xué)生管理工作的開展。
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