一、目前弱勢(shì)少年兒童群體情感饑渴和精神世界問(wèn)題的研究現(xiàn)狀

作為弱勢(shì)少年兒童群體的兩大部分：進(jìn)城務(wù)工人員子女子女和留守兒童問(wèn)題，近年來(lái)越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國(guó)農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過(guò)了5800萬(wàn)人，隨父母進(jìn)城的進(jìn)城務(wù)工人員子女，因?yàn)樽儎?dòng)數(shù)字較大，尚沒(méi)有準(zhǔn)確數(shù)字，但數(shù)量絕對(duì)不小。2008年2月27日，全國(guó)婦聯(lián)發(fā)布了《全國(guó)農(nóng)村留守兒童狀況研究報(bào)告》認(rèn)為影響農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展的深層矛盾和突出問(wèn)題還沒(méi)有得到根本解決。

目前對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體中的留守兒童部分的研究，也已經(jīng)比較廣泛，理論探討也較多。而對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體的另一部分：進(jìn)城務(wù)工人員子女研究的尚且不多。但多數(shù)都是關(guān)注留守兒童的求學(xué)教育和人身安全保障等方面，普遍也都是停留在留守兒童“問(wèn)題化”和“留守”屬性化的視域。而研究以創(chuàng)作更多更好更貼近留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女本身，反映他們真實(shí)生活和情感精神心理需求的少兒文學(xué)和影視，來(lái)滋潤(rùn)他們親情缺失的孤獨(dú)情感，撫慰他們幼小脆弱的敏感心靈，為他們提供更好更多的優(yōu)質(zhì)精神食糧，則相對(duì)較少。

二、弱勢(shì)少年兒童群體的情感饑渴和精神世界問(wèn)題對(duì)未來(lái)社會(huì)未定的重大意義

作為弱勢(shì)少年兒童群體最大組成部分的進(jìn)城務(wù)工人員子女子女和留守兒童兩大群體，從來(lái)都不是孤立的、木訥的、被人可憐的，更不是被固定在偏遠(yuǎn)農(nóng)村"留守"，和城市邊緣屬性化的視域之內(nèi)，而是有著豐富的情感，復(fù)雜的內(nèi)心世界，旺盛的精神需求，也有著更大的流動(dòng)性、可塑性。從2000年以來(lái)，中國(guó)各級(jí)法院判決生效的未成年人犯罪人數(shù)平均每年上升13%左右，其中“留守兒童”和進(jìn)城務(wù)工人員子女違法犯罪問(wèn)題已經(jīng)成為中國(guó)未成年人違法犯罪中一個(gè)不容忽視的現(xiàn)象。他們?cè)诔青l(xiāng)的夾縫里，又長(zhǎng)期缺少父愛母愛，很容易形成內(nèi)向孤僻的性格，缺乏自信，自卑害羞，難于與人交流，產(chǎn)生種種不健全心理問(wèn)題。這些孩子總是要長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大也很有可能像他們的父母一樣來(lái)到城里謀生。如果這些孩子不能得到良好教育，將來(lái)以不健全心智進(jìn)入社會(huì)，來(lái)到城市，他們要吃飯穿衣，但又缺乏更多的謀生知識(shí)技能，就很可能走向極端，給社會(huì)和諧產(chǎn)生極大的隱患，成為未來(lái)社會(huì)的“定時(shí)炸彈”。這些將近少年兒童總數(shù)的一半，正在成為快速城市化的最大犧牲品。如果我們無(wú)視他們的權(quán)益，全社會(huì)將要迎接的是情感殘缺、社會(huì)和家庭責(zé)任冷漠，甚至充滿反社會(huì)傾向的一代，就會(huì)使社會(huì)陷入大量的“無(wú)因由對(duì)立”和矛盾沖突的旋渦中，這將是中國(guó)現(xiàn)代化城市化的巨大陷阱和不堪承受之重。

本文正是針對(duì)這兩個(gè)最大的弱勢(shì)少年兒童群體：進(jìn)城務(wù)工人員子女子女和留守兒童，特別是占全國(guó)進(jìn)城務(wù)工人員子女子女和留守兒童兩大群體十分之一的中國(guó)人口第一大省河南省省會(huì)進(jìn)城務(wù)工人員子女子女和留守兒童的情感饑渴，精神和心理需求方面，并根據(jù)鄭州本土題材少兒圖書出版和影視拍攝的現(xiàn)狀，進(jìn)行深刻探討，情感精神和心理分析，探討從情感精神和心理反面多方關(guān)注，提出相應(yīng)對(duì)策，以便鄭州市的教育、文化、出版、電影電視、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫等相關(guān)領(lǐng)域共同努力，形成合力。呼吁鄭州社會(huì)各界，特別是省會(huì)文化界傾注更多心血為他們提供優(yōu)秀文化精神食糧，創(chuàng)作出各種門類豐富多彩的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品、少兒電影電視、少兒網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫等少兒文化產(chǎn)品，正確引導(dǎo)留守兒童和外來(lái)務(wù)工人員子女熱愛讀書，讀有益健康成長(zhǎng)成長(zhǎng)的書，讓優(yōu)秀的少兒讀物和少兒影視網(wǎng)絡(luò)作品，春風(fēng)化雨般地把那些未來(lái)社會(huì)可能潛在“定時(shí)炸彈”，在萌芽狀態(tài)就潛移默化地轉(zhuǎn)化為為祖國(guó)建設(shè)“磚瓦棟梁”。這可在預(yù)防青少年犯罪低齡化方面，起到了一定的借鑒參考作用。這在與國(guó)內(nèi)外同類研究比較，更有緊迫性、重要性和可操作性本項(xiàng)目研究的具體框架設(shè)計(jì)如下：

（一）社會(huì)各界也正采取種種辦法來(lái)幫助最大的弱勢(shì)少年兒童群體：進(jìn)城務(wù)工人員子女子女和留守兒童，也確實(shí)有不少城市熱心企業(yè)家和各界名人，影視明星等，常常給農(nóng)村捐資建學(xué)校，不少農(nóng)村也蓋起漂亮的教學(xué)樓，還有好多好心人捐助建議工程，給農(nóng)村留守兒童捐錢捐物，送來(lái)電腦教具等物質(zhì)物品。然而，他們?cè)谇楦叙嚳屎途裥睦砩系男枰?，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能得到滿足，他們的情感和心理的沙漠化現(xiàn)象十分嚴(yán)重。

（二）他們?cè)诔青l(xiāng)的夾縫里，又長(zhǎng)期缺少父愛母愛，很容易形成內(nèi)向孤僻的性格，缺乏自信，自卑害羞，難于與人交流，產(chǎn)生種種不健全心理問(wèn)題。這些孩子總是要長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大也很有可能像他們的父母一樣來(lái)到城里謀生。如果這些孩子在性格情感精神、特別是價(jià)值觀世界觀人生觀形成的關(guān)鍵成長(zhǎng)過(guò)程中，不能得到良好的精神文化產(chǎn)品對(duì)他們進(jìn)行情感撫慰、精神引導(dǎo)和心理滋養(yǎng)，形成健全的人格，將來(lái)以不健全心智進(jìn)入社會(huì)，來(lái)到城市，他們要吃飯穿衣，但又缺乏更多的謀生知識(shí)技能，就很可能走向極端，給社會(huì)和諧產(chǎn)生極大的隱患。 邊緣化的進(jìn)城務(wù)工人員子女和留守兒童問(wèn)題，實(shí)際上正在成為可能形成影響社會(huì)穩(wěn)定的“定時(shí)炸彈”。

（三）針對(duì)當(dāng)前關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女和留守兒童的精神文化產(chǎn)品“歉收”的嚴(yán)峻狀況。特別是在當(dāng)今建設(shè)“文化強(qiáng)國(guó)”時(shí)期，作為占全國(guó)留守兒童和和進(jìn)城務(wù)工人員子女十分之一的中國(guó)人口第一大省河南省省會(huì)鄭州市，更要?jiǎng)?chuàng)作更多更好反映他們真實(shí)生活情感訴求的良好精神文化產(chǎn)品。要在出版、影視等方面大力加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員子女和留守兒童的宣傳力度，更多出版拍攝反映他們真實(shí)生活情感訴求的良好精神圖書文化產(chǎn)品圖書和影視，成為對(duì)他們進(jìn)行情感滋潤(rùn)心靈慰藉的最佳精神食糧，在全社會(huì)樹立起關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員子女子女和留守兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化氛圍。

（四）關(guān)進(jìn)城務(wù)工人員子女子女和留守兒童心的情感和心靈，更多為他們提供優(yōu)秀的精神食糧，政府必須擔(dān)當(dāng)主角，不斷加強(qiáng)組織教育、文化、出版、電影電視、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)領(lǐng)域的正確方針政策指導(dǎo)，積極采取措施，倡導(dǎo)、資助、鼓勵(lì)創(chuàng)作出以留守兒童和農(nóng)民工子女為主體題材的圖書、電視電影、音像、動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)等文化產(chǎn)品。堅(jiān)決禁絕、抵制那些瞎編亂造、質(zhì)量低劣、只為追求利潤(rùn)、收視率、票房等，悶著良心賺這些窮孩子們的錢，有損農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童身心健康的圖書、電視電影、音像、動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)等文化產(chǎn)品，建立長(zhǎng)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的優(yōu)良文化網(wǎng)絡(luò)，努力營(yíng)造農(nóng)民工子女和留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)文化環(huán)境。

（五）關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員子女子女和留守兒童的事業(yè)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、光榮而艱巨的事業(yè)，更需要強(qiáng)烈的終生無(wú)私奉獻(xiàn)精神和殉道者獻(xiàn)身精神。建議政府部門和相關(guān)方面，能在“六一兒童節(jié)”期間，在表彰傳統(tǒng)的優(yōu)秀兒童工作者的的同時(shí)，也對(duì)在關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女子女和留守兒童領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的、特別是為他們提供優(yōu)秀精神食糧，創(chuàng)作出優(yōu)秀兒童文學(xué)文化產(chǎn)品的兒童文學(xué)作家，等同志給予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)?；蛘撸癃?jiǎng)勵(lì)和重視“科技功臣”那樣，在年終獎(jiǎng)勵(lì)中，把年度內(nèi)在關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女子女和留守流動(dòng)兒童領(lǐng)域而做出突出貢獻(xiàn)的兒童文學(xué)作家、影視編劇、電視編導(dǎo)等給予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)，以及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，乃至專項(xiàng)創(chuàng)作資助，以引導(dǎo)更多的有識(shí)之士投入到這些偉大的事業(yè)之中。

作者簡(jiǎn)介：趙明河（筆名：日月河），男，青春勵(lì)志圖書作家，目前供職鄭州師范學(xué)院。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《有志中國(guó)娃——面條姑娘》（系列三部曲）、《陳世美獄中懺悔錄》，長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《飛天神女劉洋》，青春勵(lì)志圖書《成功，我一定能》，獲獎(jiǎng)或日入圍影視作品《大愛無(wú)言》《北漂偉人》《夕陽(yáng)獨(dú)秀》《盧溝烽火》《江山如黛》《陳獨(dú)秀》《綠色夢(mèng)想》等。