李望

摘要：針對(duì)高職院校機(jī)房運(yùn)行的現(xiàn)狀和問題，結(jié)合“云計(jì)算”技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，提出了基于“云計(jì)算”技術(shù)下的校園機(jī)房建設(shè)問題，分析了該技術(shù)在機(jī)房建設(shè)方面的優(yōu)點(diǎn)，以及后續(xù)發(fā)展中亟待解決的問題。

關(guān)鍵詞： 云計(jì)算；云存儲(chǔ)；機(jī)房管理；計(jì)算機(jī)；病毒防控

中圖分類號(hào)： TP308 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2016）16-0062-02

Abstract： In view of the present situation and problems of higher vocational colleges computer operation， combined with the development and application of cloud computing" technology， is put forward based on the "cloud computing" technology under the computer room of campus construction， analyzes the advantages of the technology in computer room construction， problems to be solved and the follow-up development.

Key words：cloud computing； cloud storage； The management of computer room； computer； virus prevention and control

1 關(guān)于“云計(jì)算”

1.1 “云計(jì)算”的定義和特點(diǎn)

云計(jì)算（Cloud Computing）是由Google 提出，分為廣義和狹義兩種：廣義云計(jì)算是指服務(wù)的交付和使用模式，通過網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴(kuò)展的方式獲得所需服務(wù)；狹義云計(jì)算是指IT設(shè)施的交付和使用模式，是指通過網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴(kuò)展的方式獲得所需資源[1]。所以云計(jì)算是一種既有技術(shù)特點(diǎn)，又有商業(yè)特點(diǎn)的服務(wù)模式。這種模式利用虛擬化技術(shù)將若干個(gè)計(jì)算機(jī)置于一個(gè)機(jī)群中，把設(shè)備虛擬成資源池，通過配置信息進(jìn)行合理調(diào)度，給用戶提供所需服務(wù)。

云計(jì)算的特點(diǎn)：1）規(guī)模超大：數(shù)十萬甚至數(shù)百萬的服務(wù)器，提供給用戶前所未有的計(jì)算能力。2）技術(shù)虛擬化：用戶可以在任何地方，使用任何終端，通過網(wǎng)絡(luò)獲取服務(wù)。3）可靠性高：使用數(shù)據(jù)多副本容錯(cuò)、計(jì)算節(jié)點(diǎn)同構(gòu)可互換技術(shù)保障服務(wù)的高可靠性。4）通用性強(qiáng)：在“云”的支撐下可以構(gòu)造出千變?nèi)f化的服務(wù)和應(yīng)用；5）可擴(kuò)展性強(qiáng)：根據(jù)用戶的要求可以動(dòng)態(tài)伸縮，任意加減。6）按需服務(wù)：龐大的資源池，用戶可以按需購買，避免資源浪費(fèi)，造成經(jīng)濟(jì)損失。7）價(jià)格低廉：“云”的自動(dòng)化集中式管理，使大量企業(yè)無需負(fù)擔(dān)日益高昂的數(shù)據(jù)中心管理費(fèi)用，“云”的通用性，使資源的利用率極大提高，因此用戶可以充分享受“云”的低成本優(yōu)勢(shì)[2]。

1.2 “云計(jì)算”的發(fā)展

云計(jì)算的原型可以追溯到1983年SUN公司提出的“網(wǎng)絡(luò)即電腦”的構(gòu)想；第一個(gè)被認(rèn)可的云計(jì)算服務(wù)平臺(tái)是2002年亞馬遜推出的Amazon Web Service；云計(jì)算這個(gè)概念是由Google首席執(zhí)行官埃里克·施密特在2006年提出，并在2008年發(fā)布了App Engine云計(jì)算平臺(tái)。緊接著微軟也提供了 Windows Azure 和SQL Azure兩個(gè)云計(jì)算平臺(tái)。2011年美國發(fā)布了《聯(lián)邦云計(jì)算戰(zhàn)略》，日本提出計(jì)劃于2015年完成的《霞關(guān)云計(jì)劃》。到了2008年，云計(jì)算技術(shù)才受到我國的重視，陸續(xù)推出了藍(lán)云管理平臺(tái)、虛擬桌面、“樂云”云計(jì)算服務(wù)等。目前我國20多個(gè)城市開展了云計(jì)算技術(shù)相關(guān)的研究和項(xiàng)目建設(shè)，如北京的“祥云工程”、上海的“云海計(jì)劃”、無錫的“云谷”等等[3]，云計(jì)算技術(shù)開始在我國大規(guī)模的立項(xiàng)和研究。

2 高職院校機(jī)房現(xiàn)狀和問題

2.1 機(jī)房使用率問題

高職院校的機(jī)房是廣大師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研、各類計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和考試不可或缺的重要場(chǎng)所。學(xué)校機(jī)房的建設(shè)也是一項(xiàng)投入較高而且需要持續(xù)投入的工程。一般機(jī)房的建設(shè)都是分批、分次完成的，這樣就導(dǎo)致同一所學(xué)校的幾個(gè)機(jī)房的配置不盡相同，因?yàn)椴皇峭粫r(shí)間購買，所以這些計(jì)算機(jī)在品牌、配置及硬件上各有差異。在這樣的硬件條件下，機(jī)房的排課就需要根據(jù)機(jī)器狀況是否能滿足實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行安排。一般配置較低，機(jī)器老化的機(jī)房安排的課時(shí)比較少，而配置高，機(jī)器新的機(jī)房課滿為患，機(jī)器超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，無論從機(jī)房安全角度，還是從機(jī)器維護(hù)保養(yǎng)的角度出發(fā)，這都是個(gè)棘手的問題。

2.2 機(jī)房硬件問題

計(jì)算機(jī)的使用周期一般是3-5年，但機(jī)房機(jī)器的更新速度一般會(huì)在5-8年甚至?xí)L(zhǎng)，更新計(jì)算機(jī)需要資金投入，這是個(gè)讓人頭疼的問題，而老機(jī)器的處理也讓學(xué)校費(fèi)盡心思?，F(xiàn)在軟件更新?lián)Q代速度非常快，一些專業(yè)的軟件，每次出現(xiàn)新版本對(duì)硬件的要求也隨之增高。機(jī)器老化的機(jī)房無法適應(yīng)這種變化。從學(xué)校的角度出發(fā)，用機(jī)房硬件更新速度去跟上軟件的發(fā)展是不可能的，這樣的運(yùn)行成本會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力。如此，很明顯，學(xué)校機(jī)房的硬件條件會(huì)逐漸不能滿足教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、考試的要求，也勢(shì)必會(huì)影響正常的教學(xué)效果和質(zhì)量。

2.3 機(jī)房數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和病毒防控問題

計(jì)算機(jī)病毒是機(jī)房的大敵。為了防止病毒入侵，機(jī)房一般都會(huì)安裝還原卡。而安裝還原卡又帶來了另外一個(gè)問題就是數(shù)據(jù)不能在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行存儲(chǔ)。一些需要保存的數(shù)據(jù)只能通過移動(dòng)設(shè)備或者網(wǎng)絡(luò)上傳至網(wǎng)盤或者服務(wù)器。但使用移動(dòng)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)也是病毒傳播的一個(gè)重要途徑[4]。一旦通過移動(dòng)設(shè)備或者網(wǎng)絡(luò)將病毒傳播至機(jī)房，并大面積擴(kuò)散，機(jī)房將面臨癱瘓，短時(shí)間內(nèi)無法保證正常的使用，勢(shì)必會(huì)影響正常的教學(xué)。為了防止病毒入侵，機(jī)房要及時(shí)更新殺毒軟件，還原卡的存在會(huì)使工作量增加一倍。所以解決存儲(chǔ)和病毒傳播也是機(jī)房面臨的問題。

3 云計(jì)算技術(shù)在機(jī)房的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)

面對(duì)機(jī)房的使用和管理問題，結(jié)合云計(jì)算技術(shù)的特點(diǎn)，將兩者有機(jī)融合，是解決目前機(jī)房機(jī)器更新速度快，維修費(fèi)用高，存儲(chǔ)和病毒等問題有效手段。利用云計(jì)算技術(shù)，只要你在終端機(jī)器安裝了一個(gè)簡(jiǎn)單的操作系統(tǒng)和瀏覽器，通過網(wǎng)絡(luò)，就可以隨意使用云端的一切資源。所以云計(jì)算技術(shù)在機(jī)房的應(yīng)用研究具有現(xiàn)實(shí)意義。

3.1 降低的機(jī)房資金投入

為了滿足教學(xué)需要，學(xué)校不得不對(duì)超過使用年限的計(jì)算機(jī)進(jìn)行更新?lián)Q代，而處于淘汰邊緣的計(jì)算機(jī)棄之可惜，用之又問題頻出。如果使用云計(jì)算技術(shù)，只要計(jì)算機(jī)能正常啟動(dòng)，通過互聯(lián)網(wǎng)接入云端，就能獲取、使用云端的資源[5]。這樣，計(jì)算機(jī)就不會(huì)因?yàn)榕渲玫投贿^早淘汰，這就是云計(jì)算技術(shù)的最大優(yōu)勢(shì)。云計(jì)算技術(shù)是把強(qiáng)大計(jì)算和儲(chǔ)蓄能力集中起來，終端機(jī)器不需要很高的配置、安裝很多軟件，就能享有同等的處理和存儲(chǔ)能力。因?yàn)樵朴?jì)算技術(shù)對(duì)終端計(jì)算機(jī)硬件配置要求不高，這樣就可以節(jié)省大量的硬件建設(shè)費(fèi)用。由于云計(jì)算技術(shù)的存在，機(jī)房使用性能提高了，各個(gè)機(jī)房的使用率也趨于平衡。對(duì)于軟件的使用，我們也是按需購買，學(xué)校不需要花大量的資金去購買各種各樣的正版軟件，也不必考慮軟件的升級(jí)速度，只要購買云端的軟件服務(wù)就可以了。學(xué)生只要在云端，就可以使用云中所有的服務(wù)，按需購買，省去了很多正版軟件、硬件升級(jí)、維護(hù)的費(fèi)用。

3.2 解決的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和病毒入侵

云計(jì)算技術(shù)也可以有效地解決機(jī)房上課教師和學(xué)生數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的問題。云計(jì)算技術(shù)將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在云服務(wù)器中，用戶可以憑借自己的賬號(hào)和密碼對(duì)自己的數(shù)據(jù)進(jìn)行讀、取、存、改、寫等操作，就像在本地計(jì)算機(jī)上操作一樣方便快捷[6]。由于數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在云存儲(chǔ)服務(wù)器中，采取的是數(shù)據(jù)多副本容錯(cuò)，計(jì)算節(jié)點(diǎn)同構(gòu)互換技術(shù)，保障了數(shù)據(jù)的安全和可靠性。不必?fù)?dān)心因?yàn)閭€(gè)人計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)設(shè)備（硬盤、U盤）損壞或者如刪除或病毒入侵，造成的數(shù)據(jù)丟失。“云”采用的是自動(dòng)化集中式管理，就像我們把錢存在銀行比放在家里安全是一樣的道理。云服務(wù)器上的防火墻設(shè)置、病毒軟件的安裝，也會(huì)有效地阻止病毒的入侵，有了“云”安全服務(wù)，機(jī)房面對(duì)病毒的能力也大大提升了。

4 云機(jī)房運(yùn)行的保障措施

云計(jì)算技術(shù)為機(jī)房的方便、高效運(yùn)行提供了方便，但為了保證機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我們要從兩方面加強(qiáng)支持。第一，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)。云計(jì)算技術(shù)的各項(xiàng)服務(wù)都是依托網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，所以網(wǎng)絡(luò)的帶寬要足以保證云服務(wù)的順暢運(yùn)行，否則云所帶來的驚喜將大打折扣[7]。一旦網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題，導(dǎo)致終端無法訪問云中心，將直接影響機(jī)房的正常教學(xué)。因此，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)是保證云計(jì)算技術(shù)是否能在機(jī)房正常運(yùn)行的重要保障 。第二，信息保密性。教師的教學(xué)資源和師生的個(gè)人信息均放在“云”中，也就意味著暴露給“云”。一旦賬號(hào)和密碼被盜，個(gè)人信息將被一覽無余，所以要注重賬號(hào)和密碼的安全性，也對(duì)服務(wù)商提出了個(gè)人信息的保護(hù)要求[8]。

云計(jì)算技術(shù)的產(chǎn)生，勢(shì)必會(huì)對(duì)高職院校機(jī)房建設(shè)產(chǎn)生影響，如何科學(xué)合理的應(yīng)用好云計(jì)算技術(shù)為機(jī)房建設(shè)出謀劃策，是每個(gè)機(jī)房管理工作者應(yīng)該思考的問題。

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