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武漢大學(xué)歐陽(yáng)禎人教授蒞臨衡水學(xué)院董子講壇和孔子學(xué)堂

歐陽(yáng)教授在董子學(xué)院的第一場(chǎng)演講

董子講壇得到了國(guó)內(nèi)外眾多知名學(xué)者的關(guān)注和大力支持。

孔子學(xué)堂是由中國(guó)孔子基金會(huì)創(chuàng)辦，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主要目標(biāo)，以弘揚(yáng)、傳承孔子優(yōu)秀教育思想為宗旨的公益性社會(huì)教育基地。其宗旨是“寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好人”。2016年4月29日，衡水學(xué)院孔子學(xué)堂由中國(guó)孔子基金會(huì)授牌成立，成為衡水學(xué)院傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的又一重要平臺(tái)。

6月20-21日，著名學(xué)者歐陽(yáng)禎人教授蒞臨董子講壇。歐陽(yáng)禎人，哲學(xué)博士，武漢大學(xué)中國(guó)傳統(tǒng)文化研究中心教授，兼任武漢大學(xué)國(guó)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師；武漢大學(xué)陽(yáng)明學(xué)研究中心主任；《陽(yáng)明學(xué)研究》期刊執(zhí)行主編；《古琴文化研究》期刊主編。主要從事中國(guó)哲學(xué)史、新近出土簡(jiǎn)帛文獻(xiàn)思想、先秦諸子以及中國(guó)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型研究。現(xiàn)任中國(guó)哲學(xué)史學(xué)會(huì)常務(wù)理事，中華孔子學(xué)會(huì)常務(wù)理事，中華孔子學(xué)會(huì)陽(yáng)明學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等。曾赴美國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、德國(guó)、日本、新加坡、丹麥、越南、香港等地訪問(wèn)、講學(xué)或研究。出版《中國(guó)傳統(tǒng)文化》《郭店儒簡(jiǎn)論略》《先秦儒家性情思想研究》《從簡(jiǎn)帛中挖掘出來(lái)的政治哲學(xué)》等專著及相關(guān)論著10多部。

歐陽(yáng)禎人教授在趕往衡水學(xué)院的路上，針對(duì)演講的主題，欣然為董子學(xué)院題詞如下：博厚、高明、悠久的天，不僅是我們每一個(gè)人圣潔的生命源頭，生生不息的生命樣板，而且也是我們政治哲學(xué)公平、公正，生養(yǎng)萬(wàn)物的最好楷模。

6月20日晚董子學(xué)院會(huì)議室座無(wú)虛席，董子學(xué)院教師、學(xué)生，校內(nèi)外國(guó)學(xué)愛(ài)好者近70余人不畏酷熱慕名前來(lái)，聆聽(tīng)了歐陽(yáng)教授的第一場(chǎng)精彩學(xué)術(shù)演講——《先秦儒家的“天”是中國(guó)人的必需》。歐陽(yáng)教授從新視角出發(fā)對(duì)《大學(xué)》的“明明德”、“格物致知”的“格物”與《中庸》的“天命之謂性”進(jìn)行了重新的詮釋與整合,認(rèn)為《中庸》的“天命之謂性”與《大學(xué)》的“明明德”，異曲同工，可以彼此豐富，彼此詮釋。歐陽(yáng)教授的研究角度新穎，見(jiàn)解獨(dú)到，邏輯性強(qiáng)，再加上他鏗鏘有力、擲地有聲的語(yǔ)言，使得聽(tīng)者無(wú)不為其理性所折服，無(wú)不被其激情所感染。尤其是演講最后，歐陽(yáng)老師深情朗誦自己在途中特為該演講主題所作的長(zhǎng)詩(shī)《寂靜的天堂的云》，用詩(shī)化的語(yǔ)言表達(dá)天人哲思，引來(lái)聽(tīng)眾熱烈的掌聲。演講結(jié)束后，師生紛紛提問(wèn)，歐陽(yáng)教授均給以了精彩解答，多次掌聲雷動(dòng)。

6月21日下午歐陽(yáng)教授在衡水學(xué)院圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳為260多名師生帶來(lái)第二場(chǎng)學(xué)術(shù)盛宴——《孔子教我們?nèi)绾巫鋈恕?。歐陽(yáng)教授從“究天人之際”“依于仁”“學(xué)如不及，猶恐失之”“立于禮”“成于樂(lè)”等五個(gè)反面進(jìn)行了解讀引導(dǎo)。歐陽(yáng)教授首先指明圣賢對(duì)天人關(guān)系的態(tài)度，由此引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該從中學(xué)會(huì)如何正確對(duì)待自己的生命，并對(duì)仁、學(xué)、禮、樂(lè)逐一進(jìn)行詮釋。歐陽(yáng)教授鼓勵(lì)青年學(xué)子要立志成為豪杰之士必須珍惜光陰，多讀經(jīng)典。講到動(dòng)情處，歐陽(yáng)教授激情領(lǐng)唱《從頭再來(lái)》，對(duì)廣大師生進(jìn)行勵(lì)志的引領(lǐng)，將演講氣氛推向高潮。

歐陽(yáng)教授的演講貼近青年學(xué)子，形式活潑又不失深刻，內(nèi)容豐富且線索明晰。歐陽(yáng)教授的學(xué)術(shù)功力與人格魅力深深打動(dòng)了每一位聽(tīng)講者。董子學(xué)院教師曹迎春博士針對(duì)歐陽(yáng)教授為董子學(xué)院的題詞，特為歐陽(yáng)教授現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)詩(shī)一首“博厚高明悠久天，圣潔生命人之源。彩云追月真人志，遺世獨(dú)立宇宙間”。之后歐陽(yáng)教授回和曹迎春博士贈(zèng)詩(shī)：“與命與仁周流天，唯讀唯耕武陵源。仰天長(zhǎng)噓禎人志，野鶴閑云桑柏間?！?/p>

第二場(chǎng)演講后與董子學(xué)院部分教師合影

責(zé)任編校：魏彥紅