王 歡 （華中師范大學(xué) 語言與語言教育研究中心 430079）

崇陽方言的程度副詞“猛”

王 歡 （華中師范大學(xué) 語言與語言教育研究中心 430079）

崇陽方言的程度副詞非常豐富，很有特色。本文選取了該方言高頻使用的一個(gè)程度副詞[m?n24]，在此暫借同音字“猛”表示，分析探討了“猛”的語義特點(diǎn)、組配能力、句法分布，并將其與普通話相對的程度副詞“很”進(jìn)行了比較。

崇陽方言；程度副詞；猛；用法

引言

崇陽縣隸屬湖北省咸寧市，處湖北省東南部的湘、鄂、贛三省交界地段，東與通山縣毗鄰，南和江西修水縣相接，西連通城縣和湖南臨湘縣，北靠蒲圻縣與咸寧市，占地面積約為1968平方公里，總?cè)丝诩s47萬（2005年統(tǒng)計(jì)），天城鎮(zhèn)為其縣治所在地。依《中國語言地圖集》劃分，崇陽方言大體可定為贛方言的一種，屬贛語大通片，該方言很有特色，保留了許多古漢語的語音、詞匯及語法特征。

崇陽方言的程度副詞非常豐富，不同的形容詞幾乎都有相應(yīng)的副詞與之配合使用，地域特色顯著?！懊汀笔浅珀柗窖愿哳l使用的一個(gè)程度副詞，大體相當(dāng)于普通話的程度副詞“很”，均表程度之高。下面將對“猛”在崇陽方言中的具體運(yùn)用情況進(jìn)行詳細(xì)地描述分析。

一、“猛”的語義分析

1.從語義上看，“猛”大致相當(dāng)于普通話的“很”，表程度高，讀成陰去[m?n24]，帶有一定的強(qiáng)調(diào)意味。如：

猛大的雨/猛高的山/我的頭發(fā)猛長/伊的面猛圓

2.當(dāng)所表程度更高一級時(shí)，“猛”一般會變調(diào)讀成入聲[m?n45]，其強(qiáng)調(diào)意味更深，含有夸張之意，帶有說話人的主觀看法。如：

我老妹長得猛牌子/我猛歡喜吃甜食/伊話事猛快

3.值得注意的是，“猛”除了強(qiáng)調(diào)突出事物的度量，表示“很”的意思，有時(shí)還含“太、過度”之意，具體語義還需根據(jù)具體語境進(jìn)行判別。如：

a.我老弟長得猛高，不好買衣/b.我老弟長得猛高，適合打籃球

“猛”在a、b兩例中均表程度高，但二者語義卻不盡相同。a例中的“猛高”表太、過度的意思，即弟弟過于高，買不到合適的衣服；b例中的“猛高”示很、非常的意思，指出弟弟有身高優(yōu)勢，對打籃球有益，兩者的語義都是依據(jù)具體語境體現(xiàn)出來的。

二、“猛”的組配能力

1.“猛”與形容詞的配合

第一，除非謂形容詞外，其他形容詞均可受“猛”修飾，如：猛好/猛壞、猛美/猛丑、猛快/猛慢、猛長/猛短、猛深/猛淺等等，諸如此類的組合還有很多。

第二，從音節(jié)數(shù)量上看，“猛”既可修飾單音節(jié)形容詞，又可修飾多音節(jié)形容詞，如：猛吵/猛熱鬧、猛亂/猛馬虎、猛乖/猛叛逆等等。不過，“猛”修飾單音節(jié)的情況更普遍。

2.“猛”與動詞的配合

“猛”還可與動詞配合使用，且僅限于表心理活動的動詞和部分能愿動詞，其他各類動詞不受“猛”修飾。如：

a.猛愛/猛恨/猛喜歡/猛討厭/猛擔(dān)心/猛尊敬

b.猛敢/猛會/猛應(yīng)該/猛愿意/猛可能/猛應(yīng)當(dāng)

上述a、b兩組例詞中，a組是猛修飾心理活動類動詞的情況，b組是猛修飾能愿動詞的情況。

3.“猛”與短語的配合

“猛”與部分短語配合使用，最常見的是偏正短語，如：猛認(rèn)真地學(xué)習(xí)、猛辛勤地耕耘、猛崇高的理想、猛可愛的動物等。

“猛”還可與動賓短語配合使用，如：猛團(tuán)結(jié)同學(xué)、猛熱愛祖國、猛向往自由等。

此外，“猛”也可與形容詞性的聯(lián)合短語配合使用，如：猛幽默風(fēng)趣、猛認(rèn)證負(fù)責(zé)、猛可愛善良等。

4.“猛”的幾種基本構(gòu)形

通過加綴和疊用等手段，“猛”可派生出多種形式，形式不同，其表示的意義、程度、色彩也不同。下面簡單介紹幾種基本構(gòu)形：

a.猛X 猛細(xì) c.猛X猛X 猛細(xì)猛細(xì)

b.猛樣X 猛樣細(xì) d.猛樣猛樣X 猛樣猛樣細(xì)

上述例舉的關(guān)于“猛”的四種基本構(gòu)形，其語義由淺入深，層層遞增。a式到b式是由添加詞綴而形成，加“樣”使得語義程度加深，強(qiáng)調(diào)突出的意味更明顯；c、d是疊用形式，程度更深，在表意上更加夸張，帶有驚訝、感嘆的意味。此外，對于c式，還可變換為“猛X猛Y”形式，不過，此處X和Y是并列結(jié)構(gòu)，程度級別一致，是從不同的方面說明事物的度量，而且X、Y必須為單音節(jié)詞，否則不能進(jìn)入這一形式。

三、“猛”的句法分布

1.“猛”在句中主要做狀語，一般用在形容詞和動詞前。如：

伊猛拐（他很拽）/我媽猛會舞飯（我媽很會做飯）

2.由“猛”組合的各式可直接進(jìn)入句子，充當(dāng)句法成分，多充當(dāng)句子的謂語、補(bǔ)語、狀語和主語。如：

我學(xué)堂猛大/個(gè)車開得猛快/我要猛認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能考上一中/猛厚才經(jīng)用，太薄不好

3.“猛”有時(shí)也可做句子定語和賓語，不過需在其后附加與“的”相當(dāng)?shù)恼Z法成分“個(gè)”。如：

猛寬個(gè)馬路可以同時(shí)走幾輛車/我不要個(gè)件猛花個(gè)，我要伊件白色個(gè)

4.“猛”多用于感嘆句和否定句中，在感嘆句中傳達(dá)一種驚訝和贊嘆的情感，在否定句中附有不滿、批判的意味，兩者的語氣都很強(qiáng)烈。如：

伊長得猛好看咯！/我老弟猛愛學(xué)習(xí)！/你猛不講道理/伊猛冇得素質(zhì)

四、“猛”和“很”的比較

1.“猛”和“很”的相同點(diǎn)

第一，崇陽方言的“猛”和普通話的“很”都是程度副詞，語義大致相當(dāng)，程度級別均為高級，兩者在一定條件下可以互換使用。如“我猛喜歡兔子/我很喜歡兔子”，這兩句話語義完全一致，并無差別。

第二，“猛”和“很”都可修飾形容詞和動詞，都有疊用形式，主要充當(dāng)句子狀語。如：

a.個(gè)樹長得猛茂盛（這樹長得很茂盛）/伊猛會唱歌（他很會唱歌）

b.我猛喜歡猛喜歡看球賽（我很喜歡很喜歡看球賽）

a組例句是“猛”和“很”修飾形容詞和動詞的情況，b組例句是“猛”和“很”在句中疊用情況。

2.“猛”和“很”的差異

第一，“猛”的語義較之“很”更復(fù)雜，猛除表程度高，有時(shí)還表“太，過度”之意，一般需結(jié)合具體語境才能斷定，如“個(gè)樹猛高，不好修理”，意思是說樹過于高，不好修剪打理。

第二，組配能力上，“猛”的組合形式更多樣，除了疊用，還可加綴構(gòu)形，如：“猛高”可說成“猛樣高”，“猛遠(yuǎn)”可說成“猛樣遠(yuǎn)”等。

第三，句法功能上，“猛”只能做狀語，“很”既可做狀語，還可做補(bǔ)語。如“好的很/高興得很”可說，但“好得猛/高興得猛”不能說。

第四，“很”前可直接加否定副詞“不、沒（有）”等，但“猛”不行。如“不很好/沒（有）很重”可說，而不能說“不猛好/沒（有）猛重”；但“猛”前可加“冇（得）”，“很”也可以，如“冇得猛多/冇得很多”。

五、結(jié)語

“猛”是崇陽方言中一個(gè)高頻使用的程度副詞，很有特色。本文基于小三角視點(diǎn)較全面地分析了它在該方言中的使用情況，以期大家對“猛”的方言運(yùn)用能有一定的認(rèn)識和了解，希望引起大家對方言的重視，也期待更多具有特色的方言詞能被發(fā)掘和傳承。

[1]邢福義，汪國勝.《現(xiàn)代漢語》[M].武漢：華中師范大學(xué)出版社，2011（5）.

[2]崇陽縣志編纂委員會.《崇陽縣志》[H].湖北：武漢大學(xué)出版社，1991.

[3]陳有恒.《鄂南方言里的幾個(gè)語法現(xiàn)象》[J].咸寧師專學(xué)報(bào)，1990（1）.

王歡，研究生，碩士學(xué)位，單位：華中師范大學(xué)語言與語言教育研究中心，研究方向：語言學(xué)及其應(yīng)用語言學(xué)。