孫璐

摘 要：面對新時期、新任務(wù)的要求，理論工作在國有企業(yè)中的作用日益凸顯。作為企業(yè)思想政治工作的重要組成部分，企業(yè)理論工作創(chuàng)新方式方法，在服務(wù)發(fā)展、凝心聚力中發(fā)揮重要的引領(lǐng)作用。

關(guān)鍵詞：理論工作；特色模式；新途徑

【中圖分類號】G 【文獻標識碼】B 【文章編號】1008-1216（2016）06C-0096-01

理論工作是服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要支撐，是企業(yè)職工團結(jié)奮進的思想基礎(chǔ)。企業(yè)以著力創(chuàng)建先進黨委中心組、推進首府電力工作發(fā)展為目標，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手，堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)、以宣傳社會主義和諧社會理論為重點，開展形勢政策教育，推動理論工作服務(wù)企業(yè)中心工作，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和載體，有效提升職工理論素養(yǎng)，促進企業(yè)和諧。

一、圍繞服務(wù)企業(yè)發(fā)展大局，從嚴從實抓學(xué)習(xí)，形成符合企業(yè)實際的特色模式

中心組的引領(lǐng)作用，就是要給出標準，做出榜樣。明確“標準”是以創(chuàng)建先進黨委中心組為目標，規(guī)范流程，夯實基礎(chǔ)。成就“榜樣”是著重在解讀原文、原著上下功夫；著重在加強黨性修養(yǎng)上下功夫；著重在提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論聯(lián)系實際的能力上下功夫，始終把學(xué)習(xí)作為加強改進領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部、中心組成員素質(zhì)的重要一環(huán)。組織架構(gòu)明確，成立了以黨委書記為組長的黨委中心學(xué)習(xí)組。明確職責(zé)分工，配備學(xué)習(xí)秘書負責(zé)中心組日常工作；落實學(xué)習(xí)制度：修訂了《黨委中心組學(xué)習(xí)管理辦法》，學(xué)習(xí)計劃制度、中心組發(fā)言制度和考勤制度，使中心組組學(xué)習(xí)進一步制度化、規(guī)范化；建立和完善了臺賬資料，每次學(xué)習(xí)留存文字資料、影像視頻，及時上傳公司網(wǎng)站、政工工作中心組學(xué)習(xí)動態(tài)專欄，保證各項學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處；實施閉環(huán)管理：針對階段性工作需要，安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)人員、時間、內(nèi)容、效果上的落實，并記錄在案。同時把中心組學(xué)習(xí)納入領(lǐng)導(dǎo)班子綜合目標考核管理和機關(guān)工作人員效能目標管理考核體系中，把個人述職與“述學(xué)”有效結(jié)合起來。

二、實踐建立“三結(jié)合”，以圍繞中心創(chuàng)新方法引領(lǐng)，圍繞發(fā)展長本領(lǐng)

立足服務(wù)發(fā)展，研究性與課題化相結(jié)合。立足工作實際，堅持“三個一”，黨委中心組每年要完成“讀一本書，寫一篇體會或調(diào)研文章，講一次專題黨課”的任務(wù)。中心組成員要確定當年學(xué)習(xí)書目，并深入研讀，把學(xué)習(xí)理論與專題調(diào)研結(jié)合起來，圍繞自治區(qū)、市以及公司重點工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、法制教育等內(nèi)容深入基層調(diào)研。近年來，中心組成員為廣大干部員工講專題黨課25次，各中心組成員結(jié)合分管的工作，聯(lián)系工作實際，完成學(xué)習(xí)心得34篇，調(diào)研報告17篇，針對性學(xué)習(xí)成效明顯。建立全天候?qū)W習(xí)，專題學(xué)習(xí)與拓展學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持個人自學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大文件匯報、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政啟示錄、警示錄，全力支持干部職工利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)國家政策和業(yè)務(wù)知識。開展五中全會專題學(xué)習(xí)1次，“三嚴三實”專題教育學(xué)習(xí)4次，新黨章學(xué)習(xí)1次，“四個全面”學(xué)習(xí)1次。兩年來，中心組共學(xué)習(xí)56次，出勤率95%以上，為領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)提供了強有力的保障。依托各類平臺，線上與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合。依托內(nèi)蒙古電力公司領(lǐng)導(dǎo)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院和黨員干部學(xué)習(xí)微信公眾平臺等，豐富學(xué)習(xí)途徑。完善學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺和微信公眾平臺建設(shè)。

三、拿好“指揮棒”，以專題教育為契機，結(jié)合實踐勤謀劃

以黨的群眾路線教育實踐和“三嚴三實”專題教育為契機，按照學(xué)習(xí)要精、要管用的要求，不斷夯實中心組成員的理論根基。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大以來系列重要會議精神，突出學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神主線，圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的重要論述，準確把握企業(yè)發(fā)展內(nèi)外部新常態(tài)。深刻領(lǐng)會中國特色社會主義、“四個全面”戰(zhàn)略布局與實現(xiàn)“中國夢”的豐富內(nèi)涵。深刻領(lǐng)會全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重大任務(wù)。用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

四、新的形勢下，企業(yè)理論學(xué)習(xí)要適應(yīng)新的要求，在理論服務(wù)發(fā)展中探索新的途徑

打造“開放課堂”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)地點上求突破，改傳統(tǒng)的封閉式學(xué)習(xí)為開放式學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)的“課堂”設(shè)到企業(yè)一線，為制定實打?qū)嵉墓ぷ鳑Q策打下了基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)平臺上求突破，充分發(fā)揮電力公司高端講堂和企業(yè)道德講堂、前瞻講堂、先鋒講堂的企業(yè)平臺作用，廣泛開展學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方式上求突破，從書本和講堂學(xué)習(xí)到網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)，以線上線下相結(jié)合的方式，讓學(xué)習(xí)時時處處都有。

互動研討，凝聚發(fā)展共識。2015年企業(yè)在中心組理論學(xué)習(xí)上較多地采用了理論學(xué)習(xí)擴大會的形式，讓更多的干部員工參與到理論學(xué)習(xí)中來，分享理論學(xué)習(xí)的成果。進一步發(fā)揮專家講學(xué)成果的資源優(yōu)勢，運用現(xiàn)代科技手段，將高端資源接入基層一線。更多地安排集中理論研討，分享學(xué)習(xí)心得，激發(fā)思維形成共識。開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)討論，使學(xué)習(xí)組成員一方面聯(lián)系自我，認真反思在工作作風(fēng)方面的不足；另一方面對照企業(yè)實際，誠懇地提出意見建議，以廣泛的學(xué)習(xí)討論和思想交流，確保重點會議精神和黨的紀律規(guī)矩的入心入腦。從機制的長效化、常態(tài)化入手，貫徹中央和上級精神。

理論工作創(chuàng)新重在凸顯服務(wù)和貼近企業(yè)、貼近一線、貼近職工，要以思想政治理論學(xué)習(xí)為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為創(chuàng)造廉潔高效企業(yè)環(huán)境服務(wù)、為提升企業(yè)職工文明素質(zhì)服務(wù)。以保證正確思想導(dǎo)向服務(wù)為目標，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，認真抓好各項理論武裝工作。

參考文獻：

李霞.從學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀角度論煤炭企業(yè)人事人才工作[J]. 知識經(jīng)濟，2009，（12）.