陸洪英

自2007年江蘇小高考實(shí)施以來(lái)，作為基本題型也是關(guān)鍵題型——選擇題的重要組成部分，時(shí)政題解答的好壞將直接影響考生后面所有試題解答的情緒，甚至關(guān)乎“保C沖A”目標(biāo)的成敗。下面，筆者結(jié)合近五年小高考時(shí)政題的命題特點(diǎn)來(lái)談?wù)勑「呖紩r(shí)政題的備考策略。

一、江蘇五年小高考時(shí)政題的命題特點(diǎn)及分析

自2009年起，解答時(shí)政題便成為每一位江蘇小高考考生的第一關(guān)。時(shí)政題看似簡(jiǎn)單，可如果基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記不牢，一不小心也容易掉進(jìn)命題者所設(shè)的“陷阱”。筆者簡(jiǎn)單分析五年小高考時(shí)政題，總結(jié)出如下特點(diǎn)：

1.從考查時(shí)間看，江蘇小高考時(shí)政范圍是下半年九月至上半年二月這半年的時(shí)事，起始時(shí)間為高二學(xué)段的開始，終止時(shí)間是小高考月的前一個(gè)月。且具體到每道時(shí)政題可以發(fā)現(xiàn)每題均有具體的日期提示。

2.從考查內(nèi)容看，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、科技、體育、軍事、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域，如下表（表一）：

可見，時(shí)政題的覆蓋范圍較為廣泛，并不局限于某一部分內(nèi)容，且每題所涉及內(nèi)容基本上不重復(fù)。

3.從所屬范圍看，每年小高考4～5道時(shí)政題中，前3～4題均為國(guó)內(nèi)時(shí)政，最后一題基本為涉及國(guó)際時(shí)政，見表一。同時(shí)我們也應(yīng)該看到，今年單純考國(guó)際時(shí)政的情形沒(méi)有了。今年的最后一題考的是關(guān)于人民幣國(guó)際化的問(wèn)題。

4.從題型看，時(shí)政題的題型較為單一，僅今年的第4題出現(xiàn)了側(cè)重考查學(xué)生觀察和分析問(wèn)題能力的選擇題，其他基本都是填空式的選擇題。另外在2009年出現(xiàn)過(guò)一次組合型選擇題。

5.從具體內(nèi)容看：

①?gòu)谋硪豢梢钥闯觯磕晷「呖加腥糠謨?nèi)容必考或?？?，那就是第一題均為每年十月或十一月召開的黨的大會(huì)的主題或相關(guān)知識(shí)；有一部分科技方面的是?？純?nèi)容，它涉及國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)、人名或航空航天方面的內(nèi)容等。

②醫(yī)學(xué)類時(shí)政出現(xiàn)過(guò)2次，如2012年第3題、2016年第3題。

③國(guó)際體育類時(shí)政出現(xiàn)過(guò)3次，如2013年第4題、2014年第5題、2015年第4題。

④經(jīng)濟(jì)類時(shí)政出現(xiàn)了3次，2014年第3題、2015年第3題、2016年第4題。

⑤江蘇本地時(shí)政也要關(guān)注，如2013年第4題。

6.從敘事要素看，涉及時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（活動(dòng)）、名稱（獎(jiǎng)項(xiàng)）、決議（主題）、數(shù)據(jù)等，如下表（表二）：

可見，時(shí)政題從敘事要素角度分析，每年小高考考查要素基本不重復(fù)。

二、江蘇小高考時(shí)政題的備考策略

雖說(shuō)時(shí)政題是選擇題的重要組成部分之一，但由于題型較單一，對(duì)時(shí)政基礎(chǔ)知識(shí)掌握較牢固的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇肢的設(shè)置根本談不上有多大的干擾性和迷惑性，其通常采用的解題方法是直接選擇法。因此，牢固掌握時(shí)政基礎(chǔ)知識(shí)是做好時(shí)政題的前提條件。下面筆者結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談?wù)勑「呖紩r(shí)政題的復(fù)習(xí)方法。

1.分批印發(fā)復(fù)習(xí)資料。由于時(shí)政時(shí)間跨度較大，考查內(nèi)容較多，因此高二剛開學(xué)就可以適當(dāng)滲透時(shí)政教育，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)政素養(yǎng)，有條件的可以讓學(xué)生看看新聞聯(lián)播或者報(bào)紙雜志。不過(guò)由于時(shí)間緊迫，最可行的方法還是精心匯編和印發(fā)復(fù)習(xí)講義，可分兩次印發(fā)，第一次是九月至一月的時(shí)政，第二次是二月的時(shí)政。因?yàn)槿绻鹊蕉陆Y(jié)束才開始印發(fā)時(shí)政資料，稍微晚了一些，學(xué)生可能來(lái)不及復(fù)習(xí)。

2.取長(zhǎng)補(bǔ)短博采眾長(zhǎng)。個(gè)人的力量畢竟微弱，匯編時(shí)政復(fù)習(xí)資料時(shí)，可搜集各大網(wǎng)站上的時(shí)政資料，精心匯編出一套適合本校學(xué)情的時(shí)政復(fù)習(xí)資料，并叮囑學(xué)生多看多記這份時(shí)政資料。

3.精心匯編復(fù)習(xí)資料。時(shí)政資料的匯編不提倡照單全收、鋪天蓋地，要有選擇、有分類、有重點(diǎn)，可按照時(shí)間編排，也可按內(nèi)容編排，但不管怎樣編排，有幾點(diǎn)是值得注意的：

①每年十月份黨的大會(huì)的相關(guān)內(nèi)容、半年內(nèi)的科技成就以及涉及聯(lián)合國(guó)的相關(guān)知識(shí)是必考內(nèi)容，講義中應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)出，方便學(xué)生復(fù)習(xí)。

②周年紀(jì)念類時(shí)政、涉及港澳臺(tái)時(shí)政、江蘇本地時(shí)政、包括聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)等在內(nèi)的重大國(guó)際時(shí)政及各部分內(nèi)容的重大時(shí)政需特別注意。

③各敘事要素要在復(fù)習(xí)資料中以下劃線的形式作出重點(diǎn)提示，以方便學(xué)生復(fù)習(xí)。

4.重視研究模擬試題。到考前一個(gè)月左右，有一種重要的檢驗(yàn)和補(bǔ)充的方法就是認(rèn)真研究江蘇各大市各次模擬試題上的時(shí)政題，分析他們的設(shè)問(wèn)和側(cè)重點(diǎn)。最好是訂購(gòu)現(xiàn)成的試卷，因?yàn)榫W(wǎng)上的試卷畢竟有些滯后。如果你留心分析一下每年小高考之前的各大市模擬試題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中不乏猜中小高考時(shí)政題的模擬卷。

總之，時(shí)政題并不可怕，只要把握正確的方向，精選精編復(fù)習(xí)資料，時(shí)政題拿全分將不再是神話。

（作者單位：江蘇省如東縣掘港高級(jí)中學(xué)）