摘 要 中國科學(xué)院第十七次院士大會(huì)、中國工程院第十二次院士大會(huì)上，習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)，我國科技發(fā)展的方向就是創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新。創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才，我國要在科技創(chuàng)新方面走在世界前列，必須在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，必須大力培養(yǎng)造就規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新型科技人才。

關(guān)鍵詞 創(chuàng)新 科技 國家

一、建設(shè)創(chuàng)新型國家的意義

黨中央、國務(wù)院作出的建設(shè)創(chuàng)新型國家的決策，是事關(guān)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局的重大戰(zhàn)略決策。建設(shè)創(chuàng)新型國家，核心就是把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)略基點(diǎn)，走出具有中國特色的自主創(chuàng)新道路，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展就是把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L方式的中心環(huán)節(jié)，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，推動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展；就是把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為國家戰(zhàn)略，貫穿到現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)方面。激發(fā)全民族的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)高水平的創(chuàng)新人才，形成有利于自主創(chuàng)新的體制、機(jī)制，大力推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，不斷鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

二、我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略

為了實(shí)現(xiàn)進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列的奮斗目標(biāo)，我們要突出抓好以下幾個(gè)方面的工作：首先，要實(shí)施正確的指導(dǎo)方針，努力走中國特色自主創(chuàng)新道路；其次，要堅(jiān)持把提高自主創(chuàng)新能力擺在突出的位置，大幅度提高國家的競爭力；接下來要深化體制改革，加快推進(jìn)國家創(chuàng)新體系建設(shè)；創(chuàng)造良好環(huán)境，培養(yǎng)造就富有創(chuàng)新精神的人才隊(duì)伍十分重要。除此之外，還要發(fā)展創(chuàng)新文化，努力培育全社會(huì)的創(chuàng)新精神。如何把我國建設(shè)成為創(chuàng)新型國家？自主創(chuàng)新就是從增強(qiáng)國家創(chuàng)新能力出發(fā)，加強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新。重點(diǎn)跨越就是堅(jiān)持有所為有所不為，選擇具有一定基礎(chǔ)和優(yōu)勢關(guān)系國計(jì)民生和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域，集中力量、重點(diǎn)突破，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。支撐發(fā)展就是從現(xiàn)實(shí)的緊迫需求出發(fā)，著力突破重大關(guān)鍵技術(shù)和共性技術(shù)，支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。引領(lǐng)未來就是著眼長遠(yuǎn)，超前部署前沿技術(shù)和基礎(chǔ)研究，創(chuàng)造新的市場需求，培育新興產(chǎn)業(yè)，引領(lǐng)未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。科技創(chuàng)新，人才為本。建設(shè)創(chuàng)新型國家的偉大事業(yè)，離不開源源不斷的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，全面實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，完善適合我國科技發(fā)展需要的人才結(jié)構(gòu)，不斷發(fā)展壯大我國科技人才隊(duì)伍，努力培養(yǎng)一大批德才兼?zhèn)洹⒁涣鞯目萍技庾尤瞬?、國際級(jí)科學(xué)大師和科技領(lǐng)軍人物，特別是要抓緊培養(yǎng)造就一大批中青年高級(jí)專家。要加大引進(jìn)人才、引進(jìn)智力工作的力度，尤其是要積極引進(jìn)海外高層次人才，吸引廣大出國留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)。

三、我國創(chuàng)新型人才的標(biāo)準(zhǔn)

創(chuàng)新人才就是具有創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新能力的人才。從創(chuàng)新素質(zhì)上看，創(chuàng)新型人才具有很強(qiáng)的綜合素質(zhì)，一要有廣博而精深的知識(shí)結(jié)構(gòu)；二要有敏銳而準(zhǔn)確的觀察力；三要具有嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的思維能力；四要具有豐富的甚至是奇異的想象力。創(chuàng)新是對(duì)未知領(lǐng)域的探索，而想象力則是這種探索的魔杖。從一定意義上講，沒有想象力就談不上創(chuàng)造力。從年齡段看，創(chuàng)新型人才主要集中在中青年。

從培養(yǎng)層次看，研究生教育是培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的主渠道。通過培養(yǎng)，使之具有獲取新知識(shí)的長久欲望，有提出問題、發(fā)現(xiàn)問題的能力，并始終涌動(dòng)著強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲望和激情。開設(shè)課程或進(jìn)行課題研究都要把啟發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力貫穿其中，使之具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。從社會(huì)需求看，創(chuàng)新型人才應(yīng)為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)或科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。檢驗(yàn)創(chuàng)新型人才的根本標(biāo)準(zhǔn)，是看他能不能為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)或科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。就像華羅庚與統(tǒng)籌法、鄧稼先與原子彈、袁隆平與雜交水稻密不可分一樣，任何一個(gè)創(chuàng)新型人才的背后都是一項(xiàng)對(duì)國家、對(duì)人類具有重要意義的事業(yè)。

四、培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新型人才

在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新型人才的過程中，要在軟環(huán)境上為他們成長創(chuàng)造出一個(gè)令人心情舒暢、潛心研究學(xué)術(shù)的氛圍和條件。在制度上為他們提供寬松的條件，解除他們研究學(xué)術(shù)的后顧之憂，努力搭建有利于他們施展自己的才智和團(tuán)隊(duì)合作的精神平臺(tái)，允許表達(dá)不同觀點(diǎn)，從事業(yè)發(fā)展的角度給他們提供自由發(fā)揮的空間，鼓勵(lì)挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)權(quán)威，真正地發(fā)揮出他們的潛能。

大力弘揚(yáng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，營造寬松自由、團(tuán)結(jié)協(xié)作、容忍失敗的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)氛圍。高等學(xué)府要將國家大學(xué)科技園納入學(xué)校整體建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃，加大對(duì)高?？萍紙@等的扶持力度，有利于培養(yǎng)和建設(shè)創(chuàng)新環(huán)境，進(jìn)一步向大學(xué)科技園開放人才技術(shù)、裝備、基地、信息等資源。建立靈活的崗位制度，完善人才雙向流動(dòng)的管理制度，完善有利于科技成果轉(zhuǎn)化的分配機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制。

除此之外，學(xué)生自身也要努力把自己培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。

首先，要有深厚而扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，精通本專業(yè)的最新科學(xué)成就和發(fā)展趨勢，并且還要了解相鄰學(xué)科及必要的橫向?qū)W科知識(shí)，培養(yǎng)關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注前沿的學(xué)術(shù)品格。學(xué)習(xí)與研究要站在科學(xué)的前沿，體驗(yàn)實(shí)踐的呼喚，感知時(shí)代的脈搏，在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題。這是在科技競爭日趨激烈的情況下培養(yǎng)創(chuàng)新型人才素質(zhì)的基本條件。

其次，創(chuàng)新型科技人才要有敏銳的觀察力，能夠從本源上發(fā)現(xiàn)重大問題，準(zhǔn)確把握科技發(fā)展趨勢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他人沒有發(fā)現(xiàn)的東西，并能勇于冒險(xiǎn)，敢于跳出框框想問題，在科學(xué)研究上不斷提出新點(diǎn)子，突破已有的假設(shè)和瓶頸。這要求我們培養(yǎng)“敢為天下先”的勇氣和懷疑科學(xué)、理性批判的精神。要?jiǎng)?chuàng)新就必須不唯上，不唯書，不唯權(quán)威，不唯潮流。

第三，培養(yǎng)高度的社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)追求科學(xué)、追求真理的激情。崇尚科學(xué)、熱愛真理、追求進(jìn)步的品質(zhì)是創(chuàng)新的根本動(dòng)力，是創(chuàng)新人格的核心要素，是創(chuàng)新型人才成長的動(dòng)力、目標(biāo)與價(jià)值導(dǎo)向。

第四，培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲和堅(jiān)忍不拔的毅力。廣泛的興趣和強(qiáng)烈的求知欲、堅(jiān)忍不拔的毅力和信心對(duì)創(chuàng)新型人才的成長具有重要的意義。一些人的成功往往不是因?yàn)樗麄冇懈哂诔Ｈ说奶旆郑撬麄兙哂袌?jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有明確的目的性、果斷性、自制力、獨(dú)立性。創(chuàng)新是一種探索，面臨失敗的可能性很大，這要求我們具備不怕挫折、不懼失敗的心理承受能力，即使在最困難的時(shí)候也能夠堅(jiān)持探索。

最后，還要特別注重培養(yǎng)自己的溝通能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。所謂溝通能力是要通過高效的溝通技巧讓別人迅速了解自己的想法，從而對(duì)其施加影響，充分展現(xiàn)自己的思想和價(jià)值。團(tuán)隊(duì)合作精神在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)已經(jīng)非常細(xì)化和專業(yè)化的時(shí)代也格外重要，因?yàn)楝F(xiàn)在任何一項(xiàng)重要科技創(chuàng)新都要涉及多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，它不是一個(gè)人單打獨(dú)斗就能實(shí)現(xiàn)的。

（作者單位為電子科技大學(xué)）

[作者簡介：翟文哲（1991—），女，山東曲阜人，電子科技大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院政治學(xué)研究生，研究方向：政治學(xué)。]

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