我參加乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)足足有三個(gè)年頭了，可是因?yàn)槲覍?duì)自己缺乏信心，所以從未參加過一次正式的比賽。今天，在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，報(bào)名參加了“小學(xué)生奧爾乒乓球比賽”。

早上，天氣格外晴朗，太陽(yáng)高高地掛在天空，小鳥在枝頭快樂地歌唱，仿佛它們知道我第一次參加乒乓球比賽似的，都在為我打氣呢！我不禁攥緊了拳頭，暗暗為自己加油！

我們準(zhǔn)時(shí)來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，開始了第一輪比賽。沒想到，第一次參加比賽的我，對(duì)手居然是一個(gè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的女生。她雖然個(gè)子比我矮，但不論發(fā)球還是接球，都無(wú)比輕松。而我呢，好不容易鼓起的勇氣，卻在對(duì)手的步步緊逼下，開始瓦解。不一會(huì)兒，我頭上開始冒冷汗，兩腿開始發(fā)抖，那乒乓球像是在故意和我作對(duì)，上下翻飛，讓我不知所措。就這樣，我以1：11的成績(jī)吃了“敗仗”。緊接著，不容我調(diào)整自己的狀態(tài)，第二局再次以失敗告終。

我撲到爸爸懷里，傷心欲絕地說：“我不比了，也不學(xué)了。學(xué)了這么久，一參加比賽就失敗，有什么用？”爸爸摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“李雨霏，不是說好就當(dāng)成一次練習(xí)嗎？就算輸了，你也收獲了實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能看到自己的不足，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。有時(shí)候輸是為了更好地贏啊！更重要的是，參加比賽可以讓你擺正心態(tài)，鼓起勇氣，鍛煉自己的應(yīng)變能力。這是練多少次都學(xué)不到的啊！”

聽了爸爸的一番話，我的心情逐漸平靜下來。反思剛才的比賽，我也發(fā)現(xiàn)了自己致命的弱點(diǎn)：自信心不足！于是，我開始調(diào)整自己的狀態(tài)，準(zhǔn)備參加下一輪比賽。

一個(gè)小時(shí)以后，第二輪比賽開始了。我脫下外套，拿起球拍，連做了三個(gè)深呼吸，邁著堅(jiān)定的步子走到球臺(tái)前。面對(duì)對(duì)手，我努力穩(wěn)定自己的情緒，用微微顫抖的左手拋起球，再用緊握球拍的右手穩(wěn)穩(wěn)地打了出去，結(jié)果一舉成功，1：0初戰(zhàn)告捷。這一個(gè)球大大鼓舞了我。我乘勝追擊，繼續(xù)發(fā)起攻擊。就這樣，一來一回，我以2：0的成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)手。我欣喜若狂地向爸爸打了一個(gè)勝利的手勢(shì)，爸爸也沖我豎起了大拇指！

很快，最后一輪比賽開始了。本來興奮的我竟然再次緊張起來。這時(shí)，爸爸的話在我耳邊響起。我抖擻精神，鼓起勇氣，穩(wěn)接穩(wěn)打，沉著應(yīng)戰(zhàn)，本來7：8的成績(jī)立刻變成了10：8。最終我以2：1的成績(jī)贏得了比賽。

就像爸爸說的那樣，這次比賽，我不僅收獲了成功的喜悅，更懂得了很多做人的道理……

【指導(dǎo)老師：吳玲玲 高斌】

點(diǎn)評(píng)

生活是我們最好的老師，哪怕是一場(chǎng)乒乓球比賽，都能讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。為了參加這次乒乓球比賽，習(xí)作第一自然段“我”的被迫參賽與第二自然段歡快的畫面形成對(duì)比，像是小作者在為自己加油打氣。比賽過程三局兩勝，小作者重點(diǎn)描寫了第一局的失利，有對(duì)對(duì)手高水平的交代，有“我”緊張的心理和神態(tài)描寫，還有“我”失敗后的語(yǔ)言描寫。似乎失敗已是意料之中的事，卻又被爸爸的一席話扭轉(zhuǎn)了乾坤。接下來的兩輪比賽，小作者均只作簡(jiǎn)單介紹，將來之不易的成功輕描淡寫地一筆帶過，從而突出了“我”在這次比賽中的收獲。