張徐馨
“螯封嫩玉雙雙滿,殼凸紅脂塊塊香?!苯鹎锸?,正是吃螃蟹的好時(shí)節(jié)。今天,媽媽買了好多螃蟹,但在吃之前,我決定與它們過過招。
我見媽媽平時(shí)抓螃蟹可輕松了,每次都是趁其不備,朝螃蟹的背部抓去,而且是一抓一個(gè)準(zhǔn)。今兒個(gè),我也手癢癢的,決定小試牛刀。偷偷地,偷偷地,我移到一只看起來挺弱小的螃蟹后面?!拔?!你馬上就要成為我的囊中之物了。”我心里默默地偷笑著。接著我學(xué)著媽媽的樣子,猛地朝它那壯實(shí)的背上抓去。可就在我的手即將觸碰到那小螃蟹的背的一瞬間,只見螃蟹那鋒利的鉗子一下子橫過來,鉗住了我的手指?!鞍?!”我疼得尖叫起來,一甩手把螃蟹甩出去好遠(yuǎn)。我氣得扭頭就準(zhǔn)備回臥室,可看看這冒血的手指頭,立刻心有不甘。于是,我大步流星地走到那螃蟹身邊,蹲下來準(zhǔn)備伺機(jī)而動(dòng)。而那螃蟹就像沒事兒似的,繼續(xù)大搖大擺地在地上爬著,時(shí)不時(shí)還耀武揚(yáng)威地?fù)]一揮那對(duì)大鉗子。我強(qiáng)忍著怒火,兩眼死死地盯著它,心想:“哼!我就不信抓不到你。”那螃蟹似乎也覺察到了自身的危險(xiǎn),兩只大鉗子一直豎得高高的,不敢松懈。它的防御讓我無計(jì)可施。常言道,辦法總是人想出來的。很快,我心生一計(jì),從地上撿了兩根小樹枝,開始逗這只討厭的螃蟹,而那螃蟹偏偏也是個(gè)脾氣暴躁的家伙,見半路殺出個(gè)程咬金,立即用它那兩只大鉗子狠狠地鉗住了樹枝。哈哈,終于上當(dāng)了!我躡手躡腳地繞到它的身后,即使已有十足的把握,可被它鉗了一次之后,我心里頭還是有些懼怕的。以防萬一,我戴了一副厚厚的手套,再次向螃蟹的背部攻去。這次螃蟹毫無防備,最終被我成功擒獲。
晚餐的時(shí)間到了,我品嘗著鮮嫩多汁的蟹肉,心里甜甜地想著,下一個(gè)金秋十月,我可以和媽媽一起抓螃蟹了!
【指導(dǎo)老師:李娟】
總評(píng)
兩篇習(xí)作描寫的都是“我”與螃蟹之間短兵相接的場(chǎng)面。相同之處在于,一、用秋天正是吃蟹的時(shí)節(jié)順其自然地引出話題,不顯突兀;二、無論是進(jìn)攻,還是防御,文中都多次提到了鋒利的大鉗子,并將螃蟹擬人化,賦予它們?nèi)说乃枷?,從而使得小作者與螃蟹之間的戰(zhàn)斗精彩紛呈,可圈可點(diǎn)。
不同的是,開篇和結(jié)尾都各有千秋,《玩轉(zhuǎn)梭子蟹》一文抓住梭子蟹的顏色、眼睛、腿和鉗子進(jìn)行描寫,并形象地將梭子蟹比作“巨型蜘蛛”,突出了梭子蟹的威武與不可侵犯,結(jié)尾簡(jiǎn)潔明了,點(diǎn)明中心;《與螃蟹過招》一文則引用《紅樓夢(mèng)》第三十八回中林黛玉寫的詩句,突出了螃蟹的美味無比,結(jié)尾處又提出暢想,期待下一個(gè)金秋十月抓螃蟹的親身體驗(yàn),引人遐想。