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留美學生：直白展現(xiàn)國內(nèi)貧富差距

“這邊的（中國）留學生都有自己的圈子，消費圈子不一樣，就不會一起玩?！苯?，在美國的中國留學生小迪在接受媒體采訪時如是說道。而這種被無形分開的圈子，也更直白地展現(xiàn)了國內(nèi)的貧富差距。

井水不犯河水：貧富圈子自然成形

八年前，小迪剛剛高中畢業(yè)就被父母送到西雅圖上大學。然后按部就班地“混”到畢業(yè)，工作，結(jié)婚，定居美國。

留學期間，學習并不是像小迪這樣的中國留學生的主業(yè)：家境殷實的女孩子們熱衷玩包玩鞋，平時基本不上課，喝個茶點，逛逛街，發(fā)發(fā)美食照片，晚上去酒吧喝喝酒；男生則更愿意玩車，周末去賽賽車，換換輪胎，改改漆——小迪說，在美國，改車是一筆大開銷，因為人工費比較貴。

不同于十幾年前靠獎學金留美的窮學生，新一代的留學生很多來自富裕家庭，起碼也是收入尚可的中產(chǎn)家庭。胡潤研究院《2014海外教育特別報告》顯示，80%的中國富豪計劃將子女送到國外接受教育，這一比例全球最高。

不少人從本科甚至私立高中讀起，學校很少提供全額獎學金，他們的學費則成了各個學?？捎^的收入之一。這些學生也不再被看做美國財政的疑似負擔，而是搖身一變成為優(yōu)質(zhì)客戶，從一定程度上拉動了當?shù)亟?jīng)濟——很快買車，甚至買房。

在國內(nèi)形成的貧富差距，到了大洋彼岸，繼續(xù)被固化著。

2014年，南加州由中國“富二代”留學生和新移民組成的精英俱樂部“生而不凡”被廣泛報道。這一俱樂部源于英國，為會員提供私密的高質(zhì)量娛樂活動，比如包私人飛機旅行、參加頒獎典禮等。俱樂部負責人稱，大部分會員都有比較好的家教，為不給家人丟臉，對自己的行為很注意。同時他們的派對都請保安和專車接送，以免發(fā)生酒駕或鬧事。

而加入這一俱樂部，成員首先要有相似的消費能力和VIP特權(quán)。

“同一個圈子里不會既有開法拉利的，也有開奧拓的。（不同階層）也根本不會往一塊湊。”小迪肯定地說，“很簡單，比如我和我的朋友吃飯，AA下來一個人一頓飯要吃出100多美元，而那些家境不好的學生可能只吃20多美元。消費圈子不一樣，就不會一起玩。而且這種不一樣到了美國，會特別明顯地體現(xiàn)出來?！?/p>

這種因貧富差距被無形分開的圈子，在小迪看來，大多數(shù)時候是井水不犯河水的?！拔覀儾粫撇黄鹉切]錢的留學生，當然，他們也不會和我們往一塊湊，大家都有這個默契，不會刻意刁難對方?！?/p>

在國內(nèi)形成的貧富差距，到了大洋彼岸繼續(xù)被固化著

脆弱的愛情：“只能升級，不能降級”

“北美富二代的圈子真的富得讓我找不到邊際”，在哥倫比亞大學讀研究生的小牧感嘆。成長于最普通中國城市家庭的小牧，在清華大學讀書時，身邊極少見到所謂“富二代”。在哥大，“我見過朋友圈里有人炫富，一輛全球只有十幾輛的限量版跑車，隨便就給買了?！毙∧琳f，他也聽到過一些傳說，有人家里在多倫多買下了城堡，有人每月花兩萬多美元租著房子，但并沒有去求證。

不過，真正讓小牧切身感到貧富差距的，是與前女友的失敗戀情。

2014年8月的一次聚會上，小牧認識了女友嘉嘉。后者高中時就出了國，在倫敦讀完高中，在英國帝國理工上完本科，再到哥大讀研。

對現(xiàn)在的小牧來說，嘉嘉只不過是個家庭條件還不錯的姑娘，但在當時，嘉嘉在他眼里就是標準的“富二代”——父母在國內(nèi)有自己的公司，有足夠的能力支付女兒在國外看似奢侈的開銷。

和從小被寵慣且較早出國的女孩一樣，嘉嘉追求生活質(zhì)量，在紐約，她租房的價格是小牧這等普通留學生的兩到三倍，但“她其實不是真正意義上那種很物質(zhì)的女孩，也不會刻意追求名牌，她只是需要男朋友把她的生活照顧得很好”。小牧解釋說。

國內(nèi)教育和價值觀體系下長大的小牧堅持認為，在年輕的時候應該多奮斗一下。嘉嘉對此總是不以為然，“大不了就回國接手我爸的公司唄”——之后和不少“富二代”交流時，小牧總能聽到類似的說法：出來讀書，是因為美國人的教育很好，能混個好文憑。

相處大半年后，他們分手了。

“在美國，女孩相對來講會物質(zhì)一些?！毙〉险f，她周圍的女孩子談戀愛都會看對方開什么車，穿什么衣服，腳上蹬什么鞋，“比如你自己是開奧迪的，你不會找一個開豐田的，只能升級，不能降級，就是這樣?！?/p>

“不接地氣”，是高中生小欣對身邊“富二代”的評價。來自上海的她，目前在賓夕法尼亞州讀高三。

身邊一些留學生同學的行為，小欣并不是很能接受，“她們這個圈子的人喜歡買東西，然后拍了照發(fā)到網(wǎng)上，每張都是精心‘擺’出來的。前段時間，有同學網(wǎng)購了好多奢侈品，每天都能收到華倫天奴、紀梵希的包包、鞋和衣服。”小欣在心里默默地把她們區(qū)分成另一個世界的人。

而她自己的留學生活看上去簡單而寡淡——在學校練歌，半夜打羽毛球，周末在學校草地上曬太陽、聊八卦，下雪的時候聚在屋子里吃泡面、打牌。

社交儀式不同：“餐桌文化”遭遇“派對文化”

事實上，小欣的生活更近似中國赴美留學生的真實情況。衣著光鮮、自帶光環(huán)的“富二代”畢竟是少數(shù)，大多數(shù)留學生的生活沒那么“多姿多彩”。

同是清華畢業(yè)，現(xiàn)就讀于南加州大學的小志注意到，學校圖書館里最多的就是中國人，美國學生則更樂于不停地實習，或利用聽講座的機會認識更多牛人。也因此，中國學生接觸最多的，除了同系的同學，就是自己的室友，“和室友打交道是最多的，大家房租基本一樣，貧富差距自然也不會太大?！?/p>

小志和小牧都自認為是擅長交際的人，出國前，過硬的語言能力讓他們一度自信滿滿，決心打入美國同學的圈子。

而為了融入當?shù)厣?，融入美國同學的圈子，小牧和小志都嘗試參加他們的派對。派對上，整晚開啤酒瓶的聲音不絕于耳，大家聊的話題又實在無聊透頂。但在“派對動物”美國人看來，這就是最常見的社交儀式。

“你不把我們當朋友啊”，有美國同學和小志開玩笑。他的意思是小志從未喊大家去家里開派對，也很少參加別人的派對。“我心里想，我們中國人壓根就是不開派對的”。而中國人的社交活動在美國人看來也顯得難以接受——逼仄的屋子里，三五好友一起做飯，吃飯、打牌，頂多有時出去唱唱卡拉OK，看看電影。

“但如果想在課堂上、圖書館里融入他們，其實是很容易的事?！毙≈咀畲蟮母惺苁敲绹烁鹬夭煌凹幢闼麄冇X得你的想法和他們不一樣，也可以接受這種差異”。小志班里的中國學生也讓老師們刮目相看。上學期課程結(jié)束時，老師提議讓其他同學為這些中國學生鼓掌，因為他們表現(xiàn)很活躍。而此前的中國學生則給人留下呆板的印象，只知道記筆記，很少參與課堂討論。

“他們（美國同學）人真的很好。”小志再三強調(diào)。盡管如此，他還是認為這些人頂多成為玩伴，難以稱之為朋友。不久以前，小志參加了一次春節(jié)聚會。在這里，他覺得找到了組織?！澳莻€聚會上有‘富二代’，也有家境不怎么好的，但大家都玩得到一起。可能因為有這個‘根’在，其他差異就不會那么明顯了吧?！?/p>

臨近畢業(yè)，小牧忙著找工作。他還是想要留在美國，但初衷發(fā)生了變化。

“開始的時候我是想多接觸一下美國文化，多接觸不同層面的人?，F(xiàn)在多了個想法，因為這一年我眼界大開，見到了真正有錢的人是什么樣的，讓我有了一些小憧憬，也想稍微嘚瑟一下。畢竟美國掙得多嘛，美元回去換成人民幣就是一大筆錢了?！奔~約時間凌晨一點多，小牧在電話中的聲音，亢奮而毫無倦意。（應采訪對象要求，文中人物均為化名）

（《看天下》2016.03.04）