遲凌云
有機(jī)物同分異構(gòu)體數(shù)目的判斷與書(shū)寫是近幾年高考卷有機(jī)化學(xué)必考的熱點(diǎn)之一,在解答這類問(wèn)題時(shí),學(xué)生往往會(huì)出現(xiàn)遺漏和重復(fù)書(shū)寫的問(wèn)題,筆者結(jié)合近幾年高考試題的特點(diǎn)及自己的教學(xué)實(shí)踐談?wù)動(dòng)袡C(jī)物同分異構(gòu)體數(shù)目的判斷技巧。
中學(xué)化學(xué)2016年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說(shuō)月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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