摘 ?要:孔子對“君子”理想人格的構(gòu)建對后世產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響,可以說在某種程度上形塑了中華民族的性格。孔子奠定了君子理想人格的本質(zhì)內(nèi)涵。1.君子應(yīng)以仁義道德作為人格修養(yǎng)的核心;2.君子應(yīng)具有智、仁、勇三種品質(zhì);3.君子應(yīng)有安貧樂道的精神。
關(guān)鍵詞:孔子 ?君子 ?理想人格 ?安貧樂道
孔子對“君子”理想人格的構(gòu)建對后世產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響,可以說在某種程度上形塑了中華民族的性格。聯(lián)合國教科文組織總干事代表泰勒博士在孔子誕辰2540周年的致詞中說:“如果人們思索一下,孔子的思想對當(dāng)今世界的意義,人們很快便會發(fā)現(xiàn):人類社會的基本需要,在過去的2540年里,其變化之小是令人驚奇的。不管我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步也好,還是缺乏進(jìn)步也好,當(dāng)今一個成功、昌盛的社會,在很大程度上仍立足于孔子所闡述的許多價值觀念?!盵1]實(shí)踐證明,在21世紀(jì)的今天,這些價值觀念,尤其是君子理想人格的理論,既超越了國界,亦超越了時代。它屬于中國,也屬于世界,屬于過去,并照耀著今天和未來。
孔子心目中的理想人格范疇名目較多,如“圣人”“成人”“仁者”“君子”“士人”等。其中,“君子”是孔子最為看重的一種理想人格。孔子一直諄諄告誡弟子:“女為君子儒!無為小人儒!”(《論語·雍也》,本文中以下《論語》中所引,只記篇名)十分注意培養(yǎng)弟子們的君子人格??鬃幼约河袝r也不敢自許已達(dá)到了君子境界:“文,莫吾猶人也。躬行君子,則吾未之有得。”(《述而》)
在《論語》中,“君子”一詞出現(xiàn)了107次之多,可見孔子對君子人格的大力提倡。因此孔子學(xué)說或可概括為君子學(xué)說。正如胡適所說:“孔子指出一種理想的模范,作為個人及社會的標(biāo)準(zhǔn),使人‘?dāng)M之而后言,儀之而后動。他平時所說‘君子便是人生品行的標(biāo)準(zhǔn)。”[2]
所謂君子者,言必忠信而心不怨,仁義在身而色無伐,思慮通明而辭不專,篤行信道,自強(qiáng)不息。油然若將可越,而終不可及者,此則君子也。(《孔子家語·五儀解》)[3]
這段話說明,在孔子心目中:君子就是德才兼?zhèn)涞娜恕:笫廊逭邔拥年U釋也有較多的發(fā)揮,但君子理想人格的本質(zhì)內(nèi)涵是由孔子奠定的。
一、君子應(yīng)以仁義道德作為人格修養(yǎng)的核心
“仁”是孔子思想的理論核心。據(jù)《論語·陽貨》載:
子張問仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下為仁矣?!闭垎栔?。曰:“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人?!?/p>
顯然,在孔子那里,仁包含恭寬信敏惠等諸德,是其思想體系的總綱。故君子必須首先具備“仁”德??鬃诱J(rèn)為君子無論貧富貴賤一刻也不能離開仁:“君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。”(《里仁》)而仁的實(shí)現(xiàn),必須依靠禮的支撐才能落實(shí)。正如孔夫子所言:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉!”(《顏淵》)“在禮樂制度的規(guī)范熏染之下,人已經(jīng)從混沌、無知的‘自然人的狀態(tài)中擺脫出來,自覺地追求文明”。[4]故在一定意義上說:孔子的仁學(xué)是仁禮并重的思想體系。
“義”在孔子型塑君子人格方面也是非常重要的德目?!熬恿x以為上”(《陽貨》);“君子之于天下也,無適也,無莫也,義之與比”(《里仁》)??鬃诱J(rèn)為:君子對于天下的事情,沒有絕對贊成的,也沒有絕對反對的。贊成或反對的關(guān)鍵,在于其是否符合道義。
“君子喻于義,小人喻于利”。(《里仁》)孔子奠定了以義與利來界分君子與小人的格局。對君子與小人所作義與利的劃分,規(guī)定了人們的價值取向,從而指導(dǎo)人們追求什么樣的理想人格,表明了孔子及后世儒家的道義論特色:
(1)君子義以為上,君子有勇而無義為亂,小人有勇而無義為盜。(《陽貨》)
(2)君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。(《衛(wèi)靈公》)
從這兩句話可以看出,君子就是內(nèi)心以“仁”為主導(dǎo),而其行為又必須與“義”相符合的人。從“君子義以為上”的本質(zhì)規(guī)定出發(fā),為了踐行“仁”這一道德義務(wù),就算是犧牲個人的生命也在所不惜:“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。”(《衛(wèi)靈公》)這是孔子對君子所提出的最高要求。
二、君子應(yīng)具有智、仁、勇三種品質(zhì)
子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!保ā蹲雍薄罚┦紫?,君子應(yīng)具有廣博的知識。子曰:“君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!”(《雍也》)“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣?!保ā盾髯印駥W(xué)》)智者之所以不惑,原因在于君子具備了道德理性和辨別是非的能力,能夠正確認(rèn)識事物。此外,在儒家看來,“智”最重要的是要對自己有正確的認(rèn)識,“不患人之不己知,患不知人也”(《學(xué)而》)。具有自知之明也被視為君子的基本德性之一。只有好學(xué)、博學(xué),君子才能完成內(nèi)在的道德修養(yǎng),才能獲得君子人格規(guī)范的知識。既然君子博學(xué)而多識,所以君子的能力也是多方面的,君子也就能夠勝任多方面的工作,這也就是“君子不器”的說法。
君子除了有“智”,還要有“仁”(前面已經(jīng)論述)和“勇”??鬃诱J(rèn)為,身為君子者,必須做到剛強(qiáng)、果敢、剛毅、耿直。同時,孔子認(rèn)為,君子之勇要符合仁義禮智的規(guī)范,否則便是小人之勇?!爸臼咳嗜?,無求生以害仁,有殺身以成仁”。能夠做到殺身成仁,便是君子之勇。君子還應(yīng)該見義勇為,“見義不為,無勇也”(《為政》)?!熬玉娑粻帯?,君子不爭,爭而有禮?!坝露鵁o禮,則亂”。因?yàn)椤啊Y是人類與動物相區(qū)別的最根本標(biāo)志?!恰Y本身直接塑造、培育著人,人們在‘禮中使自己自覺脫離動物界,成為萬物之靈”。[5]如果說“仁”是君子人格的內(nèi)在依據(jù)的話,那么“禮”就是君子理想人格構(gòu)建的外在基礎(chǔ)。故“君子矜而不爭,群而不黨”。(《衛(wèi)靈公》)
三、君子應(yīng)有安貧樂道的精神
孔子生逢亂世,到處推行自己的仁愛主張,不被統(tǒng)治者采納,累累若喪家之狗,但卻始終樂觀而豁達(dá)?!熬印弊鳛榭鬃有哪恐械囊环N理想人格典范,更應(yīng)節(jié)操堅定,自信樂觀。子曰:“不仁者不可以久處約,不可以長處樂。仁者安仁,知者利仁。”(《里仁》)君子在任何條件下都能安于仁德,“君子困窮,小人窮斯濫矣”。“君子謀道不謀食。……君子憂道不憂貧”。(《衛(wèi)靈公》)孔子用此標(biāo)準(zhǔn)評價其學(xué)生顏淵:“賢哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂?!保ā队阂病罚┤藗儗⑦@句話與孔子對自己的評價“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”,合稱之為“孔顏樂處”,這是孔子對君子安貧樂道的期許。當(dāng)個人出于困厄的境地,卻又能鍥而不舍地追求自己的價值目標(biāo)時,安貧樂道便發(fā)揮了積極作用?!墩撜Z·學(xué)而》有一段對話很能說明問題:“子貢曰:貧而無諂,富而無驕,何如?子曰:‘可也。未若貧而樂,富而好禮者也。”也就是說,無論貧富貴賤都矢志于道,此乃真君子也!
(文章系國家社科基金后期資助項(xiàng)目“中國儒學(xué)與韓國社會”[項(xiàng)目編號:12FZX020];山東省社科規(guī)劃項(xiàng)目“儒學(xué)對中韓大學(xué)的影響比較研究”[項(xiàng)目編號:09DZZZ02];山東省研究生教育創(chuàng)新計劃項(xiàng)目[項(xiàng)目編號:SDYY12055]的階段性成果。)
注釋:
[1]“孔子誕辰2540周年紀(jì)念與學(xué)術(shù)討論會”開幕式致詞,載《孔子研究》1990年,第1期,第3頁。
[2]胡適:《中國哲學(xué)史大綱》,北京:東方出版社,1996年版,第86頁。
[3]王秀梅譯注,王國軒:《孔子家語》,北京:中華書局,2012年版,第53頁。
[4]王曰美:殷周之際德治思想構(gòu)建的主體性探析,載《道德與文明》,2014年,第1期,第84頁。
[5]王曰美:殷周之際德治思想構(gòu)建的主體性探析,載《道德與文明,》2014年,第1期,第84-85頁。
(王蒙 ?北京 ?中國藝術(shù)研究院研究生院 ?100027)
現(xiàn)代語文(學(xué)術(shù)綜合) 2016年1期