2012年，由浙江衛(wèi)視傾力打造的一檔節(jié)目——“中國好聲音”唱響全國，那些風(fēng)格迥異的“好聲音”可謂High翻全場，震撼人心?！澳嫣熘鞑ァ比A少更是一鳴驚人，出盡風(fēng)頭，以一段“史上最拗口、最逆天語速的廣告串詞”爆紅，獲封“中國好舌頭”?？梢?，“好聲音”讓人有“不虛此生耳”之感，“聲音好”也讓人有出人頭地之感。

這也正如張潮在《幽夢影》中所言：“春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲，白晝聽棋聲，月下聽簫聲……方不虛此生耳?！蔽覀冎挥凶犔旎[，方可筆下有“聲”——如以“吱吱”來摹繪蟬鳴聲，用“喵喵”來描寫貓叫聲，用“咩咩”來形容羊的叫聲，用“哦——哦——哦”表現(xiàn)鶴群翔空時發(fā)出的啼聲……換句話說，若能巧借“擬聲詞”來準(zhǔn)確描摹各種“聲音”，文章中的“好聲音”自然會顯得非常逼真。

此外，要想將“聲音”描繪得活靈活現(xiàn)，同學(xué)們還可以采用以下方法：一是巧用比喻，使聲音具體可感；二是妙用通感，賦聲以形，讓聲音呼之欲出；三是驅(qū)遣想象，生動描摹，讓聲音惟妙惟肖。

【即學(xué)即用】

一、請根據(jù)你的生活經(jīng)驗，用一個擬聲詞描摹出下列場景中的聲音。

1.點(diǎn)炮仗——

2.拍籃球——

3.刮北風(fēng)——

4.鼓掌聲——

二、請根據(jù)語境，在下面文段中的括號內(nèi)補(bǔ)上擬聲詞，使文意順暢。

麥浪的“（ ）”聲，讓人們有夜闌聽海的感覺。細(xì)聽才發(fā)現(xiàn)，麥浪聲跟海浪聲有所不同。海浪聲總是由遠(yuǎn)及近，“（ ）”聲漸漸變響，而麥浪聲卻像夏末的天氣般變幻不定，令人捉摸不透。有時麥浪聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來，聲線由細(xì)及粗；有時由近到遠(yuǎn)，剛剛還是響亮的“（ ）”聲，轉(zhuǎn)瞬間便削弱成了輕柔的“（ ）”聲，如同雷雨過后留下的余韻。也有時，麥浪聲從左到右，或者從右到左，這一切全憑風(fēng)的掌控。側(cè)耳傾聽，發(fā)現(xiàn)麥浪中還夾雜著麥哨的聲音，“（ ）”，如絲如縷……

三、請根據(jù)語境，按要求補(bǔ)充詞語或句子，使文意生動曉暢。

臨近傍晚，快要收攤的那會兒，菜農(nóng)都（ ）吆喝，這邊傳來了一聲：“ ！”那邊也（ ），叫喊著：“ ！”一浪高過一浪的吆喝聲回蕩在菜市場的上空，仿佛是山中的漢子在對山歌，令人精神奮發(fā)。

1.請在括號內(nèi)填寫人物吆喝時的神態(tài)。（詞或短語均可）

2.請在橫線處補(bǔ)充人物的吆喝聲，注意連貫性，可從蔬菜的品種與價格入手作補(bǔ)充。

四、下面這段文字中，作者運(yùn)用了比喻修辭，請根據(jù)語境，在橫線上補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)挠黧w。

那一刻的夜真靜啊，靜得聽自己的呼吸猶如 。整個人都被花落的聲音吊在半空，尖著耳朵，聽得心里一驚一驚的，像

。

五、結(jié)合語境，品味文中描寫聲音的部分。

[甲]它們不需要指揮也無需歌譜，它們是天生的歌者。蟬聲亦有甜美溫柔如夜的語言的時候，那該是情歌吧！總是一句三疊，像那傾吐不盡的纏綿。而蟬聲的急促，在最高漲的音符處突然戛然而止，更像一篇錦繡文章被猛然撕裂，散落一地的鏗鏘字句，擲地如金石聲，而后寂寂寥寥成了斷簡殘編，徒留給人一些悵惘、一些感傷。何嘗不是生命之歌？（武一鳴的《蟬聲》）

[乙]你聽見過豆莢炸裂的聲音嗎？我多次聽過，那是世上最飽滿、最幸福、最美好的炸裂聲。所以，我從來不放什么鞭炮和禮花，那真有點(diǎn)兒虛張聲勢，一串劇烈爆響之后，除了丟下一地碎紙屑，更無絲毫詩意。那么我該怎么慶祝我覺得值得我慶祝的時刻呢？我的秘訣是，來到一個向陽的山坡，安靜地面對著一片為著靈魂的豐盈和喜悅而緘默著天真嘴唇的大豆啦，綠豆啦，小豆啦，豌豆啦，紅豆啦，聽它們那被太陽的一句笑話逗得突然炸響的“噼噼啪啪”的笑聲，那狂喜的、幸福的炸裂！美好的靈感，炸得滿地都是。（李漢榮的《遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村》）

六、下面是梁曉聲《歌者在橋頭》中的一段文字，請根據(jù)你的理解，續(xù)寫周圍聽歌者的反應(yīng)，不少于30字。

他穿一套綠軍裝，不是正規(guī)軍裝，而是攤上賣的那種。腳上是一雙解放鞋，那是我年輕時春夏秋三季常穿的鞋……他頭上還端端正正地戴著一頂綠軍帽，也不是真正的軍帽，同樣是攤上賣的那種。橋頭有路燈。在燈光下，我見他臉頰上淌著汗。他的臉瘦得使我聯(lián)想到保爾·柯察金。他的眼睛也像保爾的那雙眼睛那么大。帽檐下，那雙眼睛被橋頭燈映得亮晶晶的。有燈也罷，無燈也罷，人一過了朝氣蓬勃的青春期，眼睛就再也不會那么明亮了。我看不出他是不是一個朝氣蓬勃的青年，但他唱得朝氣蓬勃。