陶金

冬日的一個中午， 一家人端坐在桌前吃飯。兒子時而望望墻角的水晶球，時而轉過身瞧瞧窗外，飯菜不動。媽媽提醒了好幾次，讓其不許再望，快點吃飯，但無果。我放下筷子，聲色俱厲道：“吃飯就吃飯，再看一次，球沒收，飯也不許吃了?！鳖D時，立竿見影。

以退為進巧暗示

一會兒，媽媽看兒子只啃骨頭，沒吃青菜，就夾了一筷子放進其碗內，兒子一臉不情愿，要將其弄走。媽媽臉色一變， “蔬菜特別好，也要吃” 的話還沒有說完，我立刻插嘴打斷：“我兒子的心思我最明白，他是覺得自己長大了，都讀小班了，不應該再讓媽媽夾菜了?！蔽肄D向兒子：“你是要自己夾菜嗎，爸爸講得對不對？”

果然，兒子似找到了知音，“對，很對，媽媽，我要自己夾?！闭Z氣還顯得很委屈。他將媽媽的菜夾走，自己夾了一大筷子。我又道：“我家兒子可喜歡吃青菜啦，一吃起來可不只是一筷子?！贝謯A起一筷子，我忙道：“你看，果然被我說中了?！?p>

旁敲側擊靠默契

不過他忙著吃菜，飯一直不見淺。我夸張地伸出頭瞧瞧老婆的飯碗，對老婆批評道：“老婆，你可要注意了，別老顧著吃菜，飯也要搭配著吃。你看我吃吃飯、吃吃菜，安排得多好?！薄白衩瞎?，你說得很對，我跟你學菜飯搭配著吃?！崩掀排浜系檬帜?。兒子瞧了瞧我們，喊道： “搭配誰不會？我也會搭配?！闭f完他開始吃起了飯……

小小的飯桌，由于獨生子女，孩子沒有了競爭者，所以更需要家長的機智和策略。