董園園 陳勝虎 葉翔 吳少偉

【摘要】2011年10月，黨的十七屆六中全會再次強(qiáng)調(diào)要推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。全會提出：社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進(jìn)文化的精髓，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。必須把社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程，貫穿改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域，體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播各方面，堅持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮，在全黨全社會形成統(tǒng)一指導(dǎo)思想、共同理想信念、強(qiáng)大精神力量、基本道德規(guī)范。要堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅定中國特色社會主義共同理想，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，樹立和踐行社會主義榮辱觀。

【關(guān)鍵詞】社會主義核心價值觀；潘市鎮(zhèn)

黨的十八大以來，中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀。習(xí)近平總書記多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。中辦下發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。黨中央的高度重視和有力部署，為加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育實(shí)踐指明了努力方向，提供了重要遵循。但是農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民對社會主義核心價值觀的認(rèn)知程度又有多高？社會主義核心價值觀對農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的影響又有多大？為了加強(qiáng)基層群眾的思想建設(shè)，加快社會主義道路的發(fā)展速度，關(guān)注農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的社會主義核心價值觀認(rèn)知度的情況對我國的社會主義道路建設(shè)具有非常重要的意義。

一、調(diào)研內(nèi)容

核心價值觀是精神支柱，是行動向?qū)В瑢ωS富人們的精神世界、建設(shè)民族精神家園，具有基礎(chǔ)性、決定性作用。基層的社會主義與核心價值觀認(rèn)知程度是踐行和培育社會核心價值觀中至關(guān)重要的一環(huán)。本次調(diào)研的主要內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：（一）對于成年人而言，（1）社會核心價值觀對自身的影響；（2）當(dāng)前農(nóng)村最突出的問題；（3）農(nóng)村這幾年的變化；（4）村民對社會主義的了解。（二）對于青少年而言，（1）能否背出二十四字真經(jīng)；（2）通過哪些途徑了解它；（3）你的價值觀確立主要取決于；（4）自己認(rèn)為中小學(xué)生需要了解它嗎。

二、調(diào)研思路

1.搜集相關(guān)的資料，有咨詢經(jīng)驗(yàn)的教授、老師及學(xué)長、學(xué)姐，設(shè)計問卷

2.通過團(tuán)隊討論確定調(diào)研方式，方法

3.通過發(fā)放調(diào)查問卷，對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，學(xué)生，醫(yī)生，商人進(jìn)行問卷調(diào)查調(diào)查

4.走訪當(dāng)?shù)刂苓叺貐^(qū)，發(fā)現(xiàn)并統(tǒng)計相關(guān)問題

5.統(tǒng)計數(shù)據(jù)，整理匯總各項信息，撰寫調(diào)研報告

三、調(diào)研方式

1.訪談法——與鄰居、家長、社會人士、親朋好友進(jìn)行面對面交談，了解不同的人群對社會主義核心價值觀的掌握狀況，了解人們對社會主義核心價值觀的態(tài)度和看法。

2.問卷調(diào)查法——向社會人士和價值發(fā)放調(diào)查問卷，了解他們對社會主義核心價值觀的認(rèn)識情況。每人共發(fā)放問卷30份，其中，成人篇20份，青少年篇10份，共250份，共收回240份，有效問卷229份。

3.文獻(xiàn)研究法——收集、閱讀和研究國家對社會主義核心價值觀的系列文件，理論研究成果，提高調(diào)查者的理論水平。

四、調(diào)研對象

永州市祁陽縣潘市鎮(zhèn)及周邊村落的村民

五、調(diào)研數(shù)據(jù)分析

1.潘市鎮(zhèn)社會主義核心價值觀認(rèn)知度調(diào)查成人篇：

（一）社會主義核心價值觀對您自身的影響

社會主義核心價值觀對您自身的影響的調(diào)查結(jié)果如下圖所示（樣本總數(shù)129）：

由數(shù)據(jù)可知在129個樣本中可以看出：接近一半以上的成年人認(rèn)為社會主義核心價值觀的提出對自身及社會的影響有促進(jìn)作用的；但也有近三分之一的人認(rèn)為其沒有任何作用或者不大影響。說明我們政策的出臺對基層發(fā)展有一定的促進(jìn)，但其中也有不足需要改進(jìn)。希望各政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多實(shí)地調(diào)查。

（二）當(dāng)前農(nóng)村最突出問題

當(dāng)前農(nóng)村最突出問題的調(diào)查結(jié)果如下圖所示（樣本總數(shù)129）：

由數(shù)據(jù)可知在129個樣本中可以看出：我們所出的選項都抓住了當(dāng)今基層的突出問題，我們的老百姓最最關(guān)注的是醫(yī)療保障和孩子未來發(fā)展問題導(dǎo)向。所以，我僅代表長沙醫(yī)學(xué)院希望當(dāng)?shù)卣喽喔纳飘?dāng)?shù)蒯t(yī)院和學(xué)校！這樣我們中國夢才能盡快實(shí)現(xiàn)。

2.潘市鎮(zhèn)社會主義核心價值觀認(rèn)知度青少年篇：

（一）能否背出二十四字

能否背出二十四字的調(diào)查結(jié)果如下圖所示（樣本總數(shù)100）：

由數(shù)據(jù)可知在100個樣本中看出：能背誦出二十四字的有82人，不能的則有18人。其中能背出大部分的有51人，占能背人數(shù)的62%，能背

出一小部分的有20人，占能背人數(shù)的24%。這已經(jīng)很了不起了。說明當(dāng)?shù)貙W(xué)校對于政治思想的工作是很負(fù)責(zé)的，雖然小朋友不能全懂但能了解大概就不錯。

（二）通過哪些途徑了解它

通過哪些途徑了解它的調(diào)查結(jié)果如下圖所示（樣本總數(shù)100）

由數(shù)據(jù)可知在100個樣本中可看出：大部分同學(xué)是以老師為媒介傳播的，是傳統(tǒng)的言傳身教。但也有相當(dāng)一部分是通過通訊電子產(chǎn)品的形式了解的，側(cè)面看出大家的生活水平在提高。

六、調(diào)查情況匯總

1.存在的問題

第一：人們對社會主義核心價值觀的認(rèn)識，停留在知道社會主義核心價值觀，也知道黨和國家重視社會主義核心價值觀的宣傳和培養(yǎng)，但是，絕大多數(shù)人并不知道社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容，更說不全“八榮八恥”的具體內(nèi)容。

第二：對社會主義核心價值觀的認(rèn)識，黨員、干部、大學(xué)生了解的角度，商人，一般工作人員、個體戶、居民、工人基本不了解、不知道。

第三：軍隊干部和士兵對社會主義核心價值觀的了解和掌握要高于一般群眾，他們對此內(nèi)容相對熟悉。

第四：人們對普及社會主義核心價值觀的教育認(rèn)識統(tǒng)一，都認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義核心價值觀的教育，認(rèn)為當(dāng)前社會的價值觀念混亂，需要有一個統(tǒng)一的主流核心價值觀來引領(lǐng)人們的思想認(rèn)識。

第五：人們對愛國主義教育的必要性認(rèn)識統(tǒng)一，認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)愛國主義的教育，特別是對青少年的愛國主義教育。

第六：人們對以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和以愛國主義為核心的民族精神了解不足，絕大多數(shù)被調(diào)查者并不知道其內(nèi)容。

第七：調(diào)查過程中，許多人一聽題目就不愿意參與，或只填寫單項選擇題就離開，說明了人們對社會主義核心價值觀的重視不足，不愿意了解，更不愿意深入的研究和掌握。

2.建議

第一：對社會主義核心價值觀的進(jìn)一步完善，其內(nèi)容應(yīng)該更貼近人們社會生活的具體規(guī)范，是落實(shí)社會主義核心價值觀更具有操作性。

第二：加強(qiáng)對社會主義核心價值觀的宣傳，用群眾喜聞樂見、形式多樣、影響較大的宣傳形式，普及社會主義核心價值觀。

【參考文獻(xiàn)】

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