沈偉林
【摘 要】老年教育工作是學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建的重要組成部分。老年大學(xué)要加強(qiáng)宣傳力度,擴(kuò)大社會(huì)影響,從老年人的實(shí)際出發(fā),開(kāi)設(shè)實(shí)用性課程,迎合學(xué)員求知、求健、求樂(lè)、求為的需求,將教育與活動(dòng)融于一體,寓教于樂(lè),做到學(xué)用結(jié)合,以用促學(xué),豐富老年學(xué)員的精神文化生活,注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能與生活質(zhì)量,扎實(shí)開(kāi)展老年教育。
【關(guān)鍵詞】老年;教育;活動(dòng)
老年教育是教育事業(yè)的重要組成部分,也是終身教育的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。老年大學(xué)是老年教育的重要載體,鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校要根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要,適時(shí)成立老年大學(xué),促進(jìn)老年教育工作穩(wěn)步發(fā)展。老年大學(xué)要結(jié)合老同志的興趣愛(ài)好,以多種多樣的教學(xué)形式和豐富的教學(xué)內(nèi)容,讓老年人通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、結(jié)識(shí)朋友、獲得快樂(lè)。
一、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響
要加大宣傳力度,進(jìn)一步宣傳老年教育工作的意義,普及終身教育思想,提倡活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)觀念。要宣傳典型事跡,發(fā)動(dòng)老學(xué)員以自己的切身體會(huì)現(xiàn)身說(shuō)法,以此影響和帶動(dòng)其他老年人參加學(xué)習(xí),使老年教育隊(duì)伍不斷壯大,增強(qiáng)老年大學(xué)的活力。
要積極爭(zhēng)取黨委政府的重視和有關(guān)職能部門(mén)的支持,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如舉辦廣場(chǎng)舞培訓(xùn)班、開(kāi)展“舞林匯”和健身操舞比賽、舉辦戲曲票友聯(lián)誼會(huì)、參加戲迷比賽、送文藝節(jié)目下鄉(xiāng)、舉辦學(xué)員風(fēng)采展示和書(shū)畫(huà)攝影作品展等活動(dòng),努力營(yíng)造重視和關(guān)心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍,從而贏得領(lǐng)導(dǎo)重視、社會(huì)關(guān)注、輿論支持,擴(kuò)大社會(huì)影響。
二、精選內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)興趣
教學(xué)內(nèi)容是吸引學(xué)員興趣的關(guān)鍵,課程設(shè)置的合理與否,直接影響學(xué)員的求學(xué)積極性和在校生鞏固率,直接關(guān)系到辦學(xué)規(guī)模。因此,老年大學(xué)要注重服務(wù)于老年人的生活,“因需施教,因求設(shè)課”。開(kāi)設(shè)“適應(yīng)老年人志趣,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,富有知識(shí)性、休閑娛樂(lè)性、注重實(shí)用性”的課程,滿足老年群體學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊視野、豐富精神的需求,注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能與生活質(zhì)量,增強(qiáng)自我服務(wù)能力,引領(lǐng)老年人適應(yīng)社會(huì)新潮流。
三、因需而教,做到寓教于樂(lè)
老年大學(xué)要把校門(mén)向全社會(huì)老年人敞開(kāi),滿足不同層次、不同愛(ài)好的老年人的求學(xué)愿望。把教學(xué)和社會(huì)活動(dòng)相結(jié)合,積極開(kāi)展多樣的活動(dòng),給學(xué)員創(chuàng)造展示才華的機(jī)會(huì),提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,滿足學(xué)員求知、求健、求樂(lè)、求為的需要,使老年人在樂(lè)中求學(xué)、在學(xué)中找樂(lè),學(xué)樂(lè)相得益彰,豐富老年學(xué)員的精神文化生活,提高生活質(zhì)量。
1.迎合求知需求,圍繞“學(xué)用結(jié)合”,突出老年教育的實(shí)用性
在教學(xué)中,結(jié)合老年人的生活實(shí)際和需要,開(kāi)設(shè)老年養(yǎng)生保健、種植養(yǎng)殖、家電保養(yǎng)使用、電腦基本操作、智能手機(jī)使用、烹飪、老年人社會(huì)問(wèn)題和政策、識(shí)別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品、老年人購(gòu)物消費(fèi)指南、戶外安全教育、兒童教育、文化教育、消防教育、突發(fā)疾病應(yīng)急知識(shí)等內(nèi)容,注重講授與示范、課本與現(xiàn)實(shí)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到學(xué)用結(jié)合,以用促學(xué),真正使學(xué)員增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)有所得,增強(qiáng)自我服務(wù)能力,培養(yǎng)和提高老年人生活技能。
2.迎合求健需求,圍繞“學(xué)健結(jié)合”,突出老年教育的實(shí)效性
老年人面臨的一個(gè)最大問(wèn)題是如何保持身體健康。老年大學(xué)要組建太極拳隊(duì)、健身隊(duì)、秧歌舞隊(duì)、交誼舞隊(duì)等各種興趣團(tuán)隊(duì),并指導(dǎo)開(kāi)展經(jīng)常性、持續(xù)性的社團(tuán)活動(dòng),使老年人身體獲得鍛煉的同時(shí),學(xué)會(huì)技能,結(jié)交朋友,豐富生活,愉悅身心。
3.迎合求樂(lè)需求,圍繞“學(xué)樂(lè)結(jié)合”,突出老年教育的娛樂(lè)性
為適應(yīng)學(xué)員求樂(lè)的需要,圍繞“寓教于樂(lè)”做文章,努力為老同志改善和優(yōu)化學(xué)習(xí)軟環(huán)境,營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。老年朋友通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí),更新觀念,積極參加社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,陶冶情操,了解世界,融入社會(huì),就會(huì)忘記自己的年齡,從而保持樂(lè)觀的情趣和美好的心情。
4.迎合求為需求,圍繞“學(xué)為結(jié)合”,突出老年教育的服務(wù)性
“老有所為,服務(wù)社會(huì)”這既是老年人自身的追求,也是是老年大學(xué)越辦越火、保持旺盛生命力的源泉。“學(xué)以致用,以學(xué)促為”已成為廣大老年人參加學(xué)習(xí)的追求目標(biāo)。這些“銀發(fā)人才”在老年大學(xué)里得到了“充電”,以“老牛踏著夕陽(yáng)去,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的飽滿精神狀態(tài)走向社會(huì),用自己力所能及的方式服務(wù)社會(huì),發(fā)揮余熱。老年大學(xué)組織藝術(shù)團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)等團(tuán)隊(duì),到社區(qū)進(jìn)行慰問(wèn)演出,參加上級(jí)部門(mén)組織的文藝匯演,組織書(shū)畫(huà)班學(xué)員到農(nóng)村、社區(qū)寫(xiě)春聯(lián)、送書(shū)畫(huà),組織學(xué)員骨干到學(xué)校、社區(qū)指導(dǎo)居民排練廣場(chǎng)舞、練太極拳。
老年大學(xué)要貼近老年人生活,以人為本,摸準(zhǔn)老年人的脈搏,積極探索老年教育的有效載體和活動(dòng)形式,開(kāi)設(shè)適合老年人需求的新課程,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)和健身活動(dòng),將教育與活動(dòng)融于一體,寓教于樂(lè),做到學(xué)用結(jié)合,以用促學(xué),不斷激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,把老年大學(xué)建成“老有所學(xué)的課堂,老有所樂(lè)的舞臺(tái),老有所為的陣地?!?/p>
參考文獻(xiàn):
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