葉繼恩

我家樓下不遠(yuǎn)處，有個廢品收購站。收廢品的來自安徽，帶著一家三口。每天經(jīng)過時我都會看到他們俯下身子忙著整理收來的廢品。每次看到他們，我總會想到“艱難”兩個字。每當(dāng)家里有空飲料瓶或廢報紙，我總是趁早晨上班的時候，順手悄悄放到收購站門口，然后離開。

某個早晨，我仍像往常一樣，把一袋舊報紙放到那個門口，準(zhǔn)備離開。沒想到，那女人竟然出來了。我愣住了，急忙擺手說：“不要的，送給你們了。”沒想到，她竟跑過來，攔住我，硬塞給我兩枚一元的硬幣。我推搡著，那女人說：“大哥，我們是收廢品的，雖然掙錢不多，但也算是做生意的，沒道理不給你錢的，快拿著吧?！甭犃诉@個安徽女人的話，我隱隱感覺臉在發(fā)燙。我鄭重地收下那兩元錢，看著她高興地轉(zhuǎn)身離開。

請根據(jù)你對材料的理解，自選角度，寫一篇不少于800字的文章。

要求： ①選好角度，確定立意，自擬題目; ②不得脫離材料及含義的范圍作文; ③明確文體，但不得寫成詩歌; ④不得抄襲、套作。

同學(xué)的立意

李 ?琪： 在城市的一隅，許多人艱難地生活著，但仍堅持用雙手建設(shè)未來的道路，相信“一分耕耘一分收獲”的信條。對于他人的好心給予，溫柔地給予回報。

點 ?評： 這位同學(xué)從“收廢品的女人”這個角度出發(fā)立意，出發(fā)點正確，但沒有抓住材料的核心，把重點放在了回報他人的好心給予上。實際上材料主要談的不是“回報”“感恩”，而是“做人的尊嚴(yán)”。

此外，“一分耕耘一分收獲”是說付出才有收獲，“對于他人的好心給予，溫柔地給予回報”是說懂得感恩，這兩個完全不同的立意，不知這位同學(xué)到底選哪一個？

林慧敏： 生命的紅酒永遠(yuǎn)榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永遠(yuǎn)來自壓干的蔗莖。困境雖折磨我們的肉體，卻能磨礪我們的靈魂。在生活的窘境中，仍能堅守原則，方為真英雄。生活在底層不可怕，只要還有一顆正直堅毅的心。倘若因為這紛繁的誘惑而拋棄底線，那才是真正的一無所有。一定要在充滿誘惑的世界中，守住自己的一身“傲骨”。

點 ?評： 這位同學(xué)也從“收廢品的安徽女人”這一角度出發(fā)，立意為“堅守原則、堅守底線、守住傲骨”，大方向沒有問題，但對立意的表述含糊不明，“原則和底線”是什么也沒有點明。從材料中女人不愿意接受“我”的施舍可以看出，此處的“原則和底線”應(yīng)該是指做人最基本的尊嚴(yán)。另外，把女人維護自己尊嚴(yán)的言行上升到“傲骨”，有點過了，沒有把握好立意的“度”。至于談及“磨礪靈魂”“正直堅毅”“充滿誘惑的世界”，就更與材料無關(guān)了。“磨礪靈魂”是指在艱難困苦的環(huán)境中錘煉自己，但女人身處困境是生活所迫，不得已，言行中也沒有顯現(xiàn)出“正直堅毅”，“我”的施舍更談不上“誘惑”。

老師來審題

面對故事性材料，審題時要抓整個材料的中心和重心。綜觀材料，第二段中有三句話非常重要——“雖然掙錢不多，但也算是做生意的”;“我隱隱感覺臉在發(fā)燙”;“我鄭重地收下那兩元錢，看著她高興地轉(zhuǎn)身離開”。分析這幾句，收廢品的女人說自己是“做生意的”，是告訴對方自己雖然掙得不多，但收廢品也是一份職業(yè)，哪怕再卑微，也有做人的最基本的尊嚴(yán)?！拔摇睘槭裁茨槙l(fā)燙？為什么那么鄭重地收下那兩元錢？肯定是那女人的話觸動了“我”?！拔摇睘樽约焊吒咴谏系氖┥岣械侥樇t，“我”只是一味地展示自己的善意，卻忘了別人也有自尊。而那女人看到“我”收下了那兩元錢，高興地轉(zhuǎn)身離開，是因為覺得自己得到了應(yīng)有的理解和尊重，雖然生活艱難但依舊維護了自己的尊嚴(yán)。

圍繞這些重點，我們既可以從收廢品的女人一家的角度立意，如“哪怕活得再卑微，也該有做人的最基本的尊嚴(yán)”;也可以從“我”的角度立意，如“真正的善意是建立在維護別人尊嚴(yán)的基礎(chǔ)之上的”等。

寫作提綱示例

立意： 真正的善意是建立在維護別人尊嚴(yán)的基礎(chǔ)之上的，哪怕他地位再卑微。

第一部分： 由“尊嚴(yán)”引入，生活中我們只注意了偉人、名人或者說我們自己的尊嚴(yán)，卻往往忽視了卑微者的尊嚴(yán)，而真正的善意是建立在維護別人尊嚴(yán)的基礎(chǔ)之上的，哪怕他地位再卑微。

第二部分： 從正反兩方面，分層次論證論點。

（1） 分論點一： 從正面論證，我們應(yīng)從平視的角度，呵護卑微者脆弱的尊嚴(yán)，這是對別人最大的善意。

（2） 分論點二： 從反面論證，輕視卑微者的尊嚴(yán)的人，也會被人輕視。

（3） 分論點三： 維護卑微者的尊嚴(yán)，不僅成就了別人，更成就了自我。

第三部分： 聯(lián)系自身生活實際，適度拓展，探討如何維護“卑微者的尊嚴(yán)”。

第四部分： 總結(jié)全文，首尾呼應(yīng)，深化“真正的善意是建立在維護別人尊嚴(yán)的基礎(chǔ)之上的，哪怕他地位再卑微”的主旨。