天行健

上課前，老師在講桌上放了個(gè)紙簍，讓同學(xué)們每人拿出一張廢紙，寫上座位號(hào)，再團(tuán)成紙團(tuán)，坐在自己的位置上，把紙團(tuán)擲向紙簍；投進(jìn)去的獲得獎(jiǎng)勵(lì)。后排同學(xué)提出反對(duì)意見(jiàn)，前排同學(xué)沾沾自喜。

游戲開始，紙團(tuán)被紛紛拋出，只有幾個(gè)命中目標(biāo)。老師從紙簍里拿出那幾個(gè)紙團(tuán)，打開來(lái)看了看，說(shuō)：“后面的同學(xué)肯定會(huì)感到不公平，其實(shí)在人生的道路上，由于人與人之間天賦、受教育程度、家庭環(huán)境等的不同，本不可能在同一條起跑線上出發(fā)，位置差異顯而易見(jiàn)。然而，今天的獲勝者中有后排同學(xué)，也有很多坐在前排的同學(xué)沒(méi)能取勝。這說(shuō)明擁有位置優(yōu)勢(shì)不一定就能成功，而處于劣勢(shì)也不意味著會(huì)失敗。”

（摘自《感悟》）

【素材解讀】

在人生的道路上，所有的優(yōu)勢(shì)都不足恃，處于劣勢(shì)也并不可怕。只有努力，才是每個(gè)人成功唯一的可靠保證。

【適用話題】

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)；位置；成功……