孫靜
摘 要:黨?!笆窃邳h委直接領(lǐng)導下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導干部和理論干部的學?!?,“是黨委的重要部門”,“是黨的哲學社會科學研究機構(gòu)”,“是黨委和政府決策中的思想庫”。 黨校??屈h委宣傳的利劍,新時期如何辦好市級黨校校刊,發(fā)揮宣傳作用,對于推動地方經(jīng)濟社會發(fā)展至關(guān)重要,本文將從市級黨校??牡匚缓妥饔谩l(fā)展優(yōu)勢、發(fā)展方向等方面淺析如何辦好市級黨校???/p>
關(guān)鍵詞:黨校;校刊;管理;宣傳
黨校是黨委興辦的學校,黨校的地位與黨所面臨的形勢和任務(wù)是分不開的。黨越是處在歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折時期,就越需要理論指導,黨校的地位也就越高。作為黨校宣傳學習的重要渠道,辦好黨校??瘜τ谪瀼芈鋵嶞h的政策方針、加強學習交流至關(guān)重要。
一、市級黨校??牡匚缓妥饔?/p>
市級黨校校刊,是市縣級落實政策、黨員干部交流學習的需要,也是一個縣市干部教育事業(yè)發(fā)展的需要。市級黨校校刊是以黨為名的學校主辦的,創(chuàng)辦之初就有著很鮮明的政治立場和指引方向,對黨政干部、普通群眾進行社會主義理論教育,黨性修養(yǎng)和執(zhí)政能力培養(yǎng)以及宣傳教育等方面具有獨特的優(yōu)勢,這是市級黨校校刊創(chuàng)辦的初衷,也是市級黨校校刊的關(guān)鍵作用。因此,為黨的大針方針宣傳教育以及委政府決策服務(wù)就是市級黨校校刊的根本職責和歷史使命所在,必須無條件地、不折不扣地完成。隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入新的歷史時期,經(jīng)濟社會快速發(fā)展,許多深層次的矛盾和問題日漸凸現(xiàn),社會上不斷出現(xiàn)對黨的領(lǐng)導和黨的政治制度質(zhì)疑的聲音,作為黨的宣傳喉舌,面臨這種改革開放帶來的深層次問題,需要研究和解決問題也不斷增多,需要發(fā)揮媒體作用引領(lǐng)倡導的實戰(zhàn)作用也就越凸顯。這就要求,黨校作為思想理論建設(shè)的主陣地,必須進一步加大黨校??目茖W研究、改革創(chuàng)新力度,加強對一些重大理論和現(xiàn)實問題特別是帶有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題的研究,同時開辟一定部分的交流專欄,便于讀者、愛好者、學者等發(fā)表觀點,可以綜合性理清市級黨校??l(fā)展思路,推動??瘎?chuàng)辦又好又快發(fā)展。作為市級黨校校刊,更要發(fā)揮承上啟下的作用,加大對策性應用性問題研究力度,找準??瘎?chuàng)辦過程中影響質(zhì)量水平的各種障礙和瓶頸,為黨的政策理論宣傳推廣、應用發(fā)展提供良好支撐。
二、市級黨校??拇嬖趦?yōu)勢
市級黨校???,在黨的大針方針宣傳推廣方面起著承上啟下的關(guān)鍵作用,這是市級黨校??畲蟮拇嬖趦?yōu)勢。只有發(fā)揮好市級黨校??淖畲髢?yōu)勢,揚長避短,才能最大限度發(fā)揮市級黨校??淖饔谩N艺J為市級黨校??腥矫娴拇嬖趦?yōu)勢。
一是吸收消化黨的政策理論知識達到一定細化要求。黨的大政方針、政策理論,自中央開始都需要一級一級結(jié)合實際進行吸收消化,這是一個學習的過程,也是一個落地生根獲得受眾的過程,而作為基層工作人員,沒有一級一級的學習宣傳,是沒有條件充分消化把握這些政策的能力和水平的。而市一級黨的組織,在充分學習中央和省一級對政策的細化解讀之后,已經(jīng)具備了相當?shù)募毣芰?,也就是說對政策的把握有了一定的實際針對性,這樣的細化程度易于基層工作人員理解和把握,也能較為廣泛地傳播到基層,也就具有了一定的實際操作意義。
二是創(chuàng)辦操作及科研理論水平達到一定高度。市級黨校???,在一定程度上具備編審工作力量,隊伍比較穩(wěn)定、人員比較充足、理論水平比較扎實,使得市級黨校??诶碚撍?、政治思想性、引領(lǐng)作用發(fā)揮當面具有了一定的成熟度,而面對廣大基層干部群眾普遍存在的政策理論水平不足,市級黨校校刊則在理論思想上有了很高的指引效用,這使得市級黨校??尰鶎痈刹俊敖畼桥_先得月”,實踐操作意義比較明顯。
三是普及延伸基層效用達到了最大成熟度。作為黨的政策理論知識宣傳刊物,如何真正讓基層干部群眾了解、解觸、學習到才是真正關(guān)鍵關(guān)節(jié),而市級黨校??瘎t具備了貼近基層的有利位置,這使得市級黨校校刊延伸基層的廣度、寬度得到了有效發(fā)揮,只有把黨的政策理論最大限度宣傳到基層,才能使這些政策理論發(fā)揮最大效應。
三、市級黨校??陌l(fā)展方向
黨校??淖陨斫ㄔO(shè),直接影響到黨校傳媒宣傳作用的發(fā)揮。黨校只有堅持黨校姓黨原則和從嚴治校方針,從新的形勢和任務(wù)要求出發(fā),推進刊物創(chuàng)辦水平,才能在建設(shè)馬克思主義學習型政黨方面要作出積極貢獻。而市級黨校校刊更應當要結(jié)合當?shù)匕l(fā)展實際,結(jié)合市情發(fā)展,把理論研究學習與當?shù)卣谓ㄔO(shè)有效結(jié)合起來,既做到接地氣、又要做到方向正,做到政策理論與實際發(fā)展的有效銜接。
一是轉(zhuǎn)變思維方式,重視黨校校刊創(chuàng)辦管理工作。實際黨校要從戰(zhàn)略的高度、大局的視角重視黨校??瘎?chuàng)辦傳播工作要把黨校??瘎?chuàng)辦納入黨校整體工作總體安排部署,而不是把??瘎?chuàng)辦作為黨校副業(yè)來做,當做可有可無的事情來做。要把黨校??袨辄h校宣傳教育作用發(fā)揮的重要議事日程來做,充分調(diào)動創(chuàng)刊審編工作人員的積極性,讓??耐茝V范圍不斷擴大,讓校刊的影響越來越大。要堅持和秉承創(chuàng)新發(fā)展理念,更新思維觀念,徹底糾正“提起來重要、辦起來次要、用起來不要”的錯誤認識。要充分意識到市級黨校創(chuàng)辦??膬?yōu)勢所在,揚長避短,切實發(fā)揮市級黨校校刊的作用。要為市級黨校??瘎?chuàng)辦提供必須的經(jīng)費保障,如社會調(diào)查、外出考慮、??蟮荣M用。用良好的保障促進市級黨校校刊優(yōu)良的品質(zhì),以優(yōu)良的品質(zhì)促使黨校??l(fā)揮良好的社會效益。
二是轉(zhuǎn)變理念,更新市級黨校??瘎?chuàng)辦觀念。實際黨校??e極調(diào)整優(yōu)化編審組織形式和人員結(jié)構(gòu),創(chuàng)新編審工作思路,盡快實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:一是由學習型轉(zhuǎn)為學習研究型,把“調(diào)查”、“考察”、“研討”作為創(chuàng)刊工作的重點,大興調(diào)查研究之風,切實發(fā)揮黨校校刊宣傳媒介功能;二是工作重心由基礎(chǔ)理論研究轉(zhuǎn)為應用對策研究,把政策理論有效結(jié)合當?shù)貙嶋H,把政策機遇有效轉(zhuǎn)化為黨委政府解決當?shù)貙嶋H問題的鑰匙,開拓言路,把當?shù)卮嬖诘膶嶋H問題和發(fā)展優(yōu)劣廣泛地集中綜合起來,做到從實踐中發(fā)展理論;三是黨校??伞袄碚摰膫鞑フ摺鞭D(zhuǎn)為“思想的引導、交流者”和“實踐的研究者”,不僅僅局限于政策宣傳、教育引導,更注重發(fā)掘、集中基層思想狀態(tài),讓市級黨校??蔀榛鶎訉W習交流的重要平臺,開辟相當分量的欄目來吸引基層,讓基層在不違背黨的大政方針的前提下,廣泛活躍進行思想討論學習,形成百花齊放百家爭鳴的良好學習氛圍,然后再在次基礎(chǔ)上達到思想統(tǒng)一、力量凝聚的良好效應。
三是強化服務(wù),切實發(fā)揮市級黨校??P(guān)鍵職能。作為政策理論研究機構(gòu)的刊物,市級黨校??粩嗵岣哒咦烧剑瑸辄h委和政府決策服務(wù)。一要強化政策研究。黨校校刊要充分利用自己的理論優(yōu)勢,加強黨的政策理論等重大問題的研究。二要強化宣傳服務(wù),不斷提升宣傳服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮思想智庫的積極作用,促進研究出成果,不斷提升??芯康馁|(zhì)量和水平。三要強化輿論保障。要充分利用黨校??筮@一輿論工具,為黨委政府最大限度地發(fā)揮好輿論導向和理論引領(lǐng)作用。
總之,市級黨校??屈h的學校開展宣傳教育的重要媒介手段,大量調(diào)查表明,相當一部分市級黨校??瘎?chuàng)辦由于受人力、物力、環(huán)境等諸多因素的影響和限制,硬件設(shè)施、編審力量等比較薄弱,還不適應大規(guī)模宣傳教育的需要,應該引起高度重視,使其真正發(fā)揮主陣地作用,切實為地方經(jīng)濟發(fā)展作出新的貢獻。
參考文獻:
中國共產(chǎn)黨黨校工作條例.