王冠

2016年6月1日，作為第六屆沈陽中外音樂文化交流展活動之一，來自美國芝加哥歌劇院青年男中音歌唱家薛馳在沈陽音樂學(xué)院附中舉辦了題為《分享我的個人學(xué)習(xí)經(jīng)歷》的學(xué)術(shù)報告和聲樂教學(xué)公開課。附中張東盾校長（時任）、張子輝副校長及部分領(lǐng)導(dǎo)、老師參加本次活動，演唱學(xué)科負責(zé)人鄭路教授主持本次學(xué)術(shù)活動。

薛馳于2005年考入沈陽音樂學(xué)院附中，2008年以全國第二名的成績考入上海音樂學(xué)院。2015年以最高獎學(xué)金考入美國新英格蘭音樂學(xué)院，同年5月，受世界著名女高音歌唱家“瑞內(nèi)·弗萊明”之邀，入選為美國芝加哥夏季青年藝術(shù)家計劃（全球只有九名）。2015年參演的歌劇有《賈尼斯·基基》《灰姑娘》《狡猾的小狐貍》《費加羅的婚禮》等。

學(xué)術(shù)報告中，薛馳對自己附中、本科及留學(xué)美國三個階段的求學(xué)過程進行了詳細的介紹，并著重介紹了自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。他認為學(xué)習(xí)態(tài)度對于一個音樂學(xué)習(xí)者的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用，并鼓勵在場的學(xué)生們要行之有效地提高自己的專業(yè)課和文化課水平。薛馳詼諧幽默的語言使師生們獲益匪淺。

在教學(xué)公開課上，薛馳首先演唱了一曲《絨花》，結(jié)合之前學(xué)術(shù)報告的內(nèi)容，帶給師生們形象生動的演示說明。接著，薛馳對附中5名演唱學(xué)科學(xué)生進行教學(xué)指導(dǎo)。他提出要注重不同語種的發(fā)音、歌詞內(nèi)涵的情緒特點、音樂線條的連貫性、演唱方式注重悅耳性和夸張性，如學(xué)生演唱的作品《我心愛的意中人》和《烏鴉》；對于舞臺表演方面，他提出通過聲音、動作、手勢、語言來釋放舞臺表演的張力，注重不同人物形象的詮釋在情緒表現(xiàn)上的區(qū)別，舞臺表演的二度創(chuàng)作對于演唱的重要性，如學(xué)生演唱的作品《鳳陽花鼓》《老司機》、歌劇《女人心》中的選段《年輕姑娘應(yīng)該懂得》、歌劇《費加羅的婚禮》中的選段《求愛神給我安慰》、歌劇《帕里斯與海神》中的選段《我懷著滿腔熱情》等作品。整場公開課薛馳對學(xué)生在演唱技術(shù)進行多角度、全方位的細致指導(dǎo)，使參加本次公開課的學(xué)生們在演唱方面的綜合素質(zhì)上得到了很大的提升，也使在場的師生獲益良多。

本次學(xué)術(shù)報告及公開課的成功舉辦增加了附中對外交流的機會，使師生們開闊了眼界、提升了專業(yè)素養(yǎng)。并在師生和家長中產(chǎn)生了極好的反響，對我院附中聲樂演唱專業(yè)人才培養(yǎng)起到了積極的推動作用。