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        論毛澤東的人格風范

        2016-05-26 14:02:11周發(fā)源
        船山學刊 2016年1期
        關鍵詞:風范毛澤東人格

        周發(fā)源

        摘要:毛澤東是一座豐碑,是巨大的精神寶庫,也是中華民族精神的集中體現(xiàn)。毛澤東的人格風范尤其值得我們研究、學習、繼承和發(fā)揚,其主要體現(xiàn)在立志高遠、惟真務實、堅韌不拔、虛懷若谷、嚴于律己五個方面。

        關鍵詞:毛澤東 ;人格;風范;

        毛澤東是古今中外的歷史偉人,從文治武功、德才情操等綜合考察,幾乎罕有其匹。秦皇漢武,略輸文采;老聃孔丘,又缺政績;亞歷山大,雖武欠文;費巴黑格,更無軍功。毛澤東至少可概括為八大家:革命家、政治家、理論家、軍事家、戰(zhàn)略家、書法家、文章家、詩詞家等等,而且在這些方面都創(chuàng)造了世界頂級的水平業(yè)績,時間越久,輝煌更著。所以說,毛澤東是天才,又是人杰,是巨大的精神寶庫。學習毛澤東、研究毛澤東、宣傳毛澤東,繼承和發(fā)揚毛澤東精神,是我們的責任和榮耀。研究宣傳毛澤東的書文,可以說是汗牛充棟,本文主要從毛澤東“人格風范”的視角,從立志高遠、惟真務實、堅韌不拔、虛懷若谷、嚴于律己五個方面來展開對毛澤東精神人格的研究。

        一、立志高遠

        志向就是理想信念,就是人的人生觀、價值觀,通俗地講,就是人“為誰活、怎樣活”的問題。毛澤東的高遠志向主要體現(xiàn)在以下三個方面:

        1.胸懷天下。毛澤東從青少年時代開始就樹立了遠大理想,他詠物抒懷,借詩言志。有一次,他到外婆家附近的保安寺玩耍,看到寺院四周開滿了指甲花,吟成了一首五言詩《詠指甲花》:“

        百花皆競春,指甲獨靜眠。

        春季葉始生,炎夏花正鮮。

        葉小枝又弱,種類多且妍。

        萬草被日出,惟婢傲火天。

        淵明獨愛菊,敦頤好青蓮。

        我獨愛指甲,取其志更堅?!雹僭谠娭?,毛澤東聯(lián)想起古人的詠花詩文:陶淵明歸隱田園,獨愛菊花;周敦頤生性清高,獨愛蓮花。而此時的毛澤東卻偏愛枝葉弱小、意志堅強的指甲花,寄托了少年毛澤東高尚的理想和情操。

        還有一首詩是毛澤東在東山學校就讀期間,先生讓學生吟詩抒懷,他寫的一首《詠蛙》詩:“獨坐池塘如虎踞,綠楊樹下養(yǎng)精神。

        春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲。”②

        這首詩描繪了青蛙威武軒昂的形象,以蛙設喻,抒發(fā)了毛澤東人小志大、卓爾不凡的氣概和膽略。

        1910年,毛澤東的父親毛順生要他去做生意,毛澤東卻立志走出韶山?jīng)_繼續(xù)求學,臨行前改寫了日本一個叫月性的和尚寫的言志詩,夾在了父親每天必看的賬簿里,這就是:“

        孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。

        埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!雹?/p>

        這首詩是毛澤東走出鄉(xiāng)關、奔向外面世界的宣言書,表明了他胸懷天下、志在四方的遠大抱負,為我們展現(xiàn)了一個個性豪放、雄心壯志的少年形象。毛澤東一生創(chuàng)建的豐功偉業(yè),正是基于他年輕時胸懷天下的壯志激勵。

        2.為國為民。真正的高遠志向,應該是為人類解放、國家富強、民族振興、人民幸福奉獻自己的一切,也就是說為公而不是為私,為民而不是為己。

        1912年,毛澤東第一次見到世界地圖時,就下定決心,要為全中國痛苦的人,全世界痛苦的人貢獻自己全部的力量。1913年春,毛澤東考入師范,到1918年暑期在湖南第一師范畢業(yè),前后共做了五年半師范生。在湖南第一師范求學期間,毛澤東被同學稱為“毛奇”,意思是他有“立奇志、交奇友、讀奇書、做奇事”的志向。1917年8月他在致友人的信中表明:“大同者,吾人之鵠也?!雹苓@說明,謀人類全體的幸福,實現(xiàn)“世界大同”,是毛澤東的遠大志向。

        《為人民服務》這篇文章大家耳熟能詳,這是毛澤東去參加張思德同志追悼會時發(fā)表的即興演講。他說:“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領導的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個隊伍中的一個同志?!辈⑻岢隽怂烙小爸赜谔┥健迸c“輕于鴻毛”之分,這篇著名演講,充分展示了毛澤東一心為民的價值取向。

        在延安文藝座談會上,毛澤東提出的第一個問題就是:“我們的文藝是為什么人的?”然后他自己作出回答:“我們的文藝應當為千千萬萬勞動人民服務”。首先是為工農(nóng)兵的,為他們而創(chuàng)作,為他們所服務的??梢?,為人民服務始終是毛澤東關注的焦點,是他一以貫之的價值取向,也是他思考和處理各種問題的一個重要原則。

        3.堅信馬列。有了遠大的志向,還需探尋實現(xiàn)志向的路徑。在當時積貧積弱的中國,怎樣的道路才能挽救中華民族呢?怎樣才能救人民于水火呢?毛澤東為此上下求索、比較鑒別,他先后接觸了無政府主義、克魯泡特金的互助論、日本武者小路實篤的新村主義、俄國托爾斯泰的泛勞動主義、流行于北美的工讀主義等等,還有曾國藩的洋務運動,康有為、梁啟超的君主立憲等思想,特別是“五四”前后兩次赴北京認真研讀了《共產(chǎn)黨宣言》、《階級斗爭》和《社會主義史》等著作,拜訪了李大釗和陳獨秀等馬克主義者,經(jīng)過反復比較和鑒別,認定馬克思主義是為人民利益而奮斗的科學理論,于是確立了對馬克思主義的信仰。在與斯諾的談話中,他說:“到1920年夏天,在理論上,而且在某種程度的行動上,我已成為一個馬克思主義者了,而且從此我也認為自己是一個馬克思主義者了。”⑤堅定的共產(chǎn)主義理想信念,鑄就了毛澤東堅強的革命品格、崇高的革命精神和高尚的革命情懷。

        胸懷天下、為國為民、堅信馬列,從眼界到內(nèi)容到途徑構成了毛澤東立志高遠的偉大志向。

        二、惟真務實

        毛澤東不是一個人云亦云、墨守成規(guī)的人,也不是一個述而不作、信而好古的人,他終身嗜書如命,所讀的書籍汗牛充棟,但他不唯書、不唯上、只唯實,讀書是為了運用,把所學的知識運用于中國革命和建設的偉大實踐中,并在實踐中不斷發(fā)展。

        1.唯真是從。就是追求真理、堅持真理、運用真理、發(fā)展真理。毛澤東認為,真理是經(jīng)驗的總結,是源于實踐、服務實踐并在實踐中發(fā)展的。endprint

        抗日戰(zhàn)爭初期,國內(nèi)存在著“速勝論”“亡國論”兩種論調(diào),使人民對抗日戰(zhàn)爭的前途感到迷茫,特別需要對抗戰(zhàn)的形勢作出正確回答。于是毛澤東寫出了著名的《論持久戰(zhàn)》,科學地分析了中日兩國兩軍的國情軍情,駁斥了“速勝論”“亡國論”,提出了抗日戰(zhàn)爭必然分為戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略反攻三個階段,中國人民一定會取得最后勝利??谷諔?zhàn)爭的發(fā)展過程證明,毛澤東的預見是完全正確的。

        2.務實為本。就是深入實際、深入調(diào)查、科學研究、解決問題。調(diào)查研究是毛澤東的基本功,是他之所以成為偉人的最重要的方法。他說:“不做調(diào)查沒有發(fā)言權,不做正確的調(diào)查同樣沒有發(fā)言權?!泵珴蓶|一生做決策、解難題,都得益于調(diào)查研究這一法寶。他一生做過無數(shù)次調(diào)研,寫過大量調(diào)研報告。

        在湖南第一師范學院就讀時,1917年暑假,他邀請同學蕭子升,各帶一把雨傘、一個挎包外出調(diào)研,他們沒帶分文,歷時一個多月,途徑長沙、寧鄉(xiāng)、安化、益陽、沅江等五個縣,走了900多里路,寫下了許多調(diào)研筆記,同學爭相閱讀,說他是“身無分文,心憂天下”。這樣的“游學”,毛澤東在校期間還進行過幾次。第二年春天,他和蔡和森沿洞庭湖南岸和東岸,經(jīng)湘陰、岳陽、平江、瀏陽幾縣,游歷了半個多月。他日后養(yǎng)成的調(diào)查研究作風,從這里已可看出端倪。

        毛澤東曾這樣形象比喻:“調(diào)查就像‘十月懷胎,解決問題就像‘一朝分娩。調(diào)查就是解決問題?!保ā斗磳Ρ颈局髁x》)僅在土地革命時期,他就在農(nóng)村專門做過十幾個系統(tǒng)的調(diào)查,得以保留至今的就有七篇調(diào)查報告。他對這些調(diào)查報告非常重視,多年后,還痛心地說:“失掉別的任何東西,我不著急,失掉這些調(diào)查(特別是衡山、永新兩個),使我時常念及,永久也不會忘記?!雹?/p>

        3.以民為基。就是尊重群眾,相信群眾,依靠群眾,服務群眾。真理從哪里來?實踐從何處出發(fā)?這是唯真務實的關鍵所在。毛澤東提出“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的黨的群眾路線,既解決了我黨的價值取向問題,又解決了唯真務實的出發(fā)點和落腳點的問題。

        1964 年8月29日,毛澤東在會見尼泊爾教育代表團時,一位團員問:“您所以這樣偉大的秘密是什么?您力量的源泉是什么?”毛澤東回答,我沒有什么偉大,就是從老百姓那里學了一點知識而已。力量的源泉是人民群眾,不反映人民群眾的要求,哪一個也不行。要在人民群眾那里學得知識,制定政策,然后再去教育人民群眾。他說:“全心全意地為人民服務,一刻也不脫離群眾,一切從人民的利益出發(fā),而不是從個人或小集團的利益出發(fā);向人民負責和向領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發(fā)點”。

        延安時期,有一次打雷劈死了一個人,有個老農(nóng)說,怎么不把毛澤東劈死呢?于是,有關機構追查此事,要嚴懲這位老農(nóng)。毛澤東聽說后,讓下面先別忙著抓人,問一下他為何對我如此怨恨。經(jīng)過了解,原來這位老農(nóng)嫌邊區(qū)稅收太重,才說了這種氣話。聽了以后,毛澤東不僅沒有責怪這位老農(nóng),而且立即進行調(diào)查研究,減少邊區(qū)人民的賦稅。同時,一方面精兵簡政,一方面開展大生產(chǎn)運動,號召“自己動手,豐衣足食”,得到了邊區(qū)人民的擁護,鞏固了陜甘寧根據(jù)地。

        唯真是從、務實為本、以民為基,體現(xiàn)了毛澤東“唯真務實”的高尚品格。

        三、堅韌不拔

        把理想變?yōu)楝F(xiàn)實是一個曲折復雜的過程,必須有堅韌頑強、百折不撓的奮斗精神。毛澤東為了實現(xiàn)自己的理想,始終“咬定青山不放松,任爾東南西北風”,表現(xiàn)出了超乎常人的意志品格。

        1. 樂觀自信。在青少年時,毛澤東就寫下了“自信人生兩百年,會當擊水三千里”的豪邁詩句。

        井岡山斗爭時期,由于斗爭環(huán)境異常艱苦,革命隊伍中存在著“紅旗到底能打多久”的悲觀情緒。針對這種情況,毛澤東寫下了《星星之火,可以燎原》一文,對中國革命進行了形象的比喻:“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船,它是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒”。

        長征途中,面對敵人的圍追堵截,毛澤東胸有成竹,大膽果斷地作出決定,在與敵冷靜的周旋中迷惑和調(diào)動敵人,巧妙地擺脫了險境?!凹t軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”、“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”等充滿浪漫主義色彩的詩句,正是他藐視困難、充滿自信的真實寫照。1917年10月,護法戰(zhàn)爭正式打響,長沙成為一座無軍可守之城。部分北洋潰軍逃到猴子石,準備入城搶掠。24歲的毛澤東帶領“學生軍”利用爆竹鞭炮和木頭槍,兵不血刃,在長沙商會與城南警察所的支持下,逼降了一支3000人的荷槍實彈的北洋軍,全校師生稱贊毛澤東“通身是膽”。

        2.百折不撓。人的一生,總是在面臨困難、戰(zhàn)勝困難中前進的,事業(yè)的發(fā)展也是如此。毛澤東有一句名言:“前途是光明的,道路是曲折的?!边@說明了人的成長和事業(yè)發(fā)展的必然規(guī)律。毛澤東充滿傳奇的一生,實際上就是戰(zhàn)勝各種艱難險阻、不斷成長的一生。

        青年毛澤東非常注重磨煉意志,他在第一師范讀書時,就提出“野蠻其體魄”,經(jīng)常進行冷水浴、日光浴、風浴、雨浴、露宿、徒步長途旅行,最喜歡的是游泳,經(jīng)常帶領近百人的游泳隊暢游湘江,直到隆冬,猶在江中。這一習慣堅持了一生。1956年,毛澤東橫渡長江時寫下著名詩詞——《水調(diào)歌頭·游泳》。其中開頭幾句是:“才飲長江水,又食武昌魚。萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風吹浪打,勝似閑庭信步,今日得寬余。”因為在毛澤東看來,體育鍛煉不僅能強筋骨、增知識、調(diào)情感,而且還能夠強意志。

        縱觀毛澤東的一生,可以說是歷盡坎坷,遇到的困難千千萬萬,但他都能堅持正確目標,戰(zhàn)勝困難。土地革命時期,由于受到“左”傾思想的影響,冒險主義、激進主義在中央占據(jù)主導地位,毛澤東的許多正確主張受到排斥,甚至一度把他列入右傾錯誤分子行列,解除了他在黨和紅軍中的領導職務。雖然多次受到了排擠,但毛澤東總是抓住時機進行斗爭,化“不利”為“有利”。又如,在長征路上,他雖然被剝奪了領導權,并患病臥倒在擔架上,但仍然做張聞天、王稼祥等同志的思想工作,積極爭取多數(shù)中央領導的支持,把自己的正確主張變?yōu)槎鄶?shù)人的共識,促成了遵義會議的成功召開,實現(xiàn)了我黨、我軍的重大歷史轉折。1935年12月,《共產(chǎn)國際》雜志在介紹“中國人民領袖毛澤東”標題下說:“鋼鐵般的意志,布爾什維克的決心,英勇無畏的精神,革命名將和政治領袖的無限天才——這就是中國人民的領袖毛澤東的優(yōu)秀品質?!眅ndprint

        樂觀自信、百折不饒、勇往直前,顯示了毛澤東堅忍不拔的鋼鐵般意志。

        四、虛懷若谷

        作為一個偉人必須要有開闊的眼界,博大的胸襟,要“大肚能容天下難容之事”,才能海納百川、博采眾長,站得更高、看得更遠。毛澤東在這方面是杰出的典范。

        1.勤于學習,博采眾長。毛澤東嗜書如命舉世聞名,這一嗜好終其一生。他說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀?!彼簧鷱V泛涉獵古今中外大量名著,尤其酷愛研究中外歷史,其中《資治通鑒》閱讀批注了十七遍。據(jù)不完全統(tǒng)計,從1949年至1966年9月,毛澤東先后從北京各大圖書館借閱圖書近二千余種,五千余冊。就在他逝世前兩年的1974年,借閱的圖書就近六百種,一千一百冊。毛主席逝世后,有關部門整理出他的圖書近十萬冊,而且很多作了批注。毛澤東不僅勤于學習,而且學以致用。在1954年憲法起草過程中,他廣泛閱讀和研究了世界各類憲法,并列出中外各類憲法的書目十余種,要求中央政治局委員和在京的中央委員閱讀。當時的工作人員回憶,“他不僅是出觀點、出思想,而且親自動筆”。他在研究1918年蘇俄憲法時,看到該部憲法把列寧寫的《被剝削勞動人民宣言》放在前面,作為第一篇。他由此受到啟發(fā),提出在憲法總綱的前面寫一段序言?!靶蜓浴边@個形式,是我國憲法的一個特點,一直保持到現(xiàn)在。毛澤東認為,不僅要向書本學,而且更要向實踐學、群眾學。他有一句名言:“在游泳中學會游泳,在戰(zhàn)爭中學會戰(zhàn)爭?!彼岢龅脑S多思想觀點和戰(zhàn)略戰(zhàn)術,都是在實踐中總結出來的。在他的一生中,始終虛心向群眾學習,遇到問題和困難,就深入群眾調(diào)查研究,汲取群眾智慧,找出解決問題的方法。

        毛澤東勤于學習、博采眾長的風格告訴我們,學習力就是競爭力,學習是人生最重要的基本功。筆者認為,學習主要包括四個方面,向書本學習、向實踐學習、向他人學習、向自己學習。我們大學生如果能牢牢抓住這“四個學習”,并持之以恒、學以致用,就一定能夠不斷開拓人生新境界。

        2.善于團結,善謀共識。團結就是力量,共識才能團結。無論做人還是干事,善于團結、善謀共識是成就人生、成就事業(yè)的關鍵所在。毛澤東之所以為人所敬重、成就曠世偉業(yè),就是因為他注重團結、求同存異、善謀共識。

        1936年西安事變時,蔣介石被關押,很多人主張殺蔣以報反共清共、圍剿紅軍之仇。如果從個人恩怨出發(fā),國民黨不僅殺害了成千上萬的共產(chǎn)黨人,而且殺害了毛澤東的多位親人,還用20萬大洋懸賞他的人頭。但毛澤東從抗日大局出發(fā)強調(diào):“大敵當前,如果我們就為了一黨之私而殺蔣,那我們還是馬克思主義政黨嗎?”他提出要“逼蔣抗日”,由此推動建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實現(xiàn)了我黨從“反蔣抗日——逼蔣抗日——聯(lián)蔣抗日”的戰(zhàn)略轉變,為奪取抗戰(zhàn)勝利奠定了堅實基礎。

        延安整風運動是我黨形成大團結的典型案例。為了搞好這次整風運動,毛澤東提出“懲前毖后,治病救人”的方針和“團結—批評—團結”的工作方法,通過充分發(fā)揚民主,暢所欲言,對黨的重大歷史問題的討論分析,批判了錯誤,總結了經(jīng)驗,達成了馬克思主義基礎上的廣泛共識,既弄清了思想,又挽救了同志,實現(xiàn)了團結。特別是提出的“批評與自我批評”的方法,在今天依然具有重要意義。

        上世紀六七十年代,美蘇爭霸,對中國進行孤立和封鎖,使我國對外開放受到嚴重制約,如何扭轉這種局面?毛澤東提出了劃分“三個世界”的理論。這一戰(zhàn)略思想為我國外交政策指明了正確方向,贏得了國際社會的廣泛認同,得到了第三世界國家的廣泛支持,恢復了我國在聯(lián)合國的合法地位,中國是被第三世界國家抬進聯(lián)合國的,這為1978年實行改革開放政策奠定了基礎。

        3.心底無私,寬厚包容。毛澤東既有堅定的原則性,又有寬厚的包容性。他的一生是斗爭的一生,有許多的敵人,但沒有一個私敵。他曾說,“不但要團結和自己意見相同的人,而且要善于團結那些和自己意見不同的人,還要善于團結那些反對自己并且已被實踐證明是犯了錯誤的人?!睂Υ趺鞯膽B(tài)度就充分說明了這一點。盡管王明犯過極其嚴重錯誤,給黨和紅軍造成了災難性的損失,對毛澤東一直進行無情排擠和打擊,但他依然對王明的貢獻予以肯定,對王明進行極力挽救。在黨的八大上,他擔心王明選不上中央委員,在大會上做說服工作,一直看到王明的票數(shù)超過了半數(shù),才離開主席臺。王明在蘇聯(lián)養(yǎng)病期間,工資照發(fā),待遇從優(yōu)。毛澤東講:“王明雖然犯了錯誤,但他還是革命的,他懂馬列,雖然只是在書本上懂?!?/p>

        1950年1月,受毛澤東邀請,梁漱溟由重慶來到北京,毛澤東請他到自己家里做客,還專門派車接他、招待吃飯,由于梁漱溟吃素,毛澤東大聲囑咐:“我們也統(tǒng)統(tǒng)吃素,因為今天是統(tǒng)一戰(zhàn)線嘛!”當毛澤東得知他還借住在親戚家時,馬上派人安排他住進頤和園。可見,毛梁友誼非常深。1953年9月,在全國政協(xié)常委擴大會議上,梁漱溟批判農(nóng)民政策的發(fā)言,受到與會代表的批評,并與毛澤東發(fā)生了激烈爭吵。毛澤東說,梁漱溟的發(fā)言雖反動但不算反革命,要批評但也要給出路。此后,毛澤東堅持要梁漱溟擔任全國政協(xié)委員,并且一直予以保護。1983年(毛澤東逝世7年后),90歲的梁漱溟談起此事時說:“當時是我的態(tài)度不好,講話不分場合,使他很為難。我更不應該傷了他的感情,這是我的不對……他已經(jīng)故世了,我感到深深的寂寞。”⑦我們常說,政聲人去后,個性秉直、不說假話的梁漱溟,在90歲時還能說這樣的話,說明毛澤東的寬容讓他由衷的欽佩。

        勤于學習、博采眾長,善于團結、善謀共識,心底無私、寬厚包容,充分體現(xiàn)了毛澤東虛懷若谷的博大胸懷。

        五、嚴于律己

        毛澤東身居至尊,但嚴于律己,從不以權謀私、以權謀利,對自己、對家人、對身邊的工作人員一直要求很嚴。

        1.艱苦奮斗。毛澤東一生都大力提倡艱苦奮斗,畢生保持樸素節(jié)儉。1940年初,愛國華僑陳嘉庚訪問重慶,蔣介石動員黨政軍200多個單位、幾千人到機場迎接,花費8萬元經(jīng)費進行接待。接著,陳嘉庚訪問延安。在此之前,他聽到的都是共產(chǎn)黨如何共產(chǎn)共妻、殺人放火、狀如土匪等污蔑性的言語,為此他心中疑慮重重、感到不安。到延安后,毛澤東在窯洞外設晚宴接待,用一張舊圓桌鋪上四張白紙當桌布,僅有白菜、咸菜和一碗雞湯。毛澤東抱歉地說:“這只雞是鄰居老大娘知道我有遠客送給我的?!痹谘影舶颂?,陳嘉庚參加了各種活動、接觸各界群眾后,他感慨地說:“中共領導人與國民黨當局有很大不同。同是歡迎,中共領導人樸素而誠懇,而國民黨當局則奢侈而虛偽?!彼纱说贸隽恕爸袊M谘影病钡慕Y論。endprint

        在延安的歲月里,毛澤東住的是土窯洞,吃的是小米飯,穿的是粗布衣,在很艱難的條件下,寫下了119篇文章,指揮了敵后抗日戰(zhàn)爭。新中國建立后,他依然生活節(jié)儉、飲食簡單,穿的毛衣毛褲都十分破舊,兩個袖子一邊一個大洞,還是用襪子頭給補上的。他的睡衣一穿就是二十多年,破了就補,到1971年時,已經(jīng)打上了73個補丁。在毛澤東遺物館中,一件件歷史文物,一個個生動故事,都述說著他艱苦奮斗的一生。印度的圣雄甘地說過一句話:“深刻的思想,簡樸的生活?!边@用在毛澤東的身上,是非常貼切的。

        2.遵紀守紀。毛澤東是各項黨紀、政紀、軍紀的倡導者、制定者,又是嚴守紀律、按規(guī)矩辦事的踐行者。

        1927—1934年,他先后多次被錯誤地撤銷黨內(nèi)和紅軍中的重要領導職務,被安排當中華蘇維埃政府主席,處境非常艱難。面對錯誤決定,毛澤東嚴守黨的紀律,服從黨的決定,身處逆境,不消沉,不懈怠、而是積極開展工作,領導中央蘇區(qū)的經(jīng)濟建設、政權建設和查田運動,取得了很大成績。

        新中國成立前后,黨內(nèi)不少人提議以毛澤東等領袖的名字命名城市,均遭到他的堅決反對說:不祝壽,不送禮,少敬酒,不拍掌,不以人名作地名,不要把中國的同志和馬、恩、列、斯平列。并提出了“兩個務必”的重要論斷:“在奪取全國政權后要經(jīng)受住執(zhí)政的考驗,務必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風?!?/p>

        3.清正廉潔。大革命時期,毛澤東雖然身居高位,個兒又高飯量又大,但他的糧食定量只有普通戰(zhàn)士的四分之三。長征路上過草地時,辣椒是個寶。警衛(wèi)員設法為酷愛吃辣子的毛澤東多領了20個紅辣椒,被他嚴令如數(shù)退回,并說:“我們是紅軍,作為領袖怎么能搞特殊?”在黨的七屆二中全會上他指出:“可能有這樣一些共產(chǎn)黨人,他們是不曾被拿槍的敵人征服過的,他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號;但是經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊,他們在糖衣炮彈面前要打敗仗。我們必須預防這種情況?!?/p>

        新中國成立初期,楊開慧的胞兄楊開智曾捎信給他,希望在京或湘安排廳長之類的職務,毛澤東堅定表示楊開智等不要來京,在湘按其能力分配適當工作,任何無理要求不應允許,并委托長子毛岸英給他復信。在日常生活中,毛澤東更是嚴于律己。女兒上學,不準用公車接送;外出調(diào)研,非公務開支的費用,都用工資和稿費支付,禮品一律交公;警衛(wèi)人員在外面多吃多占,他發(fā)現(xiàn)后,都用私款退賠,并就此開展整風,一整就是半月。

        艱苦奮斗、遵紀守紀、清正廉潔構成了毛澤東嚴于律己的主要內(nèi)容。中國歷來有“修齊治平”的優(yōu)良傳統(tǒng),修身律己是齊家治國平天下的基礎,是長期堅持、一天天積累而成的。

        毛澤東是一座豐碑,是巨大的精神寶庫,也是中華民族精神的集中體現(xiàn)。學習毛澤東的人格風范,要一點一滴做起,每天每時堅持,久久為功,必見成效。立德修身是一輩子的事,如果我們在人生中能夠處處以毛澤東為榜樣,自警、自省、自重、自勵,堅持不懈,時時對照,我們就能夠成為一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。

        【 注 釋 】

        ①劉先銀、蔣焱蘭編著:《跟毛澤東學詩詞》,西苑出版社2009年版,第6頁。

        ②曾珺:《毛澤東詩傳 》,中國工人出版社2014年版,第12頁。

        ③田湘波:《毛澤東名言問世記 》,中國青年出版社2013年版,第2頁。

        ④《毛澤東早期文稿》,湖南出版社1995年第2版,第89頁。

        ⑤中共中央文獻研究室編:《毛澤東年譜(1893—1949)》上卷,中央文獻出版社2002年版,第57頁。

        ⑥中共中央文獻研究室:《毛澤東文集 第一卷 (1921.1—1937.6) 》,人民出版社1993年版,第118頁。

        ⑦任華、馳方:《風號大樹中天立——梁漱溟先生訪問記》,張巖冰編 :《梁漱溟印象》,學林出版社1997年版, 第195頁。

        (編校:章 敏)endprint

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