崔政超

大學(xué)肩負著宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。目前，黨中央高度重視大學(xué)生黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作，大學(xué)生黨員發(fā)展工作整體態(tài)勢比較好，但由于受到經(jīng)濟快速發(fā)展和外來社會思潮的影響，大學(xué)黨建面臨新的問題，這些問題直接影響到黨員的發(fā)展質(zhì)量和黨員隊伍的素質(zhì)。

一、當(dāng)前學(xué)生黨員發(fā)展工作中存在的問題

（1）入黨動機不端正

大學(xué)生正處于思想的可塑期，世界觀、人生觀、價值觀尚未定型。同時，大學(xué)生心理特點也決定了他們對政治理論的學(xué)習(xí)不夠深入。由于市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，受社會不良風(fēng)氣和就業(yè)壓力不斷增大的影響，一些大學(xué)生入黨動機不夠端正，功利化傾向嚴重，部分學(xué)生希望通過入黨為自己的履歷加分，在畢業(yè)時可以找到更好的工作。這使得部分學(xué)生為了入黨將不端的動機隱藏起來，僅通過簡單的談話和考察很難發(fā)現(xiàn)。而作為發(fā)展黨員的首要問題，入黨動機關(guān)系到黨員隊伍的政治性和純潔性。因此，如何有效、準(zhǔn)確考察學(xué)生的入黨動機，成為提升學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量的重要課題。

（2）發(fā)展黨員的標(biāo)準(zhǔn)和程序有待完善

由于大學(xué)生黨員發(fā)展工作中存在制度不健全和黨建師資隊伍人員不足等問題，大學(xué)生黨員發(fā)展過程形式單一，形勢化問題比較突出，很多大學(xué)用學(xué)業(yè)成績作為主要依據(jù)，用學(xué)生獲得的榮譽多少作為入黨的重要條件，而把入黨應(yīng)有的理論培養(yǎng)過程當(dāng)成程序性工作，對于入黨積極分子應(yīng)具備的政治理論素養(yǎng)和黨員實踐活動要求較低。在公示環(huán)節(jié)，很少征求老師和周圍學(xué)生的意見，缺少群眾基礎(chǔ)和黨內(nèi)外的監(jiān)督。這些問題的出現(xiàn)，必須引起高度重視，確保把當(dāng)代大學(xué)生中符合條件的入黨積極分子吸引到黨員隊伍中。

（3）黨建隊伍建設(shè)薄弱

近年來，隨著大學(xué)招生規(guī)模的不斷擴大，學(xué)生黨員人數(shù)迅速增加。大學(xué)出現(xiàn)學(xué)生黨建工作隊伍人員不足，工作量大的問題，對于大學(xué)生預(yù)備黨員的培養(yǎng)質(zhì)量很難保證，對培養(yǎng)和發(fā)展大學(xué)生入黨所需的黨課學(xué)習(xí)，征求意見，開會討論和群眾公示等，難以高質(zhì)量完成。多數(shù)大學(xué)為了彌補黨建隊伍人員不足的問題，把相關(guān)工作交由團委工作人員、輔導(dǎo)員或部分學(xué)生黨員完成，由于這些人員大多不是專業(yè)的黨建工作人員，缺乏黨建工作專業(yè)素質(zhì)和工作經(jīng)驗，并且由于他們平時有繁重的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，難以抽出更多時間進行大學(xué)生黨員發(fā)展工作，影響了黨員發(fā)展工作的連續(xù)性和質(zhì)量。

（4）發(fā)展大學(xué)生黨員的培養(yǎng)方式單一

目前，大學(xué)黨員的培養(yǎng)包括理論學(xué)習(xí)和實踐兩部分。在理論學(xué)習(xí)方面，不少大學(xué)仍沿用傳統(tǒng)的教育方式，內(nèi)容老化，形式單一?，F(xiàn)代社會信息高速發(fā)展，但是，大部分大學(xué)未能充分利用現(xiàn)代媒體開展黨員教育工作和黨建宣傳工作。其次，大學(xué)對黨員發(fā)展工作的教育多以理論學(xué)習(xí)為主，很少組織走出校園的社會實踐活動，難以幫助入黨積極的大學(xué)生深入基層，了解基層情況，使得大學(xué)生黨員缺少社會責(zé)任感和集體主義精神。

二、對學(xué)生黨員發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題應(yīng)采取的對策

（1）堅持質(zhì)量優(yōu)先原則

黨員隊伍的發(fā)展壯大取決于黨員的質(zhì)量。大學(xué)生黨員發(fā)展要把質(zhì)量放在首位。對入黨積極分子的培養(yǎng)，是關(guān)系到能否發(fā)展成為優(yōu)秀黨員的重要基礎(chǔ)。大學(xué)各級黨組織要結(jié)合學(xué)生自身特點進行切實可行的培養(yǎng)，全面提高黨員的自身素質(zhì)。大學(xué)黨組織要嚴格按照黨章的要求，做好預(yù)備考察工作。在發(fā)展黨員時，注意控制發(fā)展數(shù)量，提高發(fā)展質(zhì)量，防止部分思想政治上尚未成熟的學(xué)生進入黨組織，及時發(fā)現(xiàn)入黨動機不明確，動機不純粹的學(xué)生。對待大學(xué)生黨員的發(fā)展工作，必須堅持“成熟一個，發(fā)展一個”，改變片面追求黨員數(shù)量的思想。

（2）加強黨建隊伍建設(shè)

首先，各大大學(xué)應(yīng)進一步建立健全黨建工作監(jiān)督制度，組織專門人員嚴格監(jiān)督學(xué)生黨建工作，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生黨建工作中存在的問題，提高黨建工作水平。其次，大學(xué)應(yīng)進一步強化黨建隊伍建設(shè)，廣納人才，將黨性堅定、原則性強、理論水平高、熟悉黨務(wù)工作的黨員教師吸納到黨建工作隊伍中，壯大黨務(wù)工作隊伍。同時，加強對黨員工作者的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力造就一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的隊伍，以不斷適應(yīng)新時期大學(xué)黨建工作要求，推進大學(xué)黨建工作不斷邁上新臺階。

（3）加強新形勢下思想政治教育

由于大學(xué)生對黨的認真不夠深入，因此要強化思想引領(lǐng)，牢牢把握大學(xué)意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，構(gòu)建和諧校園。要將大學(xué)生黨員的培養(yǎng)與常規(guī)教育結(jié)合起來，通過積極利用各類新媒體，構(gòu)建黨的輿論宣傳高地，開展黨建工作新模式。要積極利用大學(xué)生善用，愿用的新媒體，開展宣傳教育工作、建立黨建工作微博、微信群等方式，借助網(wǎng)絡(luò)的影響力，增強黨建思想教育對大學(xué)生的吸引力，拓寬宣傳教育的覆蓋面，不斷鞏固主流意識形態(tài)的主導(dǎo)地位。通過這種傳統(tǒng)教育與新穎、寓教于樂的新教法相結(jié)合的方式，牢牢把握大學(xué)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

（4）嚴格黨員發(fā)展程序

首先，加強培養(yǎng)人工作制度。按照黨員發(fā)展程序的規(guī)定，發(fā)展對象需指定兩名培養(yǎng)人。培養(yǎng)人要時刻牢記自身職責(zé)，同時上級黨組織要對培養(yǎng)人的工作進行監(jiān)督，充分發(fā)揮培養(yǎng)人的作用。其次，嚴格遵守學(xué)生黨員入黨各環(huán)節(jié)工作。無論是確定入黨積極分子，還是發(fā)展對象，全過程都要公開、公正，確保黨組織的嚴肅性。對入黨積極分子和預(yù)備黨員，要認真聽取師生們的建議和意見，在學(xué)生黨員發(fā)展過程中，要規(guī)范流程，完善制度，將發(fā)展對象、發(fā)展計劃等各環(huán)節(jié)進行公示，實現(xiàn)大學(xué)黨員發(fā)展科學(xué)化、制度化，保證發(fā)展黨員的質(zhì)量。

隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，大學(xué)生思想水平發(fā)生了較大的變化，給大學(xué)生黨員發(fā)展工作帶來了新的挑戰(zhàn)。在培養(yǎng)大學(xué)生新黨員時，要堅持理論與實踐相結(jié)合，把握規(guī)律，堅持正確理論的導(dǎo)向，公平、公正地做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作，提高學(xué)生黨員發(fā)展工作的科學(xué)化水平，努力開創(chuàng)大學(xué)黨的建設(shè)工作新局面，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。