文|戚柯昀 編輯|吳穎
?
提升家庭育兒團隊領導力
文|戚柯昀 編輯|吳穎
隔代育兒雖然問題重重,但城市中的大多數(shù)家庭迫于無奈,依然需要維持這樣的育兒方式,組成祖父母+年輕父母的育兒團隊。不可否認的是,年輕父母就是這個家庭育兒團隊的領導者。不過,想要出色地管好這個團隊,可不是件容易事!畢竟“團隊成員”都是我們的長輩,這經(jīng)常會讓我們處在兩難境地。不妨從優(yōu)秀的領導力經(jīng)驗中借鑒幾分,也許能改變我們的思路,實現(xiàn)雙贏。
相信很多媽媽都有這樣的經(jīng)驗吧,某次親子活動的聚會上,其他媽媽要去拿東西,讓你代管幾分鐘的孩子,此時你會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,寧肯放松一會兒對自己娃的照看,也堅決不能把目光從被托付給自己的那個娃身上離開。所以,同理,當我們每天關上家門去上班,把娃交給祖父母的那一刻,祖父母們就開始承擔著巨大的心理壓力:擔心沒穿好娃生病,擔心沒看好娃受傷,擔心沒喂好娃瘦了……這也許就是很多祖父母喜歡給娃穿得過多,不愛讓娃運動以及追著喂飯的根源吧!
理解了祖父母承受的這種心理壓力,作為“家庭育兒領袖”,我們就應該經(jīng)常替他們減壓,才能讓他們輕裝上陣,更好地完成自己的任務。比如告訴他們孩子生病是很正常的事,是啟動免疫系統(tǒng)的好機會;告訴他們還是要讓孩子多運動,磕了碰了很難免,重要的是如何做好有效的安全防護;告訴他們孩子吃多吃少都沒關系,養(yǎng)成好的就餐習慣才最重要等。這種減壓,需要真誠,也需要經(jīng)常進行,不是說一兩次就可以減輕祖父母壓力重重的感覺的。不過,你會感覺到,一旦祖父母放松下來,更容易與你在某些育兒理念上達成一致,努力的方向也會更加統(tǒng)一。
領導力出眾的人,都會把人看作是第一位的,而不是把目光聚焦到某件事上。我們在職場上都有過這樣的感受,當你盡心盡力卻辦砸了某件事時,領導的態(tài)度往往決定你今后是繼續(xù)為團隊拼命賣力,還是黯然離開或充滿怨恨。
在隔代育兒中也是如此,因為祖父母帶孩子的時間更長,付出的精力更多,也就意味著可能出的錯更多,遇到問題時,該如何對待和處理呢?是重事輕人還是重人輕事呢?我們建議,想出色地管理好這個育兒團隊,更要把“人”放在首位,先肯定人,再就事論事,解決問題。
當祖父母帶孩子真的出現(xiàn)一些意外時,比如娃生病了或者受了傷,可以根據(jù)具體的情況具體分析原因,但不要抱著“老人帶孩子就是不行”“誰讓你們不聽我的”這樣的態(tài)度,這就是因事而直接否定“人”的一種表現(xiàn),會讓你的“團隊成員”寒心、傷心或者憤怒。如果沒有直接改變隔代育兒模式的有效辦法,接下來還得指望祖父母幫著帶孩子的話,建議還是在遇到任何問題時,第一時間肯定“人”的本意是好的,肯定他們的付出和辛苦,這更利于大家一起度過緊急狀態(tài)。
好的管理者一定是一個不吝惜把榮譽分享給團隊每一個成員的人,想成為育兒這個特殊團隊中的管理者,肯定更要學會鼓勵和肯定你的“團隊成員”。
可愛的寶寶是全家人的焦點,幾乎每天他都有新的變化,讓全家人樂在其中。其實孩子的健康成長就是一個家庭育兒團隊最值得驕傲的事,此時此刻,作為“家庭育兒領袖”的你,有沒有想過和你的“團隊成員”一起來分享這份榮譽和驕傲呢?比如有一天回家,你突然發(fā)現(xiàn)寶寶使用了一個你根本沒教過的詞,你可以在驚喜之余稱贊娃的奶奶:“哇!真的要謝謝奶奶每天不停地和你說話呀!”當你有一天發(fā)現(xiàn)寶寶在你進門后會給你拿拖鞋了,你應該大聲地贊美娃的姥爺:“都是姥爺教得好!”當然,這并不是說你在養(yǎng)育孩子上啥也沒干,我們相信娃的任何出色表現(xiàn),你的付出都是最多的,但是面對家里這幾位對什么物質(zhì)獎勵都不太稀罕的“團隊成員”,分享這份榮譽,對他們來說才是最大的安慰!
我們在職場上的每一份榮譽,也應該慷慨地和娃的祖父母分享。畢竟,沒有他們在“后方”的支持和付出,保證家的正常運轉(zhuǎn),我們不可能安心地在職場打拼。
優(yōu)秀的管理者很少給團隊成員硬性地委派任務,而是會最大限度地調(diào)動大家的積極性。在完成任務中,優(yōu)秀的管理者也更會注重提升團隊成員的能力,而不是明知道因為某位成員的能力不夠而坐等失敗。在隔代育兒中,我們經(jīng)常會對祖父母的某些錯誤做法無比頭疼,告訴他們正確的該怎么做,他們卻偏偏不按你說的做。這有一部分原因是因為祖父母不認為你說的是對的!所以,想讓你們保持育兒觀念和做法一致,提高祖父母的育兒能力,讓他們擁有科學養(yǎng)育的知識,比差遣他們做具體的事更明智。
不要強硬地拉著你的“團隊成員”一起學習育兒知識,提高能力,很多“培養(yǎng)”的做法都更巧妙。比如借口聽課必須帶著娃,但是老公出差,你又照顧不過來,所以他們得陪你一起去;比如和老公就某個育兒做法假裝有爭執(zhí),讓祖父母去問問醫(yī)生到底該怎么辦,斷理這樁“公案”。當你把單純的差遣變成重點“培養(yǎng)”后,你會發(fā)現(xiàn),祖父母比你還要聽專家的話,以后遇到育兒問題,比你更愿意尊重科學。那個時候,作為“家庭育兒領袖”的你,就偷偷地笑去吧。
還有很多團隊管理的優(yōu)秀經(jīng)驗可以借鑒到管理育兒團隊中來,比如合理分配任務,而不是反復嘮叨;在家里經(jīng)常說“我們”而不是強調(diào)“我”;更看重親情這個“長遠利益”,而不為某個無所謂對與錯的育兒事件大打出手,和娃的祖父母關系惡化……如果你還不是職場上的大咖,尚在奮斗中,也不妨用這些領導力思路從家里小試牛刀,沒準會意外地一舉兩得。