吳承艷

貴州省榕江縣古州鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院 貴州榕江 557200

健康教育在高血壓患者護(hù)理中的應(yīng)用

吳承艷

貴州省榕江縣古州鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院 貴州榕江 557200

目的：探究健康教育在高血壓患者護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法：隨機(jī)選取本院2013年11月至2016年11月收治的100例高血壓患者作為研究對象，所有患者均符合《中國高血壓防治指南》的診斷標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)隨機(jī)分配原則，將100例患者分為對照組和觀察組，每組各50例。兩組患者在年齡、性別等一般資料方面差異不具有統(tǒng)計學(xué)意義，P＞0.05。對于對照組患者，采用常規(guī)護(hù)理措施，對于觀察組患者，采用健康教育護(hù)理措施，對兩組患者的護(hù)理效果進(jìn)行比較分析。結(jié)果：對照組患者對于護(hù)理措施的總滿意度為74.0%，觀察組患者對于護(hù)理措施的總滿意度為92.0%；對照組患者接受護(hù)理后，降壓效果不如觀察組患者，組間差異具有統(tǒng)計學(xué)意義，P＜0.05。結(jié)論：對于高血壓患者，采用健康教育護(hù)理措施，有利于增強(qiáng)患者健康意識，有效控制患者血壓，促進(jìn)患者盡快恢復(fù)。

高血壓；健康教育；應(yīng)用

高血壓指的是收縮壓或者舒張壓出現(xiàn)異常升高的疾病，高血壓會導(dǎo)致患者出現(xiàn)心臟病、腦血管病等其他病癥。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對于高血壓疾病的認(rèn)識越來越深入，在高血壓治療過程中輔以健康護(hù)理措施，有利于培養(yǎng)患者健康行為，促進(jìn)患者盡快恢復(fù)健康。對此，本文隨機(jī)選取本院2013年11月至2016年11月收治的100例高血壓患者作為研究對象，探究健康教育在高血壓患者護(hù)理中的應(yīng)用效果。現(xiàn)報道如下[1]。

1 一般資料與方法

1.1 一般資料

隨機(jī)選取本院2013年11月至2016年11月收治的100例高血壓患者作為研究對象，所有患者均符合《中國高血壓防治指南》的診斷標(biāo)準(zhǔn)，且舒張壓高于90mmHg，收縮壓高于140mmHg。所有患者對本次研究知情，并自愿簽署知情同意書。根據(jù)隨機(jī)分配原則，將100例患者分為對照組和觀察組，每組各50例。其中，對照組患者中男27例，女23例，年齡45～79歲，平均（63.5±2.6）歲，病程4～18年，平均（11.5±3.7）年；觀察組患者中男26例，女24例，年齡45～78歲，平均（63.6±2.8）歲，病程4～18年，平均（11.2 ±3.5）年。兩組患者在年齡、性別等一般資料方面差異不具有統(tǒng)計學(xué)意義，P＞0.05。

1.2 護(hù)理方法1.2.1對照組

對于對照組患者，采用常規(guī)護(hù)理措施。定期對患者測量血壓，指導(dǎo)患者按時服藥以及科學(xué)合理的飲食方案，在醫(yī)院走廊張貼高血壓疾病宣傳資料[2]。

1.2.2 觀察組

對于觀察組患者，采用健康教育護(hù)理措施。

（1）心理干預(yù)

向患者以及患者家屬講解高血壓方面的健康知識，使其能夠?qū)Ω哐獕盒纬烧_認(rèn)識，樹立治療信心。加強(qiáng)與患者溝通交流，了解其心理需求，給予安慰，減輕患者思想負(fù)擔(dān)，提高依從性[3]。

（2）指導(dǎo)患者合理用藥

告知患者按時服用藥物的必要性，為患者講解降血壓藥物的主要作用以及可能會帶來的副作用。叮囑患者嚴(yán)格遵循醫(yī)囑用藥，根據(jù)血壓水平變化情況及時調(diào)整用藥量。在用藥過程中，必須定時測量血壓，維持血壓穩(wěn)定。

（3）高血壓相關(guān)知識教育

護(hù)理人員應(yīng)該定期向患者以及患者家屬發(fā)放高血壓宣傳資料，告知患者高血壓疾病的治療方法、疾病預(yù)防注意事項等等。對于患者以及患者家屬的提問，需要耐心、詳細(xì)的進(jìn)行解答，對不同的患者采用個性化教育和指導(dǎo)方法[4]。

（4）飲食指導(dǎo)

對于高血壓患者，需要指導(dǎo)食用低鹽、低脂、低膽固醇的食物，同時還需要嚴(yán)格控制總熱量的攝入量。另外，在日常飲食中需要保證營養(yǎng)充分，可多食用新鮮蔬菜水果，少食用動物脂肪和內(nèi)臟，攝入足夠鉀、鎂、鈣；適量的優(yōu)質(zhì)蛋白，戒煙酒，忌飲濃茶、咖啡等所有興奮作用的飲食，少食多餐。

1.3 療效評定標(biāo)準(zhǔn)

護(hù)理滿意度：采用問卷調(diào)查的形式，對患者護(hù)理滿意度進(jìn)行調(diào)查，總分為100分，若低于65分，則說明患者不滿意，若在65～85分之間，則說明患者基本滿意，若高于85分，則說明患者滿意。

1.4 統(tǒng)計學(xué)方法

對于本次研究數(shù)據(jù)，采用SPSS17.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計和分析，計數(shù)資料采用構(gòu)成比（%）表示，計量資料以（±s）表示，行t檢驗，若P＜0.05，則差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組患者的護(hù)理滿意度比較（表1）

對兩組患者護(hù)理滿意度進(jìn)行比較，組間比較具有統(tǒng)計學(xué)意義，P＜0.05。

表1 兩組患者的護(hù)理滿意度比較[n（%）]

2.2 兩組護(hù)理前后的血壓情況比較（表2）

對兩組患者護(hù)理滿意度進(jìn)行比較，組間比較具有統(tǒng)計學(xué)意義，P＜0.05。

表2 2組護(hù)理前后的血壓情況比較（±s，mmHg）

表2 2組護(hù)理前后的血壓情況比較（±s，mmHg）

組別 例數(shù) 護(hù)理前 護(hù)理后 護(hù)理前 護(hù)理后收縮壓 舒張壓對照組 50 167.4± 17.2 142.3± 12.5 96.3± 11.2 91.4± 8.5觀察組 50 168.6± 16.5 128.4± 11.2 94.2± 12.4 81.4± 8.4

3 討論

隨著人們生活水平的不斷提高，高血壓患者數(shù)量也越來越多，對于人們的日常生活以及生命健康帶來一定的不良影響。健康護(hù)理措施以患者為中心，通過對患者給予高效的護(hù)理措施，有利于提高患者對于護(hù)理工作的滿意度，降低患者收縮壓和舒張壓，值得臨床推廣和應(yīng)用[5]。

本文隨機(jī)選取本院2013年11月至2016年11月收治的100例高血壓患者作為研究對象，所有患者均符合《中國高血壓防治指南》的診斷標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)隨機(jī)分配原則，將100例患者分為對照組和觀察組，每組各50例。兩組患者在年齡、性別等一般資料方面差異不具有統(tǒng)計學(xué)意義，P＞0.05。對于對照組患者，采用常規(guī)護(hù)理措施，對于觀察組患者，采用健康教育護(hù)理措施，對兩組患者的護(hù)理效果進(jìn)行比較分析。結(jié)果顯示，對照組患者對于護(hù)理措施的總滿意度為74.0%，觀察組患者對于護(hù)理措施的總滿意度為92.0%；對照組患者接受護(hù)理后，降壓效果不如觀察組患者，組間差異具有統(tǒng)計學(xué)意義，P＜0.05。

綜上所述，對于高血壓患者，采用健康教育護(hù)理措施，有利于增強(qiáng)患者健康意識，有效控制患者血壓，促進(jìn)患者盡快恢復(fù)。

[1]宋桂春.健康教育在高血壓患者護(hù)理中的應(yīng)用評價[J].中國醫(yī)藥指南，2013（10）：359-360.

[2]劉曉玲，蘇娟.健康教育在高血壓病人護(hù)理中的應(yīng)用及體會[J].中國社區(qū)醫(yī)師：醫(yī)學(xué)專業(yè)，2011（15）：267-267.

[3]賀毓菡.健康教育在高血壓患者護(hù)理中的應(yīng)用體會[J].黔南民族醫(yī)專學(xué)報，2012（04）：286-287.

[4]高曉莉.健康教育在高血壓患者護(hù)理中的作用[J].現(xiàn)代養(yǎng)生，2015（12）：244-245.

[5]李惠.健康教育及護(hù)理干預(yù)對 110例原發(fā)性高血壓患者的影響研究[J].中國醫(yī)學(xué)創(chuàng)新，2013（01）：58-59.

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1672-5018（2016）12-154-01