張羽舒

今天是奶奶的生日，家里來了許多親朋好友。中午吃飯時，爺爺、奶奶坐在正中的席位上，大家圍聚在餐桌邊，敬酒聲、祝愿聲此起彼伏，其樂融融。

愉快的午餐結束了，我和小伙伴們拿著收集來的各種飲料空瓶，玩起了縮小版的“保齡球”游戲。

我看著一大堆各式各樣的瓶子，抬起頭問媽媽：“媽媽，今天一共有多少人吃飯?。吭趺从羞@么多瓶子？”

媽媽摸摸我的頭，笑著說：“聽好了，這里一共有26個空瓶，平均每2個人喝一瓶A飲料，每3個人喝一瓶B飲料，每4個人喝一瓶C飲料。你算算一共有多少人?！?/p>

我想了想，說：“解決這個問題，要用到我們剛剛學過的公倍數(shù)知識?！眿寢屝χc點頭。

“12是2、3、4的公倍數(shù)。如果人數(shù)是12，那么大家喝了6瓶A飲料，4瓶B飲料，3瓶C飲料。”我不慌不忙地回答著，“6+4+3=13，哎呀，好像不對?！?/p>

“你再好好琢磨一下?！?媽媽摸摸我的腦袋。

思考片刻后，我興奮地向媽媽奔去。“媽媽，我知道了。6+4+3=13，13瓶是12個人喝掉的，26里面有2個13，所以2×12=24，一共有24人用餐?！?/p>

媽媽聽了，夸獎道：“嗯，不錯！思考問題有理有據(jù)，能夠把學過的知識靈活運用到生活中?！?/p>

我自信滿滿地點點頭。

這真是一個有趣的生日聚會??！

211600 江蘇省金湖縣實驗小學五（2）班

指導老師 吳汝萍