作文題目

以“ 那些事兒”為題，寫一篇不少于800字的記敘文，橫線上可以填寫“軍訓”“家里”“學校里”等。要求：寫出真情實感，不得抄襲。（60分）

這是一道半命題作文題，從“那些事兒”可見，寫作時不能只敘述一兩件事。要把眾多的事件有機地融合在一篇文章里，最好的結(jié)構(gòu)模式就是平列展開式。

平列展開式結(jié)構(gòu)又稱為蒙太奇結(jié)構(gòu)，它有三個基本特點：一、擷取幾個生活片段；二、以場景和細節(jié)的連接鋪陳事實；三、這些片段要有共同的中心，也就是說要有一根線把眾多的事件串聯(lián)起來。運用這種結(jié)構(gòu)模式的好處是使文章語言簡潔、內(nèi)容豐富，最典型的例文是冰心的《笑》，寫了三個場景：畫中抱花的安琪兒的笑，路邊抱花的小孩子的笑，茅屋抱花的老婦人的笑。笑是全文的線索，這三種笑都是美和善的化身，是最純潔最美好的笑。

平列展開式結(jié)構(gòu)模式最忌諱的是贅述一件事情，由于所選事件較多，如果每一件事情都不厭其煩地贅述，文章就會拖沓冗長，所以寫作此文時，學會“剪裁”非常重要?！澳切┦聝骸蹦男┰攲?，哪些略寫，用一根什么線串起來，事先都要有周密的考慮，文章既要免于俗套，又要結(jié)構(gòu)嚴謹，中心明確。

小院那些事兒

湯璐

在電視上看見北京的四合院那般的闊綽和溫馨，心里很是羨慕，我也夢想著自己有一天能夠住上那樣的院子。機緣巧合，爸媽調(diào)動工作，我們也搬進了這樣一個院子，雖不比北京的四合院那樣氣派，但也很溫馨。不信，請你跟我來，瞧瞧我們小院里的那些事兒。①

“劉媽，買菜去嘍，超市促銷了?！雹?/p>

“大爺，門口有賣鍋貼的，您要嗎？我給您帶倆?！雹?/p>

“快拿籃子來，我家的胡蘿卜特甜，帶兩個回去給您孫女吃?！雹?/p>

清晨，小院里就熱鬧非凡，買菜的，買早點的，在菜園勞作權(quán)當鍛煉身體的，個個精神抖擻，我也湊趣地加入了熱鬧的隊伍，在小院里自己喊口令做著廣播體操，貪婪地呼吸著清晨的新鮮空氣。⑤

午飯后，更是有一番眾生齊樂之景。⑥

院中有棵高大的香樟樹，高高地立在那里，春去秋來，亦不知有多少個年頭了。⑦

樹下，一片人影。⑧

“走馬——隔炮——”兩位下棋的大爺頭發(fā)已花白，臉上也有了歲月的溝痕，他們坐在石桌前，手摩挲著胡須，一臉沉思，有時還像老小孩似的把下好的棋子撿回，使得對方緊緊抓住那只悔棋的手，倆人一陣臉紅脖子粗后又開始打哈哈。⑨

不遠處有幾個正在織毛衣的婦女，臉上洋溢著滿足的笑容，講述著自己的那口子，還有在外地求學的孩子，不時地哈哈大笑，惹得樹下小憩的人們睜開了眼都朝著她們看，她們也不好意思地羞紅了臉，隨即壓低了聲音。⑩

小孩們在小院里跳著橡皮筋，口里念著口訣：“一朵紅花紅又紅，劉胡蘭是個大英雄……”陽光躍到他們紅撲撲的臉蛋上，所有的陰霾都已遠去。

小院的晚上更是熱鬧非凡。

王大叔正在督促他四歲的兒子念古詩，小孩咿咿呀呀地念著“床前明月光——”真摯的童音讓人開懷，也不時傳來大人嘖嘖的贊嘆聲，念詩的小孩更加得意，聲音也更加洪亮。還有幾個小學生湊成一堆，借著月色在玩著什么三國殺，吆喝聲一聲高過一聲，有時還一陣哄搶，那個場面實在壯觀。讀大學放假回家的陳哥哥提著垃圾袋在撿院里的垃圾，邊撿邊說：“小孩子們不要亂扔東西啦！”

……

看著此情此景，眼前又不禁浮現(xiàn)陽光下的小院，我不禁莞爾，小院，乃是吾心之鄉(xiāng)啊。

點評

①開篇點題，指出小院的特點，點明中心，但是表述太啰唆了。

②③④⑤選取有特點的對話進行描寫，剪裁得當。

⑥⑦⑧⑨⑩ 描寫了中午小院的情景。下棋的大爺、談?wù)摰膵D女、跳橡皮筋的小孩，富有生活氣息。但整個場景描寫太“鬧”，和“溫馨”不太吻合，且不符合中午這個特定時間段的特點。

描寫了晚上的情景，但場景過多，使全文沒有詳略之分，且撿垃圾的場景實在是大煞風景。

首尾照應(yīng)，但略顯倉促。

【失分原因】

1.文章開頭對北京四合院的介紹敘述拖沓，入題太慢。

2.午飯后的場景描寫脫離實際，不太真實。

3.文章敘述詳略不當，文章拖沓冗長。

4.文章主題不明，選材和主題不太切合。

【升格技巧】

1.文章開頭可以更簡潔一些，直接入題。

2.把午飯后熱鬧的場景換成稍微安靜的場景描寫。

3.把大學生撿垃圾的場景放到清晨去，把教訓小孩的語句換成無聲的行動。

4.晚間月下戲耍的場景應(yīng)該略寫。文章的主題可以換成 “愛和溫暖”。