俞敏洪，中國(guó)家庭教育公益人物，新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人。

家庭教育的頭等大事——人品

我女兒學(xué)習(xí)水平現(xiàn)在處于中等，但我從來(lái)不以此作為女兒是否要努力的標(biāo)準(zhǔn)。如果女兒不進(jìn)前5名，我的愛(ài)人會(huì)生氣，而我恰好相反，即便女兒排在第15名，我也是這樣說(shuō)：“你看你們班40個(gè)同學(xué)，你15名，后面還有25個(gè)人，你多厲害！”

從孩子一輩子的角度來(lái)說(shuō)，你的孩子分?jǐn)?shù)是好是壞，進(jìn)北大還是進(jìn)普通大學(xué)，沒(méi)有任何的本質(zhì)區(qū)別。真正能把孩子一輩子距離拉大的，是人品問(wèn)題。

☆人品的樹(shù)立來(lái)自榜樣的力量

人品的樹(shù)立來(lái)自于榜樣的力量，父母作為孩子的榜樣是不能逃避的。我們要求孩子的東西沒(méi)有效果，是因?yàn)楦改笡](méi)有做到。父母是孩子最好的榜樣。只要我女兒學(xué)習(xí)，我就拿一本書(shū)在她旁邊看，這樣一來(lái)，就有一個(gè)規(guī)矩感在里面，榜樣起到一個(gè)非常重要的作用。

☆在孩子面前，別說(shuō)別人的壞話

做任何一件事情，你都要想一想，我有沒(méi)有傷害別人。比如說(shuō)，我們大人有的時(shí)候喜歡在背后說(shuō)鄰居和同事的壞話，而且說(shuō)的時(shí)候不回避孩子。在我家就出現(xiàn)過(guò)這樣的情況。結(jié)果有一次我女兒從學(xué)校回來(lái)，跟我講她們班哪個(gè)同學(xué)好，哪個(gè)同學(xué)不好，哪個(gè)同學(xué)小氣，哪個(gè)同學(xué)勢(shì)利眼。我跟女兒說(shuō)不能說(shuō)同學(xué)的壞話，同學(xué)天天跟你在一起，她們身上如果有你認(rèn)為的缺點(diǎn)，你放在心里，更重要的是你要學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。我女兒立刻反問(wèn)一句：“你跟媽媽在一起的時(shí)候，不也議論別人嗎？我為什么不能說(shuō)同學(xué)的壞話？”一句話讓我無(wú)言以對(duì)。從此以后我家就定了一個(gè)規(guī)矩，在孩子面前不能議論別人的缺點(diǎn)。

培養(yǎng)孩子對(duì)生命的愛(ài)心—— 心情的教育

我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的情況，在一個(gè)班里，有的孩子永遠(yuǎn)是第一名或者第二名，而我們的孩子不管怎么努力都在中間，甚至后面。在這樣的情況下，家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么辦？

☆讓孩子覺(jué)得活在世界上很美好

孩子是有區(qū)別的，但是只要孩子能正常地走進(jìn)教室上課，就能成材。家長(zhǎng)必須有一個(gè)本領(lǐng)，在任何情況下，既能督促孩子進(jìn)步，又能保持孩子的自尊不受傷害。讓孩子覺(jué)得活在世界上很美好，培養(yǎng)孩子對(duì)于生命的熱愛(ài)，是家長(zhǎng)最重要的任務(wù)之一。

☆教育孩子：真正的幸福是自己爭(zhēng)取來(lái)的

現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子是十分嬌慣的，孩子要什么就給什么。比如孩子看上一個(gè)玩具，家長(zhǎng)不買他就不走，最后家長(zhǎng)沒(méi)辦法只能給買了。于是孩子就有了這樣的心理，只要他堅(jiān)持家長(zhǎng)就會(huì)讓步。

我在給孩子買東西前，會(huì)分析他要的東西是否合理，如果不合理就堅(jiān)決不買，如果合理也不能輕而易舉地給他買，我是必須讓孩子完成一項(xiàng)任務(wù)才給他買，讓他知道，這個(gè)世界上沒(méi)有白白得來(lái)的東西，需要付出勞動(dòng)才能獲得想要的東西。

給適當(dāng)鼓勵(lì)，激發(fā)無(wú)限潛能—— 鼓勵(lì)教育

老師的教育方式十分重要，但是家長(zhǎng)的教育方式更重要，因?yàn)楹⒆痈涌粗丶议L(zhǎng)的一言一行?！羁偖?dāng)?shù)谝幻量?/p>

人的成長(zhǎng)是一輩子的事情，絕對(duì)不是你在小學(xué)、大學(xué)所得的分?jǐn)?shù)決定的。孩子分?jǐn)?shù)高是成功的標(biāo)準(zhǔn)之一，但是千萬(wàn)不要把它當(dāng)作是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。否則你的孩子就會(huì)受到無(wú)數(shù)的傷害，因?yàn)槿魏我淮慰荚囍挥幸粋€(gè)第一名。所以我有一種自我解嘲的說(shuō)法：其實(shí)當(dāng)?shù)谝幻泊_實(shí)不容易，因?yàn)樗叩煤苄量啵灰竺嬉豢?，全班都在追自己，所以，這個(gè)孩子自己也很辛苦。

☆家長(zhǎng)的鼓勵(lì)要恰當(dāng)

家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)怎么鼓勵(lì)孩子。如果考了倒數(shù)第一，就鼓勵(lì)孩子考倒數(shù)第二，這次他考20分，就鼓勵(lì)他下次考30分。千萬(wàn)不要說(shuō)你的孩子，這次考了60分，你告訴他下次不考90分就別進(jìn)家門(mén)。你這么說(shuō)，有的孩子當(dāng)然會(huì)拼命學(xué)，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎么辦呢？難道真的不讓他進(jìn)家門(mén)么？但你讓他進(jìn)家門(mén)就意味著你說(shuō)話太隨意，孩子以后就知道了，我爸爸媽媽是隨口說(shuō)的，不算數(shù)的，那我以后就無(wú)所謂了，他反正不會(huì)不讓我進(jìn)家門(mén)，父母就這么被孩子刺中了。

☆鼓勵(lì)的同時(shí)，也要給孩子定規(guī)矩

在鼓勵(lì)的同時(shí)，父母也要給孩子定規(guī)矩。我兒子特別喜歡吃冰激凌，我就規(guī)定他一天只能吃一個(gè)，而且必須吃完晚飯半小時(shí)以后才能吃。我兒子那時(shí)剛4歲多，不知道半小時(shí)是什么概念。我就告訴他，表上長(zhǎng)的針走到什么地方就是半個(gè)小時(shí)。他一會(huì)兒看一下表，半小時(shí)看了10 0多次?？偹惆镜桨胄r(shí)了，迫不及待地吃到了冰激凌。第二天時(shí)，就變成看十幾次了，到了第三天就變成看兩三次了，到第四天他知道反正一時(shí)半會(huì)兒也不能吃，就玩去了，等到他想起來(lái)吃的時(shí)候半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。

只要是正確的事情，父母都要鼓勵(lì)孩子，同時(shí)要給孩子定規(guī)矩。立了規(guī)矩以后，父母一定不能隨便更改，更改就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

☆別讓虛榮心作祟，讓孩子慢慢成長(zhǎng)

很多家長(zhǎng)都會(huì)犯一種毛病，叫作“才能綜合征”。父母特別想讓孩子變成小天才，這是父母的虛榮心在作怪。其實(shí)，孩子最重要的是讓他慢慢成長(zhǎng)。

當(dāng)你把所有的一切，你的生命、財(cái)富、地位全部交給孩子，你的孩子終身都不一定會(huì)幸福。

家長(zhǎng)只有教會(huì)孩子如何做一個(gè)成功的人，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)追求自己的目標(biāo)，學(xué)會(huì)享受達(dá)到目標(biāo)以后的幸福感和滿足感，你的孩子才會(huì)獲得真正的幸福。