趙文靜

晚上的家庭作業(yè)，兒子邊寫邊玩兒，一會兒喝水，一會兒上廁所，一會兒吃東西，一會兒玩玩具，我實(shí)在忍無可忍，開始教育。哪知，經(jīng)過了說教、哄騙、打罵、威脅利誘等手段，兒子還是不肯就犯，我一氣之下清空了他屋里所有玩的、吃的東西，命令他馬上寫作業(yè)，并鎖上了他的房門。

半小時(shí)后，我去兒子屋里，看他正寫著什么，心里一陣高興，想必是作業(yè)寫得差不多了。哪知，走近一看，根本不是寫作業(yè)。而是寫了一些亂七八糟的字。我拿過那些字一看，簡直又好氣又好笑。這是一份兒子定的家規(guī)，嚴(yán)格說是給我定的家規(guī)。有些錯(cuò)別字，還有一些不會寫的字注了拼音。共計(jì)八條如下：

對孩子講話要文明，不能說粗話，說粗話對自己也不好。比如，你叫我小兔崽子，那你不就是兔子了嗎？

和孩子聊天時(shí)要溫柔，別粗聲粗氣。

給孩子講作業(yè)時(shí)，不許說孩子笨，不許和別人比。

進(jìn)孩子的房間要敲門。

不要逼著孩子做不愿意做的事。

不要在別人面前說孩子壞話，不要把孩子的秘密告訴別人。

不要規(guī)定孩子什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，要孩子自己說了算。

要相信孩子。

他所謂的家規(guī)雖可氣可笑，但想想也有對的地方。比如我生氣時(shí)，會忍不住罵他幾句。和他說話時(shí)，多半用命令式的。給他輔導(dǎo)作業(yè)，幾遍教不會，就忍不住罵他笨。至于在別人面前說他的壞話，或者是泄露他的小秘密，那應(yīng)該更是常事。

仔細(xì)想想孩子定的“家規(guī)”，再回想一下自己的言行，確實(shí)有很多不對。大多數(shù)時(shí)候，作為家長，我們打著“為孩子好”的旗號，做了很多孩子不喜歡，甚至不利于孩子成長的事。我們常常給孩子這規(guī)定那規(guī)定，并命令他們照單全收。其實(shí)我們也應(yīng)該讓孩子定一些“家規(guī)”，讓我們從中找出自己的不足。讓我們檢驗(yàn)自身，在摸索中進(jìn)步，做一個(gè)合格的家長。