趙解語(yǔ) 胡玉輝 王云羨

邯鄲是具有六千多年歷史的文化古城。早在春秋時(shí)期就見(jiàn)于史籍，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期更是七雄之一趙國(guó)的都城。悠久的歷史產(chǎn)生了燦爛的文化和不朽的文明，特別是邯鄲的成語(yǔ)典故堪稱古趙精華，國(guó)之瑰寶。中國(guó)成語(yǔ)歷來(lái)是外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的一大難點(diǎn)，邯鄲成語(yǔ)典故更是難中之難！因?yàn)槊恳粋€(gè)邯鄲的成語(yǔ)典故背后都有著很深的歷史淵源，不了解中國(guó)的歷史，很難理解邯鄲成語(yǔ)典故。這就需要有既有一定歷史基礎(chǔ)又有外語(yǔ)翻譯經(jīng)驗(yàn)的專家作為橋梁將邯鄲文化推出國(guó)門(mén)，走向世界！

邯鄲作為國(guó)家歷史文化名城，其廣袤地域的輝煌歷史、深厚豐腴的文化積淀為邯鄲留下了眾多的名勝古跡和歷史故事，經(jīng)過(guò)千百年的披沙揀金，凝聚成了膾炙人口的成語(yǔ)典故。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，由邯鄲歷史和相關(guān)史書(shū)中所滋生、蘊(yùn)積、提煉出的具有邯鄲地方特色或與邯鄲有密切關(guān)系的成語(yǔ)典故達(dá)1500條之多，如“胡服騎射”、“邯鄲學(xué)步”、“完璧歸趙”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”、“黃粱美夢(mèng)”、“毛遂自薦”等，它們以言簡(jiǎn)意賅、精辟神妙、富于哲理、寓于情趣、耐人尋味而成為中國(guó)漢語(yǔ)言藝術(shù)中的一枝奇葩。這些成語(yǔ)典故中，具有完整故事情節(jié)的也有500條之多。2005年10月26日，經(jīng)中國(guó)文聯(lián)批準(zhǔn)，由中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)在邯鄲市舉行命名頒牌儀式，授予邯鄲市“中國(guó)成語(yǔ)典故之都”稱號(hào)。成語(yǔ)典故文化已成為邯鄲市十大文化脈系中一顆璀璨的明珠。

如何將邯鄲的成語(yǔ)典故翻譯成簡(jiǎn)單易懂的外語(yǔ)，讓外國(guó)人不會(huì)再“談邯鄲成語(yǔ)色變”，這也是我國(guó)從事外語(yǔ)研究和教學(xué)工作者所奮斗的目標(biāo)之一。

邯鄲不僅是成語(yǔ)之鄉(xiāng)，也是旅游勝地。擁有4A級(jí)景區(qū)：涉縣媧皇宮，叢臺(tái)區(qū)叢臺(tái)公園、涉縣八路軍一二九師司令部舊址、武安朝陽(yáng)溝；國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位：磁山文化遺址、趙邯鄲故城、戰(zhàn)國(guó)趙王陵墓群、鄴城遺址、磁縣北朝墓群、媧皇宮及石刻、129師司令部舊址、磁州窯遺址、響堂山石窟、永年石北口遺址、永年弘濟(jì)橋、永年城、磁縣講武城遺址、大名府故城、大名五禮記碑、峰峰玉皇閣、涉縣成湯廟山門(mén)及戲樓、武安中共晉冀魯豫中央局軍區(qū)舊址等。

旅游是一個(gè)城市的窗口，在邯鄲市卻是一個(gè)外語(yǔ)對(duì)外交流的缺口。一個(gè)城市的吸引力、自然景觀、文化傳統(tǒng)、傳奇色彩都可以通過(guò)旅游這個(gè)窗口對(duì)外展示。但其中文化傳統(tǒng)的挖掘還很欠缺，營(yíng)造的對(duì)外語(yǔ)言交流平臺(tái)還很不夠，沒(méi)有專門(mén)的雙語(yǔ)導(dǎo)游翻譯和講解，以及全方位的外文標(biāo)識(shí)、標(biāo)記和文字介紹，使這些地方的對(duì)外宣傳度大打折扣。

構(gòu)建外語(yǔ)文化環(huán)境是邯鄲旅游業(yè)走向世界的需要。邯鄲擁有豐富的旅游資源，外商在我國(guó)投資的首選行業(yè)之一就是旅游業(yè)，這就要求邯鄲的旅游業(yè)的發(fā)展不僅要有特色，而且還要與國(guó)際接軌。加入世貿(mào)組織為我國(guó)的旅游產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造了空前發(fā)展的機(jī)遇，抓住這個(gè)機(jī)遇，使邯鄲的旅游產(chǎn)業(yè)與國(guó)際旅游接軌，外語(yǔ)環(huán)境的作用必然是舉足輕重的。因此如果要壯大邯鄲的旅游業(yè)，外語(yǔ)的作用和重要地位就被推到了提升邯鄲旅游業(yè)發(fā)展研究的最前沿。

邯鄲擁有河北工程大學(xué)、邯鄲學(xué)院、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院、邯鄲廣播電視大學(xué)等高校，并且還有數(shù)十所中等學(xué)校。在這些學(xué)校中擁有大量的英語(yǔ)專業(yè)人才及策劃專家，可以為邯鄲構(gòu)建英語(yǔ)文化環(huán)境提供強(qiáng)大的智力支持。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1）大量的英語(yǔ)人才的存在為大規(guī)模的推廣英語(yǔ)提供了人才基礎(chǔ)，因?yàn)檫@有這樣才能在一個(gè)相對(duì)較短的時(shí)間里將英語(yǔ)普及；2）培植英語(yǔ)文化的目的是更好的優(yōu)化邯鄲的投資環(huán)境，更好的為外資企業(yè)服務(wù)，這個(gè)過(guò)程中需要大量既懂英語(yǔ)又熟悉經(jīng)濟(jì)、管理方面的復(fù)合型人才，而這些人才大量的存在于高等院校。3）可以利用學(xué)校資源為邯鄲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)定向的外語(yǔ)人才，這既解決了邯鄲目前英語(yǔ)人才不足的問(wèn)題，又使得高校學(xué)生的就業(yè)多了就業(yè)的渠道，是一舉兩得，雙贏的結(jié)果。

在利用高校外語(yǔ)人才的同時(shí)，搭建必要的英語(yǔ)交流平臺(tái)對(duì)邯鄲市的發(fā)展也會(huì)起到廣闊的推廣作用。

利用網(wǎng)絡(luò)、平面媒體等傳媒構(gòu)建英語(yǔ)交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為愛(ài)好英語(yǔ)和其他外語(yǔ)的人提供一片學(xué)習(xí)園地。這樣能夠更好的培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量及水平。本課題組提出如下建議：1）由各級(jí)政府積極引導(dǎo)和扶持英語(yǔ)沙龍及英語(yǔ)協(xié)會(huì)性質(zhì)的組織開(kāi)展和建立，并在經(jīng)費(fèi)方面適當(dāng)給與補(bǔ)助，開(kāi)展口語(yǔ)交流；2）由在邯高校和各種外語(yǔ)學(xué)校牽頭與社區(qū)協(xié)力打造英語(yǔ)學(xué)習(xí)及應(yīng)用平臺(tái)（形式：講座、授課、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)等），通過(guò)這些傳授給群眾一些實(shí)用性較強(qiáng)、而并不復(fù)雜的英語(yǔ)，如生活、交通等方面，并且在這些活動(dòng)當(dāng)中要講授一下西方文化與中國(guó)文化方面的差異、英美文化中的禁忌等。3）利用平面媒體的傳播效應(yīng)來(lái)開(kāi)展外語(yǔ)文化學(xué)習(xí)。在邯鄲晚報(bào)、中原商報(bào)及各種平面?zhèn)髅缴辖⑾鄳?yīng)版塊；4）重點(diǎn)對(duì)邯鄲的窗口行業(yè)（出租車行業(yè)、行政部門(mén)）進(jìn)行宣傳和引導(dǎo)，窗口部門(mén)具有一定的引導(dǎo)效應(yīng)，如果這些窗口部門(mén)或行業(yè)能夠做出表率，一定會(huì)為邯鄲英語(yǔ)文化環(huán)境的創(chuàng)立打下良好的基礎(chǔ)。

總之，一座城市的經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，一定要有文化做支撐；而文化的宣揚(yáng)又需要經(jīng)濟(jì)做后盾，二者相輔相成，互相促進(jìn)，不容分開(kāi)。

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河北省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究自籌資金項(xiàng)目：英譯邯鄲成語(yǔ)典故對(duì)邯鄲旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展重要作用之研究。