張洪濤 韓偉
摘要:政黨認(rèn)同不僅是一種心理上的認(rèn)同,也表現(xiàn)在行為上的支持與肯定。政黨認(rèn)同教育必須把個人的夢想與中國夢結(jié)合起來,必須體現(xiàn)在政黨績效上面來,民眾才能形成永遠(yuǎn)跟黨走的觀念。政黨認(rèn)同的影響因素有政黨意識形態(tài)、政黨組織、政黨領(lǐng)袖、政黨績效、教育環(huán)境以及其他多元價值文化的影響。通過宣傳教育、價值觀教育、黨建教育、政治參與和提高政黨績效等路徑。進(jìn)而增強(qiáng)民眾對中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政合法性的認(rèn)同,是當(dāng)前政黨認(rèn)同教育的具體路徑。
關(guān)鍵詞:政黨認(rèn)同;教育;政黨績效
一、政黨認(rèn)同教育的時代意義
隨著改革開放進(jìn)入關(guān)鍵期,民眾的價值觀發(fā)生巨大的變化,從改革開放以前的講求無私奉獻(xiàn),響應(yīng)國家號召,到改革開放以后,更多的追求個人本位,功利主義和物質(zhì)主義,是中國民眾價值觀念發(fā)展的基本脈絡(luò)。那么一個很現(xiàn)實的問題就是:當(dāng)前民眾的價值觀念呈現(xiàn)多元化趨勢,并不與黨和國家倡導(dǎo)的主流價值觀念完全一致。因此當(dāng)下的中國民眾能否認(rèn)同中國共產(chǎn)黨,認(rèn)同黨的執(zhí)政理念,并與其“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?!钡陌l(fā)展目標(biāo)相一致,是至關(guān)重要的思想價值前提,也是政黨認(rèn)同教育的核心目標(biāo)。因此,如何進(jìn)行政黨認(rèn)同教育,增強(qiáng)民眾的政黨認(rèn)同,是黨和國家當(dāng)前面臨的一個重要課題。
二、政黨認(rèn)同的影響因素
政黨認(rèn)同的基本概念就是政黨認(rèn)同不僅是一種心理表現(xiàn),也是一種行為表現(xiàn)。因此,影響個體對政黨是否認(rèn)同的因素就既有主觀因素,又有客觀因素。學(xué)者王慶兵認(rèn)為政黨認(rèn)同的影響因素有五個方面,一是家庭傳統(tǒng);二是意識形態(tài);三是回顧性評價;四是政黨社會化;五是社會經(jīng)濟(jì)地位。這五個方面既有個體的主觀因素,又有客觀因素。而學(xué)者柴寶勇則認(rèn)為:“政黨組織、政黨領(lǐng)袖、執(zhí)政績效、政黨意識形態(tài)對政黨認(rèn)同有顯著影響”總的來看,影響個體對政黨認(rèn)同的因素有很多種,但最主要的有一下幾種:
(一)政黨意識形態(tài)
政黨意識形態(tài)是對政黨認(rèn)同最重要的影響要素,它不僅為政黨活動的合法性提供理論依據(jù),而且還能從精神上和心理上把人們真正凝聚起來。因此,它的“聚變”或“裂變”對政黨認(rèn)同的發(fā)展或消解具有極其重要的意義。在中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史中,其政黨意識形態(tài)在其政治合法性中占據(jù)重要的地位,在建國前,中國共產(chǎn)黨作為革命黨時期,其政黨意識形態(tài)就具有先進(jìn)性,吸引了大批的民眾,他們毫無例外地對中國共產(chǎn)黨的意識形態(tài)表示認(rèn)同,尤其是進(jìn)步的革命青年,他們紛紛投奔到紅色的革命圣地——延安,其根本原因就在于對中國共產(chǎn)黨的意識形態(tài)的認(rèn)同。新中國成立,中國共產(chǎn)黨在成為執(zhí)政黨以后,其意識形態(tài)方面依舊保持著先進(jìn)性,帶領(lǐng)廣大勞動人民建立一個繁榮、富強(qiáng)、文明的現(xiàn)代化國家是中國共產(chǎn)黨始終如一不變的目標(biāo),這是中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨的執(zhí)政合法性基礎(chǔ)。因此,廣大人民對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同,很大程度上來自于對其宣揚的意識形態(tài)的認(rèn)同。
(二)政黨組織
政黨組織與政黨認(rèn)同有著密切的關(guān)系,是政黨認(rèn)同的一個重要影響因素。一個完善的政黨組織是政黨認(rèn)同的基礎(chǔ),中國現(xiàn)在既有八千多萬名中國共產(chǎn)黨黨員,又有八千多萬名共青團(tuán)員。這是世界上最龐大的政黨組織,也充分說明其有著廣大的認(rèn)同基礎(chǔ)。隨著社會的發(fā)展,中國共產(chǎn)黨的組織也在發(fā)生著變化,比如入黨的程序、政黨宣傳的途徑和方式、政黨領(lǐng)袖的表達(dá)方式等。這種開放性的態(tài)度,使得更多的群眾能夠認(rèn)同中國共產(chǎn)黨。
(三)政黨領(lǐng)袖
《中國大百科全書·政治學(xué)卷》指出:“領(lǐng)袖的素質(zhì)、水平、經(jīng)驗、智慧和能力對政黨的決策和決策的執(zhí)行,對政黨的興衰和成敗起重大作用,所以各政黨都重視選舉、造就、維護(hù)、監(jiān)督并適時更換政黨的領(lǐng)袖。選民在現(xiàn)代民主政治選舉下,越來越表現(xiàn)為對候選人個人的投票傾向,在很多情況下,候選人個人因素甚至成為塑造政黨認(rèn)同的關(guān)鍵因素。從現(xiàn)實來看,也的確如此,政黨領(lǐng)袖的個人魅力在政黨認(rèn)同中依然發(fā)揮著重要的作用。從鄧小平時代的“小平,你好”到如今親切的“習(xí)大大”稱呼,就可以看出,民眾對一個政黨的認(rèn)同,體現(xiàn)在對其政黨領(lǐng)袖的認(rèn)同上。根據(jù)哈佛大學(xué)肯尼迪政府管理學(xué)院艾什中心公布的對世界主要國家領(lǐng)導(dǎo)人形象的全球公眾調(diào)查結(jié)果,在受訪者對本國領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)可度、30國受訪者對十國領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)可度、以及受訪者對本國領(lǐng)導(dǎo)人正確處理國內(nèi)及國際事務(wù)信心度方面,中國國家主席習(xí)近平均排名第一。
(四)政黨績效
在人們對政黨執(zhí)政的評價體系中,政黨績效位于基礎(chǔ)性的地位。社會公眾對政黨執(zhí)政理念、執(zhí)政方式、執(zhí)政領(lǐng)袖的檢視最終要以政黨的執(zhí)政績效為決定性力量。執(zhí)政績效是世界各國任何執(zhí)政黨的必須面對的問題,如果一個國家的執(zhí)政黨無法在執(zhí)政績效方面使得他們的國民滿意,就很難得到這個國家的民眾的認(rèn)同,即使這個政黨再有組織基礎(chǔ),政黨領(lǐng)袖再有個人魅力,執(zhí)政意識形態(tài)宣傳的再好,也最終要失去執(zhí)政地位。在中國同樣如此,中國共產(chǎn)黨之所以能夠成為中國唯一的執(zhí)政黨,且長期保持執(zhí)政地位,根本原因就在于它的執(zhí)政績效,在短短幾十年時間內(nèi)讓中國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事以及外交得到了飛速的發(fā)展,成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體,在國際事務(wù)發(fā)揮著重要的力量,也成為了一個在世界政治格局中舉足輕重的國家。因此,政黨在執(zhí)政中有效控制公共權(quán)力,切實貫徹執(zhí)政黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策,以較低的成本最大限度地實現(xiàn)執(zhí)政黨的職能,不斷提高執(zhí)政效率,創(chuàng)造更多、更好的政黨業(yè)績。需要注意的是,這種政黨績效必須建立在可持續(xù)的基礎(chǔ)之上,否則短期的顯著的政黨績效,或許可能抹平因階層矛盾帶來的社會損害,確保該政黨在一定時段內(nèi)獲得較高的認(rèn)同度,但是隨著時間推移,階段性記憶的淡化,政黨業(yè)績的回落,最終將導(dǎo)致人們的政黨認(rèn)同度逐步消減。
(五)教育環(huán)境
教育環(huán)境的影響主要體現(xiàn)為家庭教育環(huán)境和大眾傳媒潛移默化的教育。首先,家庭總是一個人最初接受政治社會化的場所,在這個階段,形成政黨認(rèn)同并非有意識,家庭對兒童政黨認(rèn)同的影響更多的體現(xiàn)于心理上的傾向而且非理性的認(rèn)知。家庭教育環(huán)境的影響雖是階段性的影響,但是父母日常的教育,表現(xiàn)出的對某一政黨的好惡感,將對一個人的成長過程中的政黨認(rèn)同產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。其次,報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等信息載體的發(fā)展,使大眾傳媒成為人們了解政黨政策、選舉等政治信息的主要來源。大眾媒體越來越成為一種獨立的民意表達(dá)渠道和工具,占據(jù)一部分原來屬于政黨的領(lǐng)地,在某種程度上代替政黨職能。加之,媒體信息化趨勢極大地豐富了社會成員的知識和信息量,使文化同質(zhì)性、政黨認(rèn)知統(tǒng)一性難度大大增加。
(六)多元文化價值觀念的影響
全球化背景下我國與世界各國的合作日益廣泛,文化交流越發(fā)頻繁,國外各種不同的價值觀念涌入我國,尤其是西方資產(chǎn)階級的自由主義、生活方式、道德標(biāo)準(zhǔn)等都對我國造成了一定影響。
很顯然,從外部進(jìn)入中國的西方價值觀念,它們即使不與主流意識形態(tài)沖突,也必將滲透影響甚至沖擊中國共產(chǎn)黨的政治思想文化基礎(chǔ)。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也使各種思想有了接受西方意識形態(tài)的土壤,公眾不再盲目地信仰某種主義,這必然在某種程度上消解大眾對中國政黨意識形態(tài)的信仰。正如安東尼·唐斯的空間競爭分析框架——不同的政治觀點可以在某一空間或某一光譜中標(biāo)示出來并展開對于選民的爭奪,就如同位于同一街區(qū)的商店相互之間為爭奪顧客而展開競爭一樣??偠灾瑹o論是影響政黨認(rèn)同的內(nèi)部因素還是外部因素,由于人們一切行為最根本的驅(qū)動力是對利益的追求,因此,政黨滿足自己利益的程度成為人對政黨認(rèn)同的邏輯起點。
三、政黨認(rèn)同教育的基本路徑
國內(nèi)關(guān)于政黨認(rèn)同教育的研究按照認(rèn)同教育的對象分為公務(wù)員群體、農(nóng)民工群體、青年教師群體和大學(xué)生群體幾類,從研究的對象來看,青年占據(jù)大多數(shù)。青年作為思想意識比較活躍的群體,其人生觀價值觀逐步趨于穩(wěn)定,因此,這個時期的政黨認(rèn)同教育就顯得尤其重要。在政黨認(rèn)同的研究中,關(guān)于政黨認(rèn)同教育有以下幾種基本路徑:
(一)宣傳教育的路徑
宣傳教育路徑的基本原理是基于政治社會化的維度,在政黨認(rèn)同過程中體現(xiàn)為從認(rèn)識——態(tài)度轉(zhuǎn)變——行動的過程。因此,通過宣傳教育的方式,使民眾了解共產(chǎn)黨的歷史和現(xiàn)在,了解共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,學(xué)習(xí)馬列知識和馬克思主義中國化理論。并積極引導(dǎo)民眾參加具有紅色文化基因的社會實踐活動,從而讓民眾接受黨、親近黨,并通過黨團(tuán)組織生活,讓民眾具有與黨活動、政治參與的熱情,產(chǎn)生入黨和向黨靠攏的愿望。
(二)價值觀教育的路徑
價值觀是影響政黨認(rèn)同的重要因素,當(dāng)代價值觀日趨多元,西方多黨制的民主價值觀念、實用性價值觀念、功利性價值觀念、自我中心性價值觀念都對當(dāng)代民眾的政黨認(rèn)同產(chǎn)生了重要影響。這些多元化的價值觀沖淡了中國特色社會主義的主流價值觀,也沖淡了對共產(chǎn)黨的心理認(rèn)同。因此,必須要通過價值觀教育的途徑,來弘揚主流文化價值觀,從而實現(xiàn)對共產(chǎn)黨的認(rèn)同。一是要引導(dǎo)正確認(rèn)識和處理人生價值與政治價值的關(guān)系,激發(fā)的政治訴求;二是加強(qiáng)馬列主義、馬克思主義中國化理論的學(xué)習(xí)和教育;三是要加強(qiáng)社會主義核心價值觀、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢教育。
(三)加強(qiáng)教育隊伍建設(shè)
政黨認(rèn)同的一個關(guān)鍵是教育隊伍的建設(shè)。在當(dāng)前的政黨認(rèn)同教育中,教育者自身的政治信仰迷茫,高校和各類中小學(xué)教師群體中,出現(xiàn)了政治方向不清,職業(yè)道德素養(yǎng)不高的現(xiàn)象,而這些又是政黨認(rèn)同的基礎(chǔ)。因此,加強(qiáng)教育隊伍建設(shè),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),打造一支思想素質(zhì)過硬的教師隊伍,是政黨認(rèn)同的基礎(chǔ)。
(四)鼓勵政治參與
鼓勵政治參與指的是在網(wǎng)絡(luò)虛擬社會和現(xiàn)實社會共存的社會中,有序地組織民眾進(jìn)行政治參與是大勢所趨,也是我黨要主動而為的一項工作,目的是通過政治參與的形式,使得民眾形成對整個政治制度的信仰,使其把自己對共產(chǎn)黨的心理和態(tài)度認(rèn)知轉(zhuǎn)化為行動,從行動中感知黨和社會主義制度的優(yōu)越性,從而達(dá)到真正意義上的政黨認(rèn)同。
(五)提高政黨績效
從政黨認(rèn)同的概念內(nèi)涵和影響因素可知,民眾對政黨的認(rèn)同主要依賴于政黨意識形態(tài)、政黨組織、政黨領(lǐng)袖和政黨績效等幾個因素。而國內(nèi)關(guān)于政黨績效的研究雖然不多,但關(guān)于政黨認(rèn)同路徑的研究中幾乎無一例外的都涉及到了政黨績效。實際上在對于中國共產(chǎn)黨的政黨認(rèn)同研究中,因為國情、文化背景的不同,是具有特殊性的,中國共產(chǎn)黨作為唯一的執(zhí)政黨,對其的政黨認(rèn)同實際上最重要的方面就是對其政黨績效的認(rèn)同,從革命戰(zhàn)爭年代共產(chǎn)黨是人民的大救星這種意識形態(tài)來看,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民推翻舊中國,建立新中國這一壯舉,正是政黨績效的體現(xiàn)。建國以后中國共產(chǎn)黨幾乎所有的政黨認(rèn)同教育也都體現(xiàn)著政黨績效這一鮮明特征。因此,對民眾的政黨認(rèn)同教育就必須以政黨績效為基礎(chǔ),也必須把體現(xiàn)政黨績效作為組織民眾、贏得民眾的核心工作。因此,在政黨認(rèn)同教育中,除了加強(qiáng)政黨意識形態(tài)教育、政黨組織教育和提高政黨領(lǐng)袖的個人魅力之外,政黨認(rèn)同教育的核心應(yīng)該是也必須是提高政黨績效,并使得廣大人民群眾感知到和明白,進(jìn)而提高其對中國共產(chǎn)黨的理解和認(rèn)同。
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*本文系2014年度中國青年院校協(xié)會立項資助重點課題《青年政黨認(rèn)同研究》階段性成果;2015-2016年度遼寧省社會科學(xué)基金一般項目《遼寧群體機(jī)關(guān)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用研究》階段性成果,項目編號:L15BSH007。
(作者單位:沈陽工程學(xué)院;遼寧省團(tuán)校)